健康管理師的職責(zé)就在于“治未病”，這次新型冠狀病毒疫情也為我們敲響了警鐘：健康管理應(yīng)該成為每個人的生活理念，而不僅僅是一個專門學(xué)科。下面醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編接著為大家分享文章：2020年健康管理師臨床醫(yī)學(xué)章節(jié)考點及專項練習(xí)（上），一起來學(xué)習(xí)吧！

臨床醫(yī)學(xué)

知識點：

1.學(xué)科分類：

①按治療手段建立的學(xué)科；

②按治療對象建立的學(xué)科；

③按人體系統(tǒng)或解剖部位建立的學(xué)科；

④按病種建立的學(xué)科；

⑤按診斷手段建立的學(xué)科。

2.主要特征：

①臨床醫(yī)學(xué)研究和服務(wù)的對象是人；

②臨床工作具有探索性；

③臨床醫(yī)學(xué)啟動醫(yī)學(xué)研究；

④臨床醫(yī)學(xué)檢驗醫(yī)學(xué)成果。

3.發(fā)展趨勢：

微觀深入與宏觀擴(kuò)展、學(xué)科體系分化與綜合、醫(yī)學(xué)與高科技的結(jié)合日趨密切。

隨堂練習(xí)：

按治療手段建立的學(xué)科分類，把以手術(shù)治療為主的疾病歸在（  ）

A.婦產(chǎn)科學(xué)   B.外科學(xué)    C.診斷學(xué)   D.兒科學(xué)    E.內(nèi)科學(xué)

答案：B

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2020年健康管理師臨床醫(yī)學(xué)章節(jié)考點及專項練習(xí)（下）

2020年健康管理師健康管理章節(jié)考點及隨堂練習(xí)匯總