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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師基因表達調(diào)控考點:增強子的作用特點

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2021年公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師如何復(fù)習(xí)?考什么?相信是廣大考生關(guān)心的事情,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為幫助大家復(fù)習(xí),特整理了“公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師基因表達調(diào)控考點:增強子的作用特點”,希望對大家復(fù)習(xí)有所幫助。

基因表達調(diào)控  第1講 基因表達調(diào)控

【考頻指數(shù)】★★

【考點精講】

1.基因表達:指把儲存在DNA順序中遺傳信息經(jīng)過轉(zhuǎn)錄和翻譯,轉(zhuǎn)變成具有生物活性的蛋白質(zhì)分子。

(1)基因的組成性表達、誘導(dǎo)與阻礙

①組成性表達:幾乎所有細(xì)胞中持續(xù)表達(管家基因);

②誘導(dǎo)基因在特定環(huán)境中表達增強的過程——誘導(dǎo);

③阻遏基因表達產(chǎn)物水平降低的過程——阻遏。

(2)基因表達的時間特異性:是指某一特定基因的表達按一定的時間順序發(fā)生。

(3)基因表達的空間特異性:是指多細(xì)胞生物個體在某一特定生長發(fā)育階段,同一基因在不同的組織器官表達不同。

2.基因表達調(diào)控的基本原理

(1)原核生物基因表達調(diào)控:①通過操縱子(乳糖操縱子)機制實現(xiàn);②操縱子由編碼序列(2個以上)+啟動序列+操縱序列;③在基因組中串聯(lián)而成。

乳糖操縱子受到阻遏蛋白和CAP的雙重調(diào)節(jié)。在沒有乳糖存在時,lac操縱子處于阻遏狀態(tài);當(dāng)有乳糖存在時,lac操縱子即可被誘導(dǎo)。而CAP的調(diào)節(jié)屬于正性調(diào)節(jié)。

(2)真核生物基因表達調(diào)控:①順式作用元件:可影響自身基因表達活性的DNA序列。真核基因順式作用元件分為啟動子、增強子、沉默子。②反式作用因子:真核基因轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)蛋白又稱轉(zhuǎn)錄因子。絕大多數(shù)真核轉(zhuǎn)錄調(diào)節(jié)因子由它的編碼基因表達后,通過與特異的順式作用元件的識別、結(jié)合(即DNA——蛋白質(zhì)相互作用),反式激活另一基因的轉(zhuǎn)錄,稱為反式作用因子。

【進階攻略】基因表達調(diào)控的相關(guān)概念要理解記憶,基本原理要熟悉。

【知識點隨手練】

一、A1型選擇題

1.增強子的作用特點是

A.只作用于真核細(xì)胞中

B.有固定的部位,必須在啟動子上游

C.有嚴(yán)格的專一性

D.無需與蛋白質(zhì)因子結(jié)合就能增強轉(zhuǎn)錄作用

E.作用無方向性

2.與DNA結(jié)合并阻止轉(zhuǎn)錄進行的蛋白質(zhì)稱為

A.正調(diào)控蛋白

B.反式作用因子

C.誘導(dǎo)物

D.阻遏物

E.分解代謝基因活化蛋白

3.關(guān)于乳糖操縱子的敘述,下列哪項是正確的

A.屬于可誘導(dǎo)型調(diào)控

B.屬于可阻遏型調(diào)控

C.結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物抑制分解代謝

D.結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物與分解代謝無關(guān)

E.受代謝終產(chǎn)物抑制

【知識點隨手練參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E。增強子存在于基因組中的對基因表達有調(diào)控作用的DNA調(diào)控元件。位置不定,結(jié)合轉(zhuǎn)錄因子后,可增強基因表達。

2.【答案及解析】D。與DNA結(jié)合并阻止轉(zhuǎn)錄進行的蛋白質(zhì)稱為阻遏物。反式作用因子也會和DNA結(jié)合,不過它的作用是起始轉(zhuǎn)錄而阻遏物是阻止轉(zhuǎn)錄。

3.【答案及解析】A。

A.屬于可誘導(dǎo)型調(diào)控:對。

B.屬于可阻遏型調(diào)控錯A才是對的。

C.結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物抑制分解代謝:不抑制。

D.結(jié)構(gòu)基因產(chǎn)物與分解代謝無關(guān):有關(guān)。

E.受代謝終產(chǎn)物抑制:不受。對乳糖操縱子來說CAP是正性調(diào)節(jié)因素,乳糖阻遏蛋白是負(fù)性調(diào)節(jié)因素。

以上是公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師基因表達調(diào)控考點:增強子的作用特點,希望對考生復(fù)習(xí)有所幫助,更多輔導(dǎo)資料、模擬試題盡在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)公衛(wèi)醫(yī)師欄目。

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