距離2020年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試越來(lái)越近，復(fù)習(xí)時(shí)間越來(lái)越緊張，如果我們知道了考試的高頻考點(diǎn)，把他作為重點(diǎn)的學(xué)習(xí)對(duì)象，這樣對(duì)于學(xué)習(xí)會(huì)相對(duì)輕松很多。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“各種精神障礙的概念——口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師臨床綜合掌握要點(diǎn)”具體內(nèi)容分享如下，希望對(duì)大家復(fù)習(xí)口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試相關(guān)知識(shí)有所幫助！

【考頻指數(shù)】★★★

【考點(diǎn)精講】

2.情感障礙

情感高漲：情感活動(dòng)明顯增強(qiáng)，表現(xiàn)為不同程度的病態(tài)喜悅，有與環(huán)境不相符的過(guò)分的愉快、歡樂(lè)。

情感低落：是負(fù)性情緒的增強(qiáng)，輕者表現(xiàn)情緒低落、憂心忡忡、愁眉不展、唉聲嘆氣。重者抑郁沮喪、悲觀絕望，感到自己一無(wú)是處，毫無(wú)生趣，有度日如年之感。

焦慮：患者表現(xiàn)為緊張恐懼，顧慮重重，認(rèn)為病情嚴(yán)重?zé)o法治療，或認(rèn)為問(wèn)題復(fù)雜無(wú)法解決，以致搓手頓足，坐臥不安，若大禍臨頭，惶惶不可終日。

恐懼：指面臨不利的或危險(xiǎn)處境時(shí)出現(xiàn)的情緒反應(yīng)。表現(xiàn)為緊張、害怕、提心吊膽，伴有明顯的自主神經(jīng)功能亢進(jìn)癥狀，如心慌、出汗、四肢震顫等。常伴有明顯的回避行為。

情感淡漠：這是情感活動(dòng)減退的表現(xiàn)?；颊邔?duì)外界任何刺激均缺乏相應(yīng)情感反應(yīng)?；颊邔?duì)引起正常人的極大悲傷或愉快的事無(wú)動(dòng)于衷。

易激惹性：因極小的事情引發(fā)患者強(qiáng)烈的情感反應(yīng)，持續(xù)時(shí)間較短。

情感倒錯(cuò)：指情感活動(dòng)與患者內(nèi)心體驗(yàn)或處境不相協(xié)調(diào)。如聽到令人高興的事時(shí)，反而表現(xiàn)傷感；或在談及自己遭受迫害時(shí)，卻表現(xiàn)為愉快的表情。

3.意志行為障礙

意志增強(qiáng)：指意志活動(dòng)增多。在病態(tài)情感或妄想的支配下，患者可以持續(xù)堅(jiān)持某些行為，表現(xiàn)出極大的頑固性。

意志減退：指意志活動(dòng)的減少?；颊弑憩F(xiàn)出動(dòng)機(jī)不足，常與情感低落有關(guān)，缺乏積極主動(dòng)性及進(jìn)取心，意志消沉，表現(xiàn)為生活和工作的懶散。

【進(jìn)階攻略】重點(diǎn)掌握各種精神障礙的概念。

【易錯(cuò)易混辨析】注意區(qū)分各種精神障礙。

知識(shí)點(diǎn)隨手練

一、A1型選擇題

1.幻覺(jué)是指

A.大腦的混亂思維

B.腦對(duì)客觀事物的一種錯(cuò)誤猜想

C.感覺(jué)器官在夢(mèng)幻中的一種知覺(jué)體驗(yàn)

D.感覺(jué)器官對(duì)客觀事物的錯(cuò)誤知覺(jué)體驗(yàn)

E.感覺(jué)器官缺乏客觀刺激時(shí)的知覺(jué)體驗(yàn)

2.以在各種生物、心理以及社會(huì)環(huán)境因素的影響下，大腦功能失調(diào)，導(dǎo)致認(rèn)知、情感、意志和行為等精神活動(dòng)出現(xiàn)不同程度障礙為臨床表現(xiàn)的疾病，稱為

A.精神分裂癥

B.情感性精神障礙

C.神經(jīng)癥

D.心身疾病

E.精神疾病

知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】E?；糜X(jué)是一種虛幻的知覺(jué)體驗(yàn)，即在沒(méi)有現(xiàn)實(shí)刺激作用于感官時(shí)的知覺(jué)體驗(yàn)?；糜X(jué)是精神科臨床常見而重要的精神病性癥狀。根據(jù)其所涉及的感官分為幻聽、幻視、幻嗅、幻味、幻觸和內(nèi)臟性幻覺(jué)。

2.【答案及解析】E。精神疾病是指在各種生物學(xué)、心理學(xué)以及社會(huì)環(huán)境因素影響下，造成中樞神經(jīng)系統(tǒng)功能失調(diào)，進(jìn)而導(dǎo)致以認(rèn)知、情感、意志和行為等各種精神活動(dòng)異常為主要臨床表現(xiàn)的一類疾病的總稱。

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