關(guān)于2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱下載地址,可能有些考生想要了解,具體內(nèi)容為大家整理如下。
大綱下載:2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱word下載
2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱 |
單元 |
細(xì)目 |
要點(diǎn) |
一、緒論 |
1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述 |
(1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì) |
|
|
(2)醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化 |
|
2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點(diǎn) |
(1)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究任務(wù) |
|
|
(2)醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn) |
二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ) |
1.心理學(xué)的概述 |
(1)心理學(xué)的概念 |
|
|
(2)心理現(xiàn)象的分類 |
|
|
(3)心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容 |
|
2.認(rèn)識過程 |
(1)感覺與知覺的概念、種類與特征 |
|
|
(2)記憶的概念、種類與過程 |
|
|
(3)思維的概念、特征與種類 |
|
3.情緒過程 |
(1)情緒與情感的概念 |
|
|
(2)情緒與情感的分類 |
|
|
(3)情緒的作用、調(diào)節(jié)、管理及應(yīng)用 |
|
4.意志過程 |
(1)意志的概念與特征 |
|
|
(2)意志的品質(zhì)與應(yīng)用 |
|
5.需要與動機(jī) |
(1)需要的概念、需要層次論及其應(yīng)用 |
|
|
(2)動機(jī)定義分類 |
|
|
(3)動機(jī)沖突的類型及其應(yīng)用 |
|
6.人格 |
(1)人格的定義 |
|
|
(2)能力與智力的概念、分類及其應(yīng)用 |
|
|
(3)氣質(zhì)的概念、特征、類型與意義 |
|
|
(4)性格的概念、特征與分型 |
三、心理健康 |
1.心理健康概述 |
(1)心理健康的概念 |
|
|
(2)心理健康的簡史 |
|
|
(3)心理健康的研究角度及其應(yīng)用 |
|
|
(4)心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用 |
|
2.心理健康的研究與標(biāo)準(zhǔn) |
(1)心理健康的研究角度 |
|
|
(2)心理健康的標(biāo)準(zhǔn) |
四、心理應(yīng)激與心身疾病 |
1.心理應(yīng)激與應(yīng)對 |
(1)心理應(yīng)激的概念 |
|
|
(2)應(yīng)激源的概念與種類 |
|
|
(3)心理應(yīng)激的中介機(jī)制 |
|
|
(4)心理應(yīng)激反應(yīng) |
|
|
(5)心理應(yīng)激對健康的影響 |
|
|
(6)心理應(yīng)激的應(yīng)對方法 |
|
2.心身疾病 |
(1)心身疾病的定義、特征與范圍 |
|
|
(2)心身疾病的發(fā)病原因與機(jī)制 |
|
|
(3)幾種常見的心身疾病 |
五、心理評估 |
1.心理評估概述 |
(1)心理評估的概念 |
|
|
(2)心理評估的基本程序和常用方法 |
|
|
(3)對心理評估者的要求 |
|
2.心理測驗的分類及其應(yīng)用 |
(1)按測驗的目的分類 |
|
|
(2)按測驗材料的性質(zhì)分類 |
|
|
(3)按測驗方法分類 |
|
|
(4)按測驗的組織方式分類 |
|
3.應(yīng)用心理測驗的一般原則 |
(1)標(biāo)準(zhǔn)化原則 |
|
|
(2)保密原則 |
|
|
(3)客觀性原則 |
|
4.信度、效度和常模 |
(1)信度 |
|
|
(2)效度 |
|
|
(3)常模 |
|
5.常用的心理測驗 |
(1)智力測驗及其應(yīng)用 |
|
|
(2)人格測驗及其應(yīng)用 |
|
6.臨床評定量表 |
(1)評定量表概述 |
|
|
(2)常用的自評量表 |
六、心理治療 |
1.心理治療概述 |
(1)心理治療的概念與發(fā)展?fàn)顩r |
|
|
(2)心理治療的發(fā)展?fàn)顩r |
|
|
(3)心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應(yīng)證 |
|
|
(4)心理治療的分類 |
|
2.心理治療的理論基礎(chǔ) |
(1)精神分析學(xué)派 |
|
|
(2)行為主義學(xué)派 |
|
|
(3)人本主義學(xué)派 |
|
|
(4)認(rèn)知學(xué)派 |
|
3.心理治療的主要方法 |
(1)精神分析的治療 |
|
|
(2)行為主義的治療 |
|
|
(3)人本主義療法 |
|
|
(4)認(rèn)知療法 |
|
|
(5)危機(jī)干預(yù) |
|
|
(6)其他療法 |
|
4.心理治療的原則 |
(1)治療關(guān)系的建立原則 |
|
|
(2)心理治療的原則 |
|
|
(3)心理治療對治療師的要求 |
|
5.臨床心理咨詢 |
(1)臨床心理咨詢的意義 |
|
|
(2)臨床心理咨詢的歷史 |
|
|
(3)心理咨詢的方式 |
|
|
(4)心理咨詢的手段與內(nèi)容 |
七、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通 |
1.醫(yī)患關(guān)系的心理方面 |
(1)醫(yī)患關(guān)系的概念 |
|
|
(2)醫(yī)患關(guān)系的重要性 |
|
2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個水平 |
(1)醫(yī)患交往的兩種形式 |
|
|
(2)醫(yī)患交往的兩個水平 |
|
3.醫(yī)患溝通的理論、技術(shù)及其應(yīng)用 |
(1)醫(yī)患溝通的基本理論 |
|
|
(2)醫(yī)患溝通的技術(shù)與方法 |
|
|
(3)醫(yī)患溝通的常見問題與處理 |
|
4.醫(yī)患關(guān)系模式的臨床應(yīng)用 |
(1)醫(yī)患關(guān)系的基本模式 |
|
|
(2)醫(yī)患關(guān)系的臨床應(yīng)用 |
八、患者心理的問題 |
1.患者角色、求醫(yī)行為及其應(yīng)用 |
(1)患者角色的概述 |
|
|
(2)患者角色的轉(zhuǎn)化 |
|
|
(3)求醫(yī)行為 |
|
2.患者的一般心理問題及干預(yù) |
(1)患者的心理需要 |
|
|
(2)患者的認(rèn)知活動特征 |
|
|
(3)患者的情緒與情感特征 |
|
|
(4)患者的意志行為特征 |
|
|
(5)患者的個性特征 |
|
|
(6)病人心理問題的基本干預(yù)方法 |
|
3.不同年齡階段患者的心理活動特征 |
(1)兒童患者的心理 |
|
|
(2)青少年患者的心理 |
|
|
(3)中年患者的心理 |
|
|
(4)老年患者的心理 |
|
4.特殊患者的心理問題 |
(1)不同病期患者的心理問題及干預(yù) |
|
|
(2)手術(shù)病人心理問題及干預(yù) |
|
|
(3)危重患者的心理問題及干預(yù) |
“2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》考試大綱下載地址”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家!
編輯推薦:
備考寶典|2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師綜合筆試18個科目復(fù)習(xí)技巧+考點(diǎn)精講匯總
2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《口腔頜面外科學(xué)》復(fù)習(xí)全攻略
2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師《口腔組織病理學(xué)》復(fù)習(xí)技巧+章節(jié)考點(diǎn)精講匯總
這里有2019年口腔執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師良心干貨,請查收!
備考黃金季,2019年口腔助理醫(yī)師資格考試再不復(fù)習(xí)就來不及了!