APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載

開(kāi)發(fā)者:1

蘋(píng)果版本:1

安卓版本:1

應(yīng)用涉及權(quán)限:查看權(quán)限 >

APP:隱私政策:查看政策 >

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信Yishimed66

24小時(shí)客服電話:010-82311666

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)課程vs2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題第十五期

熱點(diǎn)推薦

——●●●聚焦熱點(diǎn)●●●——
報(bào)名預(yù)約>> 有問(wèn)必答>> 報(bào)考測(cè)評(píng)>>

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師綜合筆試一試考試已經(jīng)結(jié)束了,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理了模擬試題與課程的對(duì)比,并為大家附上答案解析,希望可以幫助到二試考生及2020年新生!本次更新第一單元第十五期的內(nèi)容:

101.某交通警察,工作10余年。上班時(shí)間主要是站在街上指揮交通,他長(zhǎng)期工作最有可能引起的工作有關(guān)疾病是

A.滑囊炎

B.肩周炎

C.下肢靜脈曲張

D.慢性肝炎

E.慢性胃炎

答案:C

解析:由于長(zhǎng)期站立易引起下肢靜脈曲張。

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題

102.男,75歲。因呼吸衰竭去世。既往病史:記憶力進(jìn)行性下降,時(shí)間定向力障礙,命名不能,雙手失用,近6個(gè)月完全臥床。腦MRI示雙側(cè)海馬萎縮。去世后尸檢除肺部損傷外,還可見(jiàn)腦組織異常的beta淀粉樣斑塊。導(dǎo)致這種異常蛋白質(zhì)形成的生化基礎(chǔ)是

A.蛋白質(zhì)亞基數(shù)目減少

B.氨基酸的排列順序改變

C.編碼該蛋白質(zhì)的基因序列突變

D.蛋白質(zhì)某些氨基酸改變

E.蛋白質(zhì)空間結(jié)構(gòu)改變

答案:E

解析:腦組織異常的beta淀粉樣斑塊為變性的蛋白質(zhì),在某些物理和化學(xué)因素(如加熱、乙醇、強(qiáng)酸、強(qiáng)堿、重金屬離子、生物堿試劑等)作用下,蛋白質(zhì)特定的空間構(gòu)象(二級(jí)及以上結(jié)構(gòu))被破壞,從而導(dǎo)致其理化性質(zhì)的改變和生物活性的喪失的現(xiàn)象稱(chēng)為蛋白質(zhì)的變性。

103.男,23歲。大四學(xué)生。自述從上大學(xué)開(kāi)始出現(xiàn)與人溝通時(shí)緊張、心慌、表達(dá)不流暢的現(xiàn)象;因臨近畢業(yè)需要面試,前來(lái)尋求心理幫助。心理治療師布置了一個(gè)面試的現(xiàn)場(chǎng),讓其直接面對(duì)“面試官”陳述自己的職業(yè)傾向和勝任能力。這種治療方法為

A.系統(tǒng)脫敏法

B.示范法

C.催眠療法

D.厭惡療法

E.滿灌療法

答案:A

解析:系統(tǒng)脫敏法使患者建立與不良的反應(yīng)相對(duì)抗的松弛條件反射,通過(guò)漸進(jìn)性暴露于恐懼刺激,將習(xí)得的放松狀態(tài)用于抑制焦慮反應(yīng)。使已建立的不良條件反射消失,用以治療恐怖、焦慮、強(qiáng)迫癥等神經(jīng)癥。

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題

104、男,35歲。勞累后發(fā)熱、咳嗽、咳膿性痰3天,呼吸困難1天。查體:T38.9℃,R30次/分,口唇發(fā)紺,右下肺叩診呈濁音,呼吸音略低。引起該患者低氧血癥的主要機(jī)制是

A.限制性通氣功能障礙

B.肺泡通氣量下降

C.生理無(wú)效腔增加

D.彌散功能障礙

E.通氣/血流比例失衡

答案:E

解析:嚴(yán)重肺部感染導(dǎo)致Ⅰ型呼衰,其主要機(jī)制為通氣/血流比例失衡。

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題

105.王女士,44歲,體質(zhì)指數(shù)27,她意識(shí)到自己體重超重,打算通過(guò)運(yùn)動(dòng)控制體重,但總是覺(jué)得沒(méi)有適合自己的運(yùn)動(dòng)方式,遲遲沒(méi)有開(kāi)始行動(dòng)。按照行為改變階段理論劃分,王女士處于行為改變的

A.行動(dòng)階段

B.無(wú)打算階段

C.準(zhǔn)備階段

D.打算階段

E.行為維持階段

答案:D

解析:

①無(wú)打算階段:處于該階段的人,沒(méi)有在未來(lái)6個(gè)月中改變自己行為的考慮,或有意堅(jiān)持不改。

②打算階段:處于該階段的人,打算在未來(lái)6個(gè)月內(nèi)采取行動(dòng),改變疾病危險(xiǎn)行為。

③準(zhǔn)備階段:進(jìn)入該階段的人,將于未來(lái)1個(gè)月內(nèi)改變行為。

④行動(dòng)階段:在此階段的人,在過(guò)去6個(gè)月中目標(biāo)行為已經(jīng)有所改變。

⑤行為維持階段:處于此階段的人已經(jīng)維持新行為長(zhǎng)達(dá)6個(gè)月以上,已達(dá)到預(yù)期目的。

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題

更多內(nèi)容>

友情推薦:

2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考生必看∣你最關(guān)心的問(wèn)題這里都有!

原創(chuàng)∣2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考情分析及2020新生備考建議!

2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師四個(gè)單元試題及答案解析匯總

2020年VIP簽約特訓(xùn)營(yíng) 全直播體系 送錄播課 不過(guò)!

2019臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)課程 

以上關(guān)于“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)課程vs2019年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師模擬試題第十五期”的文章由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望可以幫助到大家,更多的文章隨時(shí)關(guān)注醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試輔導(dǎo)精華欄目!

執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試公眾號(hào)

編輯推薦
    • 免費(fèi)試聽(tīng)
    • 免費(fèi)直播
    湯以恒 臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 《消化系統(tǒng)》 免費(fèi)試聽(tīng)
    免費(fèi)資料
    臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師 備考資料包
    歷年考點(diǎn)
    應(yīng)試指導(dǎo)
    仿真試卷
    思維導(dǎo)圖
    立即領(lǐng)取
    折疊
    您有一次專(zhuān)屬抽獎(jiǎng)機(jī)會(huì)
    可優(yōu)惠~
    領(lǐng)取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價(jià)格進(jìn)行計(jì)算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶(hù) 可在【我的優(yōu)惠券】中查看