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臨床技能實(shí)操訓(xùn)練營(yíng)

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試《心臟聽(tīng)診音》考點(diǎn)小結(jié)!

2020-05-27 12:36 來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家整理了臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試《心臟聽(tīng)診音》考點(diǎn)小結(jié)!供各位參加2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師實(shí)踐技能考試的考生復(fù)習(xí):

包括正常心音、心音變化、心臟雜音以及心包摩擦音。

1.正常心音——在正常情況下可聽(tīng)到第一心音(S1)和第二音(S2)。Sl是二尖瓣和三尖瓣關(guān)閉時(shí)瓣葉振動(dòng)所致,是心室收縮開(kāi)始的標(biāo)志,心尖部聽(tīng)診最清晰。S2是血流在主動(dòng)脈與肺動(dòng)脈內(nèi)突然減速,半月瓣突然關(guān)閉引起瓣膜振動(dòng)所致,是心室舒張開(kāi)始的標(biāo)志,在心尖搏動(dòng)后出現(xiàn),與下一個(gè)Sl距離較遠(yuǎn),心底部聽(tīng)診最清晰。

2.心音變化主要包括第一、第二心音變化以及第三心音的產(chǎn)生

第一心音變化:

1)S1增強(qiáng)見(jiàn)于:

①二尖瓣從開(kāi)放到關(guān)閉時(shí)間縮短:如二尖瓣狹窄、PR間期縮短(預(yù)激綜合征);

②心肌收縮力增強(qiáng):如交感神經(jīng)興奮性增加、高動(dòng)力狀態(tài)(貧血甲亢等)。

2)S1減弱見(jiàn)于:

①二尖瓣關(guān)閉障礙/從開(kāi)放到關(guān)閉的時(shí)間延長(zhǎng)。見(jiàn)于二尖瓣關(guān)閉不全、PR間期延長(zhǎng)、二尖瓣狹窄瓣葉活動(dòng)度差;

②心肌收縮力下降;

③急性主動(dòng)脈瓣關(guān)閉不全。

3)S1強(qiáng)弱不等:見(jiàn)于因心律不齊或心房心室收縮不同步造成每搏心室充盈有明顯差別的情況。如房顫、早搏、Ⅱ度和Ⅲ度房室傳導(dǎo)阻滯等。

第二心音變化

1)主動(dòng)脈瓣區(qū)第二心音(A2)增強(qiáng):見(jiàn)于主動(dòng)脈壓增高,如高血壓、動(dòng)脈粥樣硬化。

2)肺動(dòng)脈瓣區(qū)第二心音(P2)增強(qiáng):見(jiàn)于肺動(dòng)脈壓增高,如二尖瓣狹窄、二尖瓣關(guān)閉不全、左心衰竭等左房壓升高的情況(壓力傳導(dǎo)至肺動(dòng)脈)、左向右分流的先天性心臟病、肺栓塞、特發(fā)性肺動(dòng)脈高壓等。

3)S2分裂

正常情況下左右心室舒張期不完全同步,吸氣時(shí)右心血液回流較多,右室排空時(shí)間長(zhǎng),肺動(dòng)脈瓣關(guān)閉進(jìn)一步延遲,而左心回流未增加,可使第二心音的主動(dòng)脈瓣成分與肺動(dòng)脈瓣成分的距離加大,從而產(chǎn)生第二心音分裂。常見(jiàn)于右束支傳導(dǎo)阻滯、二尖瓣狹窄、肺動(dòng)脈瓣狹窄、室間隔缺損等。

第三心音變化主要包括生理性第三心音、奔馬律、開(kāi)瓣音等。

1.生理性第三心音發(fā)生在第二心音之后,持續(xù)較短(0.04~0.05秒),音調(diào)較低。它是在心室舒張?jiān)缙?,隨著房室瓣的開(kāi)放,心房的血液快速流入心室,引起心室壁和腱索的振動(dòng)而產(chǎn)生。可在大部分兒童及部分青年人聽(tīng)到,不一定表示異常。病理性第三心音——代表雜音為奔馬律與開(kāi)瓣音

奔馬律心率在100次/分以上,在S2之后出現(xiàn)病理性S3或S4,室性奔馬律提示左室舒張期容量負(fù)荷過(guò)重,心肌功能嚴(yán)重障礙。房性奔馬律提示心室收縮期壓力負(fù)荷過(guò)重,室壁順應(yīng)性降低,見(jiàn)于壓力負(fù)荷過(guò)重引起心肌肥厚的心臟病

開(kāi)瓣音是舒張?jiān)缙谘髯宰笮姆靠焖倭魅胱笮氖?,使彈性尚好的二尖瓣迅速開(kāi)放又突然停止,引起瓣葉振動(dòng)所產(chǎn)生的拍擊樣雜音。

主要見(jiàn)于二尖瓣狹窄,在心尖內(nèi)側(cè)最清晰,高調(diào)、拍擊樣,說(shuō)明二尖瓣彈性和活動(dòng)尚好。

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