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主講:師資團(tuán) 查分入口開(kāi)通當(dāng)天
詳情主講:章浩 6月17月 19:00
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護(hù)師考試怎樣合理備考?我想每一個(gè)準(zhǔn)備參加2015年護(hù)師考試的考生都會(huì)問(wèn)這樣一個(gè)問(wèn)題。下面談一下我的感想:
首先,面對(duì)護(hù)師考試要合理利用時(shí)間。
參加護(hù)師考試的考生一定要知道今天做什么,明天做什么,心中要有數(shù),要制定學(xué)習(xí)計(jì)劃,決不能信馬由韁。
制定學(xué)習(xí)目標(biāo),什么時(shí)候做什么事,做多少事,需要多少時(shí)間,要相對(duì)地定死,既自己給自己規(guī)定硬指標(biāo),是忙時(shí)還是閑時(shí)都要有學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自我約束能力,按計(jì)劃完成,雷厲風(fēng)行,說(shuō)干就干,沒(méi)有特殊情況,都必須先完成規(guī)定的學(xué)習(xí)量。
另外,介紹一個(gè)總護(hù)師資格考試四步學(xué)習(xí)法。
(1)第一遍復(fù)習(xí)一定是“理解萬(wàn)歲”,必須搞明白;否則第二遍你不會(huì)有耐心搞明白的。而且只有不斷的明白一個(gè)個(gè)知識(shí)點(diǎn),才能形成良性循環(huán)。寧要質(zhì)量,不要數(shù)量。
(2)你差了11分,不算太多。老師講過(guò)“缺什么,補(bǔ)什么”,問(wèn)題是你是否清楚自己“缺什么”?根據(jù)老師的體會(huì),10分左右的差距,只要再次把跟護(hù)理專業(yè)課密切相關(guān)的課程內(nèi)容搞定,應(yīng)該就夠了。舉例:肝炎~肝硬化~門脈高壓~肝性腦病,這一組疾病,一定是考試的重點(diǎn),那么其理因、手術(shù)原則、護(hù)理要點(diǎn),你是否真的清楚了?有去年的只差11分的基礎(chǔ),今年老師建議你做一種嘗試“按專題復(fù)習(xí)”,就像前面這個(gè)例子一樣,把相關(guān)知識(shí)湊到一起,一并搞定。應(yīng)能提高效率。
(3)根據(jù)錯(cuò)的題目,確定薄弱環(huán)節(jié),然后再聽(tīng)網(wǎng)課,醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)的課很好,建議好好聽(tīng)。第一年考試的考生可以聽(tīng),也推薦給其他考了N次的考生。
(4)“沒(méi)有公休假、沒(méi)有雙休日,有孩子,只能挑燈夜戰(zhàn)”,你的狀態(tài)的確很辛苦,但沒(méi)有辦法,現(xiàn)階段只能為了這場(chǎng)考試而奮斗。而且你也能想象,絕不只是你一個(gè)考醫(yī)生是這種狀態(tài)。辛苦一點(diǎn),為了通過(guò)護(hù)士考試舉杯歡慶,加油!
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