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臨床知識(shí)點(diǎn):學(xué)學(xué)心肺復(fù)蘇吧,救命好使!

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學(xué)學(xué)心肺復(fù)蘇吧,救命好使!

一個(gè)很重要的問題,什么情況需要你進(jìn)行心肺復(fù)蘇?

“由于各種原因引起的呼吸暫停、循環(huán)暫停,包括心臟驟停、心室纖顫以及心室停搏。”

太專業(yè)了聽不懂?

普通人記住就是無意識(shí)、無呼吸,當(dāng)你遇到一個(gè)疑似心臟驟停的人,你需要先大聲呼叫、拍打肩膀,查看有無反應(yīng),然后俯身觀察胸腹部是否起伏判斷有無呼吸,時(shí)間5-10秒。

對(duì)專業(yè)人士來說,除了判斷上面這些,還需要判斷頸動(dòng)脈是否搏動(dòng)。

一定記住,有意識(shí)的是不能做心肺復(fù)蘇的!不是心臟驟停是不能做心肺復(fù)蘇的!(舉例:抽搐、癲癇

心肺復(fù)蘇如何進(jìn)行呢?

第一步,判斷周圍環(huán)境

第二步,胸外心臟按壓

找到其兩乳頭連線中點(diǎn)(胸骨中下部),兩手掌重疊,掌根接觸胸壁,手指背曲不接觸胸壁,按壓時(shí)關(guān)節(jié)伸直,用肩背部力量垂直向下按壓。

成年人使胸骨下陷>5cm或胸廓前后徑的1/3,然后放松,放松時(shí)掌跟不應(yīng)離開胸壁,按壓頻率是每分鐘100-120次。

連續(xù)胸外按壓30次然后開放氣道進(jìn)行人工呼吸,連續(xù)吹氣2口。然后再進(jìn)行30次按壓,如此交替進(jìn)行5個(gè)周期,電除顫1次,然后再進(jìn)行5個(gè)周期CPR.

第三步,暢通氣道

有假牙的需要取出假牙,用手指清理口咽部,解開患者衣扣,松開褲帶。暢通氣道的方法有:

(1)仰頭舉頦法 一手置于患者的前額,手掌向后方施加壓力,另一手示指托住下頦,舉起下頦,使下頦尖與耳垂的連線與地面成垂直狀態(tài)。使患者口張開,便于自主呼吸,同時(shí)準(zhǔn)備人工呼吸。

(2)仰頭抬頸法 一手置于患者前額使其頭后仰,另一手放在頸后,托起頸部。注意不要過度伸展頸椎。該法有損傷脊髓的危險(xiǎn),頸椎損傷者忌用。

第四步,人工呼吸

開放氣道后,檢查患者有無自主呼吸,如患者自主呼吸已停止,立即進(jìn)行人工呼吸。

捏住鼻孔,深吸氣,用口唇將其口唇全部罩住吹氣。時(shí)間1秒以上,看到其胸部完全擴(kuò)張以后再放松鼻孔。

在院外除顫建議使用AED(自動(dòng)體外除顫器),現(xiàn)在AED越來越普及,小編也建議一些高?;顒?dòng)配備AED.

大部分患者在4—6分鐘開始發(fā)生不可逆腦損害,隨后經(jīng)數(shù)分鐘發(fā)生生物學(xué)死亡。所以心臟驟停的急救真的非常非常非常重要,希望有一天這門課可以進(jìn)入校園,讓更多人學(xué)會(huì)。

順便說一下,心臟驟停之后的變化

依次出現(xiàn)心音消失、大動(dòng)脈搏動(dòng)消失、血壓測(cè)不出,突然出現(xiàn)意識(shí)喪失(心臟驟停后10秒內(nèi))或伴短暫抽搐(心臟驟停后15秒);斷續(xù)出現(xiàn)嘆息樣的無效呼吸,隨后呼吸停止(心臟驟停20—30秒),皮膚發(fā)紺。心臟驟停30秒后出現(xiàn)昏迷;心臟驟停后30—60秒出現(xiàn)瞳孔散大、固定。心臟驟停至發(fā)生生物學(xué)死亡的時(shí)間取決于原發(fā)病的性質(zhì),大部分患者在4—6分鐘開始發(fā)生不可逆腦損害,隨后經(jīng)數(shù)分鐘發(fā)生生物學(xué)死亡。

心臟驟停到死亡也就這么幾分鐘的事情,生命比我們想象中還要脆弱,珍惜生命不是說說而已的,心存敬畏吧。

附:心臟驟停的判斷:

(1)主要依據(jù)

①突然意識(shí)喪失;

②心音或大動(dòng)脈(頸動(dòng)脈、股動(dòng)脈)搏動(dòng)消失;

③心電圖呈現(xiàn):心室顫動(dòng)、室性自主心律(即心肌電-機(jī)械分離)或心室停搏(心電完全消失而呈一條直線或偶有P波)。在上述3條主要診斷依據(jù)中,以心電圖的診斷最為可靠,但臨床很難做到。為爭(zhēng)取時(shí)間,單憑第2條就可以決定開始實(shí)施心肺復(fù)蘇(CPR)。

(2)次要依據(jù)

 ①雙側(cè)瞳孔散大、固定、對(duì)光反射消失;

②自主呼吸完全消失,或先呈嘆息或點(diǎn)頭狀呼吸,隨后自主呼吸消失;

③口唇、甲床等末梢部位出現(xiàn)發(fā)紺。次要診斷依據(jù)可以及時(shí)提醒救治人員及早意識(shí)到可能發(fā)生心搏停止,警惕和考慮是否已發(fā)生或即將發(fā)生心搏停止。

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