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2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試應(yīng)試技巧(原創(chuàng)總結(jié))

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2020年臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)有何經(jīng)驗(yàn),考試的過程中需要注意什么?相信大家都在關(guān)注,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯為大家分享經(jīng)驗(yàn)如下:

1.科學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃

工欲善其事,必先利其器,我們要打有把握的仗,首先就要了解,除了實(shí)踐技能外,臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試涉及哪些科目?

臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師

臨床科目:消化系統(tǒng)、女性生殖系統(tǒng)、兒科疾病、心血管系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、精神神經(jīng)系統(tǒng)、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、代謝及內(nèi)分泌系統(tǒng)、血液系統(tǒng)、其他、實(shí)踐綜合、傳染病及性傳播疾病、風(fēng)濕免疫性疾病

基礎(chǔ)科目:生理學(xué)、藥理學(xué)、病理學(xué)、醫(yī)學(xué)心理學(xué)、醫(yī)學(xué)倫理學(xué)、衛(wèi)生法規(guī)、預(yù)防醫(yī)學(xué)、生物化學(xué)、醫(yī)學(xué)微生物學(xué)、醫(yī)學(xué)免疫學(xué)、病理生理學(xué)、解剖學(xué)

從上述科目就可以看出,臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師,要求內(nèi)容80%以上都是類似的,只有少部分內(nèi)容,臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師是不要求的。所以臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師考試重點(diǎn)有類似處。

醫(yī)師資格

2)總結(jié)口訣法:通過總結(jié)口訣,可以快速記憶知識(shí)點(diǎn),提高我們做題效率。

例如,幼兒急疹(熱退疹出),麻疹(疹出熱盛)。簡單幾個(gè)字就可以把這兩種疾病區(qū)分開來。

3)診斷公式法:把疾病特點(diǎn)、病因、臨床表現(xiàn)及診斷,一氣呵成,直擊要害,并且相似疾病,可以做出鑒別。

例如,產(chǎn)程中+梗阻性難產(chǎn)+下腹部劇痛+病理性縮復(fù)環(huán)=考慮先兆子宮破裂。

4)“特殊字眼題”總結(jié)法:針對這類知識(shí)點(diǎn),考查可能性較大,我們平常復(fù)習(xí)時(shí)要擅長總結(jié)歸納。

大紅腎:急性彌漫性增生性腎小球腎炎;

大白腎:膜性腎小球?。ば阅I?。?;

蚤咬腎:急性彌漫性增生性腎小球腎炎(表面和切面有多數(shù)出血點(diǎn));

原發(fā)性顆粒性固縮腎:高血壓;

繼發(fā)性顆粒性固縮腎:慢性腎小球腎炎;

瘢痕腎:慢性腎盂腎炎。

(2)整理出系統(tǒng)的復(fù)習(xí)筆記

筆記是我們制勝的又一個(gè)法寶,好的筆記可由“繁而雜”向“少而精”轉(zhuǎn)化??梢蕴峋V挈領(lǐng)、強(qiáng)化記憶。

例如,分科目整理筆記內(nèi)容。

兒科:小兒年齡和各期特點(diǎn);體格生長常用指標(biāo);疫苗接種時(shí)間;“三種傻子病”;幾種常見先天性心臟病的臨床表現(xiàn)、診斷與鑒別診斷等。

婦科:病理妊娠;女性生殖系統(tǒng)解剖與生理;幾種常見婦科腫瘤和子宮內(nèi)膜異位癥的診斷與治療;女性生殖系統(tǒng)各種陰道炎等。

內(nèi)科:各種肺炎的診斷與治療;肺膿腫與支氣管擴(kuò)張;Ⅰ型呼衰與Ⅱ型呼衰鑒別;心臟瓣膜??;各種心肌??;各種貧血等。

外科:燒傷面積計(jì)算;顱骨骨折特點(diǎn);關(guān)節(jié)脫位;上肢骨折特點(diǎn)等。

(3)應(yīng)試指導(dǎo)

