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12月31日 19:00-21:00
詳情時間待定
詳情1.預防醫(yī)學是醫(yī)學的一門應用學科,它以個體和確定的群體為對象,目的是保護、促進和維護健康,預防疾病、失能和早逝。
2.預防醫(yī)學特點:①思維的整體性;②服務的針對性;③實踐的主動性。
3.標準誤的用途:①衡量抽樣誤差大小,標準誤越小,樣本均數(shù)與總體均數(shù)越接近,即樣本均數(shù)的可信度越高;②結(jié)合標準正態(tài)分布與t分布曲線下的面積規(guī)律,估計總體均數(shù)的置信區(qū)間;③用于假設(shè)檢驗。
注:n是樣本數(shù),S是標準差
4.自由度ν=n-1(n為樣本例數(shù))
5.率:表示在一定條件下,某現(xiàn)象實際發(fā)生的例數(shù)與可能發(fā)生該現(xiàn)象的總例數(shù)的比。總體率以π表示,樣本率以P表示。
6.相對比:兩個有聯(lián)系的指標之比,常用倍數(shù)或百分數(shù)表示。
7.線圖適用條件:表示連續(xù)性資料隨時間變化的趨勢。用線段的升降表示某事物的動態(tài)(差值)變化。例如冠心病的發(fā)病率。(看趨勢)
8.半對數(shù)線圖適用條件:表示連續(xù)性資料,但目的是用線段升降表達事物動態(tài)變化的速度。(看速度)
9.直方圖適用于描述連續(xù)性變量的頻數(shù)分布情況,以直方面積表達各組段的頻數(shù)或頻率。(看分布)
10.直條圖適用條件:用于比較相互獨立的指標的大小,如醫(yī)生、工人、老師高血壓的患病率。(比高低)
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