2020年兒科主治意識考試沖刺復(fù)習(xí)備考緊張進行中，可是大家是否清楚備考的常見誤區(qū)呢？為提高大家備考效率，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家搜集整理了備考的常見誤區(qū)如下，千萬要注意避免！

誤區(qū)一：只看書不做題

很多考生感覺預(yù)習(xí)階段看看書、大概了解一下就可以，所以不太用心，也不做練習(xí)題。

殊不知，這種走馬觀花式的學(xué)習(xí)，看完書就和沒看一樣，似乎學(xué)習(xí)了很多，卻根本沒有入腦。

√正確姿勢：一邊看書一邊練習(xí)，通過做題來判斷自己對知識點的理解程度，從而促使自己真正用心學(xué)習(xí)。

誤區(qū)二： 只聽課不看書做題

有的同學(xué)喜歡聽課件，一遍不行聽兩遍；聽這個老師的不放心，還要再聽別的老師。聽課當(dāng)然輕松了，跟著老師的思路走，不怎么費腦子，感覺整本書都掌握了，自我感覺很不錯。

但是一做題，就傻眼了，這里記不清楚那里不確定，其實自己根本沒有學(xué)會。

√正確姿勢：看書聽課做題應(yīng)該相結(jié)合，看書是自己梳理思路，聽課是對照老師糾正思路，做題是檢驗學(xué)習(xí)成果，一個都不能少。

誤區(qū)三： 以講義為中心，忽略教材

網(wǎng)校輔導(dǎo)課程的講義的確很好，是對教材的濃縮，也是教材的升華，都是授課老師們總結(jié)重點難點，但我們不能因此就放棄教材。因為兒科主治醫(yī)師考試范圍是依據(jù)考試大綱及教材制定的，也就是說，教材才是考試內(nèi)容，而非講義。

對于沒有基礎(chǔ)或者基礎(chǔ)薄弱的考生，理解考試教材是復(fù)習(xí)第一步，那些簡單的定義概念，對于以后做題非常有幫助。

√正確姿勢：全面復(fù)習(xí)教材，配合課程和講義，在明白了那些基本含義之后，才能吸收理解重點難點知識！

誤區(qū)四：盲目刷題

很多考生迷信“題海戰(zhàn)術(shù)”，認為“見多識廣”，說不定考試時就碰到往年試題了呢。

其實最好的練習(xí)就是教材上的例題，很多試題都是在教材例題的基礎(chǔ)上演變的。扎扎實實掌握一道題，比稀里糊涂“看”100道題強！為了幫助考生們模擬考試環(huán)境答題練習(xí)，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)特開發(fā)了與真實考試環(huán)境相同的衛(wèi)生資格人機?？枷到y(tǒng)，供大家練習(xí)，正確刷題更有效！人機?？枷到y(tǒng) 0元體驗>>

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