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各位準(zhǔn)備參試的伙伴們,離11月健康管理師考試越來越近啦!你是激動(dòng)還是恐慌?是希望時(shí)間快點(diǎn)還是慢點(diǎn)?不論你怎么希望,事實(shí)就是:你必須要端正復(fù)習(xí)態(tài)度,認(rèn)真對(duì)待考試!小編也為大家梳理了考試期間的常見問題,以及考試中的一些答題技巧,快來看看吧!
方法一
1、正選法:
即你問什么我答什么。
2、排除法:
當(dāng)你看到題干含有否定詞,或者是一個(gè)自己沒有把握的題的時(shí)候,先把肯定能排除掉的答案,在心里一個(gè)一個(gè)pass掉,剩下的就是正確答案。如果你所剩的答案不只一個(gè),就要在這剩下的答案中斟酌,實(shí)在不會(huì)就用“蒙猜法”。
做題時(shí)一定要注意答案所帶來的暗示作用,如有些習(xí)題中在五個(gè)備選答案中設(shè)立一個(gè)“以上都不是”的選項(xiàng),按順序通常排在“e”,“以上都不是”既可以作為正確答案,此時(shí)其余選項(xiàng)應(yīng)為絕干擾答案,也可以做為起干擾作用的錯(cuò)誤答案,這時(shí),其余選項(xiàng)中只有一項(xiàng)為正確答案。
3、比較法:
通過題干與選項(xiàng)的比較。以及選項(xiàng)與選項(xiàng)的比較,肯定或排除某些答案。以題干與選項(xiàng)出現(xiàn)了相同或相似的詞語,提示考生該選項(xiàng)即為正確答案。不同質(zhì)的備選答案,可以首先被剔除。選項(xiàng)和題干之間,缺乏邏輯關(guān)系也可以首先被剔除。
互相否定的選項(xiàng)往往是為了湊數(shù)的,其中之一首先被剔除掉。如果幾個(gè)選項(xiàng)大致相當(dāng),惟有一個(gè)選項(xiàng)明顯的較長,敘述又比較詳盡、具體,在一點(diǎn)都不會(huì)的情況下,可以直接運(yùn)用“蒙猜法”直接選擇這個(gè)答案。如果一個(gè)答案明顯的比其他的答案短,也可以直接運(yùn)用“蒙猜法”選擇這個(gè)答案。從選項(xiàng)與答案的語法結(jié)構(gòu)上看,不能構(gòu)成一個(gè)完整的句子可以直接排除。
4、蒙猜法:
第一步,把所有容易得分的題全部選出,先得至少50%的分?jǐn)?shù);
第二步,把剩下的題中最容易排除的答案排除掉,但不選正確答案;
第三步,把那些所有含有五個(gè)拿不準(zhǔn)答案的題,統(tǒng)統(tǒng)選擇d.然后把那些三個(gè)或四個(gè)答案的按照debca的順序進(jìn)行選擇。再把那些剩下兩個(gè)備選答案的題根據(jù)感覺任選一個(gè)。另外,一套試題或一組試題中,由于出題的不嚴(yán)密,往往會(huì)出現(xiàn)相互提醒正確的答案的情況,一定不要放過。
方法二
常見形式
第一種形式叫標(biāo)準(zhǔn)型A1型題。每道試題有題干和ABCDE五個(gè)備選答案組成,干擾答案相互排斥時(shí),可排除其中的一個(gè)。在答題時(shí),應(yīng)當(dāng)找出最佳的或最恰當(dāng)?shù)膫溥x答案,排除似乎有道理,而實(shí)際上是不恰當(dāng)?shù)倪x擇?;卮疬@類問題時(shí)用正選法。
第二形式叫否定型題A1型題。題干中含有否定詞,這些否定詞可以是“不、不能、不是、不應(yīng)該、錯(cuò)誤、無關(guān)、除、除外、無關(guān)、不屬于、不符合、不宜、錯(cuò)誤的、很少見、不常見”等等,五個(gè)備選答案中有一個(gè)是錯(cuò)誤的。要求考生把這個(gè)錯(cuò)誤的答案找出來就是要選的答案??忌獜膫溥x答案中選出最不適用的一個(gè),或者用的最少的一個(gè)。或者是某一方面是例外的一個(gè)內(nèi)容。這種命題方式在解題時(shí),通常給應(yīng)試者從肯定到否定的思維突變,影響答題,出現(xiàn)不該有的錯(cuò)誤。這類題回答的技巧主要是采用“排除法”,將所有正確的答案,一一找出,剩下的一個(gè)即為要選的答案。
A2型題又叫案例分析題型選擇題。題干是一個(gè)簡單的病例摘要,備選答案中只有一個(gè)是正確答案?;卮疬@類問題時(shí)用正選法。
A3/A4型題又叫病例串型最佳選擇題,開始敘述一個(gè)以單一病人或家庭為中心的情景,然后提出3-6個(gè)問題,當(dāng)病情逐漸展開時(shí),可以逐步增加新的信息?;卮疬@些問題一定要以試題提供的信息為基礎(chǔ),實(shí)在不會(huì)時(shí),各個(gè)問題之間會(huì)起到相互提醒答案的作用。
