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2020年口腔修復(fù)學(xué)常見考點(diǎn)習(xí)題演練(口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo))

2020口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師筆試在即,相信做題會(huì)幫助大家查缺補(bǔ)漏,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理了“2020年口腔修復(fù)學(xué)常見考點(diǎn)習(xí)題演練(口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo))”,詳情如下:

【口腔修復(fù)學(xué)】

固定橋的固位體邊緣止于齦上的適應(yīng)證為

A.牙冠短,(牙合)齦高度不足

B.頸部倒凹不大

C.齦組織健康,齦溝深度正常

D.齦退縮,牙頸部倒凹大

E.牙冠有缺損,需要較大的固位力

【正確答案】 D

【答案解析】 牙頸部倒凹較大,且牙齦退縮,均為固定橋固位體齦邊緣設(shè)計(jì)為齦上位置的條件。

【口腔修復(fù)學(xué)】

為達(dá)到審美要求,可選擇以下方式除了

A.適當(dāng)磨除基牙近缺隙側(cè)斜面

B.將橋體與鄰牙重疊

C.改變橋體的(牙合)面形態(tài)

D.將橋體適當(dāng)扭轉(zhuǎn)

E.改變頰嵴的位置

【正確答案】 C

【答案解析】 正常橋體的(牙合)面形態(tài)改變不會(huì)影響美觀。橋體的排列位置通常和缺失牙間隙一致,排列出的橋體形態(tài)與同名牙相似,與鄰牙協(xié)調(diào),達(dá)到美觀的要求。如果缺牙區(qū)間隙過寬或過窄,可以采取相應(yīng)的措施。當(dāng)缺牙區(qū)間隙略大于同名牙時(shí),可通過擴(kuò)大唇面近遠(yuǎn)中鄰間隙,加大橋體唇面突度,制作軸向發(fā)育溝紋等措施,利用視角誤差達(dá)到改善美觀的目的。如果缺牙間隙明顯大于同名牙,可酌情添加一較小的人工牙。如果上頜第二前磨牙缺失而缺牙間隙較大,可將橋體頰面的頰嵴向近中移動(dòng),使近中面至頰嵴的寬度與第一前磨牙的相對(duì)應(yīng)的寬度相等。當(dāng)缺牙間隙小于同名牙時(shí),可適當(dāng)多磨除缺牙區(qū)兩端基牙的近缺隙面,加寬間隙;也可將橋體適當(dāng)扭轉(zhuǎn)或與鄰牙重疊;或是減小橋體唇向突度,制作近遠(yuǎn)中向橫溝紋,使橋體的大小和形態(tài)接近同名牙。如果第二前磨牙的缺隙小于同名牙,可將頰面頰嵴偏向遠(yuǎn)中,使頰嵴近中頰面的寬度與第一前磨牙相等,改善美觀。

【口腔修復(fù)學(xué)】

下列樁核冠根管預(yù)備中不正確的操作是

A.先看牙片

B.確定樁長度

C.用圓鉆去除根充物

D.用裂鉆去根充物和修整管壁1次完成

E.鉆進(jìn)時(shí)隨時(shí)校正鉆入方向

【正確答案】 D

【答案解析】 樁核冠預(yù)備時(shí),先根據(jù)充填材料的直徑選用略小于根管口的圓鉆,從根管口充填材料的正中沿牙根方向緩慢去除充填材料,采用徐進(jìn)徐退的手法,隨時(shí)校正鉆入方向,當(dāng)鉆進(jìn)遇到阻力時(shí),可更換直徑小一號(hào)的圓鉆繼續(xù)沿充填材料的正中位徐徐前進(jìn),參考X線牙片,了解根管預(yù)備的深度,觀察切割出的粉末性質(zhì)確定鉆頭前進(jìn)方向。

【口腔修復(fù)學(xué)】

以下邊緣類型中密合度最差的是

A.刃狀

B.90°肩臺(tái)

C.90°肩臺(tái)加斜面

D.凹槽形

E.135°肩臺(tái)

【正確答案】 B

【答案解析】 ①90°肩臺(tái):用于PFM冠,切割牙體組織較多,密合度較差。

②135°肩臺(tái):易于保護(hù)牙髓,提高密合程度,現(xiàn)多用于PFM冠。

③帶斜坡肩臺(tái):主要用于PFM冠。

④凹形:常用于金屬全冠。有特定的外形線保存牙體組織的完整性。

⑤帶斜坡的凹形:多用于全瓷冠。

⑥羽狀:多用于金屬全冠或金沉積烤瓷冠。切割牙體組織最少。

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“2020年口腔修復(fù)學(xué)常見考點(diǎn)習(xí)題演練(口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo))”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)正在備戰(zhàn)口腔醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請(qǐng)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。

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