1)正確的選擇教材:按照上述順序,結(jié)合醫(yī)師考試教材復(fù)習(xí)。很多考生在準(zhǔn)備考試之前,沒有詳細(xì)地了解具體情況,就盲目地開始復(fù)習(xí)大學(xué)本科教材。這是錯(cuò)誤地做法。因?yàn)榇髮W(xué)本科教材很多內(nèi)容不符合大綱要求,導(dǎo)致耗費(fèi)考生的時(shí)間和精力,到頭來既耽誤時(shí)間,又浪費(fèi)精力。所以要先有符合大綱要求的教材,并且復(fù)習(xí)過程中要以書本和考試大綱為主。對大綱要求的內(nèi)容要掌握、理解。

2)合理安排復(fù)習(xí)時(shí)間:要根據(jù)自身時(shí)間、精力和學(xué)習(xí)狀況,合理安排時(shí)間。制訂計(jì)劃,按學(xué)習(xí)計(jì)劃依次進(jìn)行,切忌有懶惰心理,出現(xiàn)前松后緊的狀況。

3)多動(dòng)筆、勤復(fù)習(xí):“好記性不如爛筆頭”,在學(xué)習(xí)中,一定要手腦結(jié)合,對于那些重點(diǎn)、難點(diǎn)要多動(dòng)筆,加深印象。

①及時(shí)復(fù)習(xí):根據(jù)艾賓浩斯的遺忘規(guī)律,遺忘規(guī)律是先快后慢。最快時(shí)刻為第1天,以后速度減慢。所以要對所學(xué)知識(shí)點(diǎn)及時(shí)復(fù)習(xí)。

②強(qiáng)化記憶:在復(fù)習(xí)一段時(shí)間后,要再次強(qiáng)化記憶,總結(jié)這段時(shí)間復(fù)習(xí)內(nèi)容,將復(fù)習(xí)內(nèi)容痕跡得到強(qiáng)化,使記憶經(jīng)久不衰。

4)練習(xí)題:很多考生堅(jiān)持只做題,不看書,多做題才能通過,這是錯(cuò)誤的想法,特別提醒:切忌有這樣的想法。

醫(yī)師要求內(nèi)容繁多,很多知識(shí)點(diǎn)如果沒有復(fù)習(xí),直接做題正確率會(huì)很低,考生就會(huì)出現(xiàn)挫敗感,長此以往就會(huì)產(chǎn)生厭學(xué)的心理,從而為復(fù)習(xí)的道路增加了難度。

剛開始復(fù)習(xí)時(shí),適當(dāng)做題即可,絕不是做題越多越好,此時(shí)是通過做題來發(fā)現(xiàn)問題,不足之處及時(shí)更正。每天保證一定的題量,可以與看書交替進(jìn)行,提高效率。

復(fù)習(xí)到最后時(shí),當(dāng)知識(shí)點(diǎn)系統(tǒng)化后,我們就可以開始題海戰(zhàn)術(shù),但是一定要在規(guī)定時(shí)間內(nèi)完成,訓(xùn)練自己的考場思維,做完后及時(shí)整理和分析題目,充分透徹理解題目,達(dá)到觸類旁通,舉一反三的效果。

5)臨床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師仿真練習(xí)題互為試題:很多學(xué)員可能不太了解這點(diǎn),因?yàn)榕R床執(zhí)業(yè)(助理)醫(yī)師80%以上大綱要求是一致的,所以出題點(diǎn)類似。它們兩者試題就有可能互用,往年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師試題,可用于臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師試題中,同理,臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師亦如此。

建議考生在時(shí)間和精力允許的情況下,可以適當(dāng)做一些不同輔導(dǎo)的題目,對考試有幫助。

2020臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師復(fù)習(xí)各科目經(jīng)典練習(xí)題匯總(附解析)

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臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師輔導(dǎo)

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