考試難點(diǎn)攻破技巧分析
1,復(fù)習(xí)原則:書是藍(lán)本,題亦重要
通讀書本的同時(shí),多做習(xí)題也很必要,既可鞏固知識(shí),也可熟悉考試的解題方法和答題模式。專家建議,考生總復(fù)習(xí)時(shí),先系統(tǒng)把書翻一遍,再做習(xí)題集,不明確地看答案,若碰到混淆的,則可結(jié)合要點(diǎn)復(fù)習(xí),必要時(shí)列表比較,舉一返三。由于習(xí)題集題量較多,考生可先突破涉及到書本知識(shí)的習(xí)題,復(fù)習(xí)時(shí)間不夠時(shí),可放棄其他習(xí)題。
2,題型備考:逐個(gè)突破
技能題型的備考??啥嘧鲆恍┑湫皖}目,包括最近兩年的試卷和模擬題,今年的試題雖然不會(huì)雷同,但歷年考試的重點(diǎn)要點(diǎn)和主題思想一般變化不大。建議考生可從輔導(dǎo)班收集或從網(wǎng)上下載。
考試題型
三級(jí)健康管理師考試現(xiàn)在是全國統(tǒng)考,上機(jī)操作,上、下午考試均為選擇題。
考試狀況和題型剖析
1、基礎(chǔ)知識(shí)試題分兩部分,一是單選題共70道,二是多選題共30道,這里需要注意的是單選多選的分值都是每題1分。分值一樣。多選題少選多選都沒分。
2、技能操作試題分兩部分,一是“共用題干單項(xiàng)選擇題”、二是“案例分析題”。
上午機(jī)考:70單選+30多選,下午機(jī)考:58單選+42多選,具體題目數(shù)量以實(shí)際考試為準(zhǔn)。
下午機(jī)考,即技能操作部分,試題分兩部分,一是叫做“共用干單項(xiàng)選擇題”、二是叫做“案例分析題”。
至于以后題型是否變動(dòng),以國家正式發(fā)布為準(zhǔn)。
高頻考點(diǎn)
健康管理師考試重點(diǎn)章節(jié)為實(shí)踐技能那本書重點(diǎn)看,厚書重點(diǎn)章節(jié)為:第7、9、8、4、10、1、2章。
按照以往考試出題規(guī)律,重點(diǎn)大多分布在以上章節(jié)。
一組題的問題中有一定的聯(lián)系。這一組題當(dāng)中,一般都會(huì)有一些必然的聯(lián)系,很多時(shí)候會(huì)給我們提供一定的解題信息,我們?cè)诓粫?huì)的時(shí)候,可以綜合來判斷。
還需要強(qiáng)調(diào)的一點(diǎn)是:第一感覺非常重要。如果題目不是很確定,強(qiáng)烈建議相信自己的第一感覺。
如何有效復(fù)習(xí)
1、利用碎片化時(shí)間找準(zhǔn)復(fù)習(xí)的節(jié)奏
在學(xué)生時(shí)代,我們每天都有大量的時(shí)間去學(xué)習(xí),每天只需要完成當(dāng)天老師布置的內(nèi)容就可以了,但是進(jìn)入社會(huì)后,我們的時(shí)間都被工作代替,學(xué)習(xí)的時(shí)間變成碎片化,這就要求我們需要從學(xué)習(xí)方式與思維轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)。
既然時(shí)間碎片化了,那么就需要我們升級(jí)自己的時(shí)間管理能力。每天早點(diǎn)起床可以學(xué)習(xí);早晚通勤途中可以學(xué)習(xí);午休時(shí)間可以放棄休息用來復(fù)習(xí);當(dāng)我們健身走步的時(shí)候也可以戴上耳機(jī)聽課程音頻,總之就是最大化的利用我們的碎片時(shí)間來學(xué)習(xí)。
2、構(gòu)建個(gè)人的知識(shí)體系是應(yīng)試之利器
不要試圖去對(duì)抗個(gè)人記憶力下降的生理規(guī)律,這時(shí)候我們的武器不再是強(qiáng)大的記憶力,而是一個(gè)科學(xué)的、可以減輕記憶負(fù)擔(dān)的學(xué)習(xí)系統(tǒng)。
每復(fù)習(xí)完一章,合上書自己將每節(jié)內(nèi)容下的每個(gè)標(biāo)題都能默寫下來,那么這一章的知識(shí)脈絡(luò)就算掌握了。掌握知識(shí)框架之后再去逐個(gè)攻破里面每個(gè)知識(shí)點(diǎn)。
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