2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學》考試大綱

2015-01-20 22:11 來源：

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2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學》考試大綱：

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2015年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師《兒童保健學》考試大綱
單元	細目	要點
一、體格生長發(fā)育	1.0～6歲兒童體格生長的常用指標	（1）體重
		（2）身高（身長）
		（3）頭圍
		（4）其他指標
	2.生長發(fā)育評價	（1）評價指標
		（2）評價方法
		（3）評價內容
二、神經心理發(fā)育	1.神經系統(tǒng)發(fā)育	（1）腦發(fā)育的可塑性
	1.神經系統(tǒng)發(fā)育	（2）環(huán)境對腦發(fā)育的影響
	2.運動語言行為發(fā)育	（1）運動發(fā)育
	2.運動語言行為發(fā)育	（2）語言發(fā)育
	3.心理發(fā)展	（1）感知覺
		（2）注意
		（3）記憶
		（4）思維
		（5）想象
		（6）意志
	4.兒童心理測驗	（1）心理測驗的目的
		（2）心理測驗分類
		（3）兒童常用心理測驗方法
三、合理營養(yǎng)	1.兒童營養(yǎng)需求特點	（1）兒童的營養(yǎng)需求特點
	1.兒童營養(yǎng)需求特點	（2）六類營養(yǎng)素的需求及特點
	2.母乳喂養(yǎng)	（1）母乳喂養(yǎng)重要性
		（2）乳汁的產生和分泌
		（3）母乳喂養(yǎng)技巧
		（4）特殊情況下母乳喂養(yǎng)
	3.部分母乳喂養(yǎng)和配方奶喂養(yǎng)	（1）部分母乳喂養(yǎng)
	3.部分母乳喂養(yǎng)和配方奶喂養(yǎng)	（2）配方奶喂養(yǎng)
	4.食物轉換	（1）食物轉換的目的
		（2）食物轉換的原則
		（3）食物轉換的方法
	5.膳食與營養(yǎng)及其評價	（1）平衡膳食的概念及要求
		（2）合理營養(yǎng)的基本原則
		（3）膳食與營養(yǎng)評價方法
	6.良好飲食習慣的培養(yǎng)	（1）良好飲食習慣的內容
	6.良好飲食習慣的培養(yǎng)	（2）如何培養(yǎng)良好的飲食習慣
四、免疫規(guī)劃	1.國家免疫規(guī)劃	（1）免疫程序
		（2）兒童免疫規(guī)劃疫苗的應用
		（3）禁忌證
	2.免疫規(guī)劃管理與評價	（1）免疫規(guī)劃的管理
	2.免疫規(guī)劃管理與評價	（2）免疫規(guī)劃的評價
五、心理衛(wèi)生	1.兒童心理衛(wèi)生的重要性	兒童心理衛(wèi)生的重要性
	2.影響兒童心理健康的因素	（1）軀體因素
		（2）社會因素
		（3）心理因素
	3.不同年齡兒童心理衛(wèi)生	（1）各年齡期兒童心理發(fā)展特點
		（2）心理衛(wèi)生要點
		（3）兒童心理健康促進原則
	4.常見兒童行為發(fā)育障礙	（1）精神發(fā)育遲滯
		（2）孤獨癥
		（3）注意缺陷多動障礙
		（4）抽動障礙
		（5）異食癖

八、兒童傷害	1.現(xiàn)狀與預防	（1）流行狀況
		（2）危險因素
		（3）預防策略和干預措施
	2.常見兒童傷害的預防及急救處理	（1）溺水
		（2）異物損傷
		（3）中毒
		（4）燙燒傷
		（5）電擊傷
		（6）意外窒息