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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》緒論知識點答疑

2019-04-24 11:41 醫(yī)學教育網(wǎng)
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2019年口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試備考期,為幫助大家鞏固《預(yù)防醫(yī)學》緒論相關(guān)知識點,醫(yī)學教育網(wǎng)編輯將“口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》緒論知識點答疑”的具體資料分享給大家,如下:

【預(yù)防醫(yī)學概念及影響健康的因素】

一、A1型選擇題

1.以下學科中的工作模式為“健康生態(tài)模型”的是

A.口腔流行病學

B.臨床綜合內(nèi)科學

C.傳染病學

D.預(yù)防醫(yī)學

E.醫(yī)學心理學

2.以下哪項的內(nèi)容符合以人群健康為目的,強調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展。

A.預(yù)防醫(yī)學

B.醫(yī)學心理學

C.醫(yī)學倫理學

D.臨床外科學

E.傳染病學

3.影響健康的主要因素是

A.社會經(jīng)濟環(huán)境

B.物質(zhì)環(huán)境

C.個體因素

D.衛(wèi)生服務(wù)的可及性

E.以上都是

4.影響健康的社會經(jīng)濟環(huán)境不包括

A.個人健康狀況

B.社會地位

C.文化背景

D.社會支持網(wǎng)絡(luò)

E.受教育程度

【參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。預(yù)防醫(yī)學是醫(yī)學的一門應(yīng)用學科,它以個體和確定的群體為對象,目的是保護、促進和維護健康,預(yù)防疾病、失能和早逝。其工作模式是“健康生態(tài)學模型”。

2.【答案及解析】A。預(yù)防醫(yī)學是醫(yī)學的一門應(yīng)用學科,它以人群健康為目的,強調(diào)環(huán)境與人群的相互依賴、相互作用和協(xié)調(diào)發(fā)展。

3.【答案及解析】E。影響健康的因素歸納為4大類:社會經(jīng)濟環(huán)境、物質(zhì)環(huán)境、個體因素,以及衛(wèi)生服務(wù)的可及性。

4.【答案及解析】A。影響健康的社會經(jīng)濟環(huán)境:包括個人收入和社會地位、文化背景和社會支持網(wǎng)絡(luò)、受教育程度、就業(yè)等。

【三級預(yù)防策略】

一、A1型選擇題

1.在疾病的三級預(yù)防中,若疾病因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,稱為

A.第一級預(yù)防

B.第二級預(yù)防

C.第三級預(yù)防

D.根本性預(yù)防

E.以上均不屬于

2.對于傳染病,除了“三早”(早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療),尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”,屬于三級預(yù)防中的

A.第一級預(yù)防

B.第二級預(yù)防

C.第三級預(yù)防

D.以上均屬于

E.以上均不屬于

【參考答案及解析】

一、A1型選擇題

1.【答案及解析】D。在第一級預(yù)防中,如果在疾病的因子還沒有進入環(huán)境之前就采取預(yù)防性措施,則稱為根本性預(yù)防。

2.【答案及解析】B。第二級預(yù)防:在疾病的臨床前期做好早期發(fā)現(xiàn)、早期診斷、早期治療的“三早”預(yù)防工作,以控制疾病的發(fā)展和惡化。對于傳染病,除了“三早”,尚需做到疫情早報告及患者早隔離,即“五早”。

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口腔執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試《預(yù)防醫(yī)學》緒論知識點答疑”的內(nèi)容,由醫(yī)學教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對正在備戰(zhàn)口腔醫(yī)師考試的人提供幫助,更多備考資料干貨,敬請關(guān)注醫(yī)學教育網(wǎng)。

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