今年健康管理師的報考人數(shù)再創(chuàng)新高，從營養(yǎng)健康愛好者、寶媽們，一路火到醫(yī)院、社區(qū)、健康行業(yè)其他方面，甚至國家也是大力推廣，讓大家越來越關(guān)注健康行業(yè)，關(guān)注健康管理師。下面小編接著為大家分享文章：健康管理師基礎(chǔ)知識和操作技能兩科側(cè)重點有什么區(qū)別？歡迎查看！

一、《基礎(chǔ)知識》側(cè)重點分析

《基礎(chǔ)知識》共16章，其中第1章屬于健康管理總論的內(nèi)容，奠定了健康管理師學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)，其中的基本衛(wèi)生保健也是必考的內(nèi)容，要重點學(xué)習(xí)。其余15個章節(jié)屬于分論的內(nèi)容，章與章之間關(guān)聯(lián)性不大，且重點章突出，因此可依據(jù)章節(jié)的重要性進(jìn)行有序的復(fù)習(xí)。本科目內(nèi)容較多，考點分散，在復(fù)習(xí)時，要以理解記憶為主，善于總結(jié)、歸納。

1、考查知識點更全面，綜合性更強。在基礎(chǔ)復(fù)習(xí)階段，對于特點、共同點、易混點要歸納總結(jié)，區(qū)分記憶。

2、考試也越來越細(xì)節(jié)化，大家在第一遍基礎(chǔ)學(xué)習(xí)的時候，要涵蓋全面些，細(xì)節(jié)學(xué)習(xí)，在理解基礎(chǔ)上運用方法進(jìn)行強化記憶。

3、現(xiàn)在考試越來越靈活，學(xué)習(xí)的時候盡量聯(lián)系生活，注重在生活方面會用到健康管理師的知識。

二、《操作技能》側(cè)重點分析

1、貼合實際

《操作技能》大致可分為四部分：第一部分著重講的是健康信息收集的知識，側(cè)重填表和數(shù)據(jù)錄入的問題和要求；第二部分著重強調(diào)健康風(fēng)險的評估，評估這個人未來患有某種疾病的可能；第三部分對于健康教育和指導(dǎo)內(nèi)容作了詳細(xì)的講解，提高他們的健康認(rèn)知能力；第四部分就是對危險因素進(jìn)行的干預(yù)，著重講了高血壓、糖尿病、肥胖和煙草的干預(yù)。學(xué)習(xí)技能知識主要和基礎(chǔ)前八章的內(nèi)容聯(lián)系較多，和實際生活聯(lián)系緊密。

2、知識系統(tǒng)性較強

《操作技能》章與章之間是循序漸進(jìn)的關(guān)系，考生學(xué)習(xí)過程中要學(xué)會總結(jié)、能夠融會貫通。

3、偏重于運用和理解

《操作技能》考試多以案例題目形式進(jìn)行考核，強調(diào)的是綜合知識的把握，對知識的運用和理解有更高的要求。

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