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單元
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細(xì)目
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要點(diǎn)
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一、醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述
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1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概述
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（1）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念與性質(zhì)
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（2）醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化
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2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)與觀點(diǎn)
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（1）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)
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（2）醫(yī)學(xué)心理學(xué)的基本觀點(diǎn)
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二、醫(yī)學(xué)心理學(xué)基礎(chǔ)
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1.心理學(xué)的概述
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（1）心理學(xué)的概念
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（2）心理現(xiàn)象的分類
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（3）心理實(shí)質(zhì)的內(nèi)容
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2.認(rèn)識(shí)過(guò)程
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（1）感覺(jué)與知覺(jué)的概念、種類與特征
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（2）記憶的概念、種類、過(guò)程及其過(guò)程
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（3）思維的概念、特征與創(chuàng)造性思維的應(yīng)用
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3.情緒過(guò)程
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（1）情緒與情感的概念
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（2）情緒與情感的分類
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（3）情緒的作用、調(diào)節(jié)、管理及其應(yīng)用
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4.意志過(guò)程
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（1）意志的概念、特征與基本過(guò)程
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（2）意志的品質(zhì)與應(yīng)用
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5.需要與動(dòng)機(jī)
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（1）需要的概念、需要層次論及其應(yīng)用
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（2）動(dòng)機(jī)定義與分類
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（3）動(dòng)機(jī)沖突的類型及其應(yīng)用
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6.人格
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（1）人格的定義
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（2）能力與智力的概念、分類及其應(yīng)用
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（3）氣質(zhì)的概念、特征、類型與意義
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（4）性格的概念、特征與分型
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（5）人格形成的標(biāo)志與決定因素
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三、心理健康
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1.心理健康概述
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（1）心理健康的概念
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（2）心理健康簡(jiǎn)史
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（3）心理健康的研究角度及其應(yīng)用
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（4）心理健康的標(biāo)準(zhǔn)及其應(yīng)用
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2.不同年齡階段的心理健康
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（1）兒童階段心理健康常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
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（2）青少年階段心理健康常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
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（3）中年人心理健康常見(jiàn)問(wèn)題與對(duì)策
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四、心理應(yīng)激與心身疾病
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1.心理應(yīng)激
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（1）心理應(yīng)激的概念
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（2）應(yīng)激源的概念與種類
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（3）心理應(yīng)激的中介機(jī)制
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（4）心理應(yīng)激反應(yīng)
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（5）心理應(yīng)激對(duì)健康的影響
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（6）心理應(yīng)激的應(yīng)對(duì)方法
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2.心身疾病
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（1）心身疾病的定義、特征與范圍
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（2）心身疾病的發(fā)病原因與機(jī)制
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（3）幾種常見(jiàn)的心身疾病
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五、心理評(píng)估
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1.心理評(píng)估概述
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（1）心理評(píng)估的概念
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（2）心理評(píng)估的基本程序和常用方法
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（3）對(duì)心理評(píng)估者的要求
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2.心理測(cè)驗(yàn)的分類及其應(yīng)用
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（1）按測(cè)驗(yàn)的目的分類
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（2）按測(cè)驗(yàn)材料的性質(zhì)分類
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（3）按測(cè)驗(yàn)方法分類
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（4）按測(cè)驗(yàn)的組織方式分類
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3.應(yīng)用心理測(cè)驗(yàn)的一般原則
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（1）標(biāo)準(zhǔn)化原則
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（2）保密原則
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（3）客觀性原則
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4.信度、效度和常模
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（1）信度
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（2）效度
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（3）常模
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5.常用的心理測(cè)驗(yàn)
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（1）智力測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用
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（2）人格測(cè)驗(yàn)及其應(yīng)用
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6.臨床評(píng)定量表
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（1）評(píng)定量表概述
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（2）常用的自評(píng)量表
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六、心理治療與心理咨詢
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1.心理治療概述
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（1）心理治療的概念
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（2）心理治療的發(fā)展?fàn)顩r
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（3）心理治療的性質(zhì)、區(qū)分與適應(yīng)證
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（4）心理治療的分類
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2.心理治療的理論基礎(chǔ)
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（1）精神分析學(xué)派
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（2）行為主義學(xué)派
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（3）人本主義學(xué)派
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（4）認(rèn)知學(xué)派
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3.心理治療的主要方法及其應(yīng)用
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（1）精神分析的治療
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（2）行為主義的治療
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（3）人本主義療法
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（4）認(rèn)知療法
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（5）危機(jī)干預(yù)
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（6）其他療法
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4.心理治療的原則
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（1）治療關(guān)系的建立原則
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（2）心理治療的原則
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（3）心理治療對(duì)治療師的要求
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5.臨床心理咨詢
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（1）臨床心理咨詢的意義
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（2）臨床心理咨詢的歷史
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（3）心理咨詢的方式
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（4）心理咨詢的手段與內(nèi)容
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七、醫(yī)患關(guān)系與醫(yī)患溝通
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1.醫(yī)患關(guān)系的心理方面
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（1）醫(yī)患關(guān)系的概念
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（2）醫(yī)患關(guān)系的重要性
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2.醫(yī)患交往的兩種形式和兩個(gè)水平
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（1）醫(yī)患交往的兩種形式
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（2）醫(yī)患交往的兩個(gè)水平
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3.醫(yī)患溝通的問(wèn)理論、技術(shù)及其應(yīng)用
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（1）醫(yī)患溝通的基本理論
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（2）醫(yī)患溝通的技術(shù)與方法
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（3）醫(yī)患溝通的常見(jiàn)問(wèn)題與處理
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4.醫(yī)患關(guān)系模式的臨床應(yīng)用
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（1）醫(yī)患關(guān)系的基本模式
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（2）醫(yī)患關(guān)系的臨床應(yīng)用
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八、患者心理的問(wèn)題
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1.患者角色、求醫(yī)行為及其應(yīng)用
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（1）患者角色的概念
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（2）患者角色的轉(zhuǎn)化
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（3）求醫(yī)行為
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2.患者的一般心理問(wèn)題及干預(yù)
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（1）患者的心理需要
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（2）患者的認(rèn)知活動(dòng)特征
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（3）患者的情緒與情感特征
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（4）患者的意志行為特征
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（5）患者的個(gè)性特征
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（6）病人心理問(wèn)題的基本干預(yù)方法
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3.不同年齡階段患者的心理活動(dòng)特征
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（1）兒童患者的心理
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（2）青少年患者的心理
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（3）中年患者的心理
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（4）老年患者的心理
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4.特殊患者的心理問(wèn)題
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（1）不同病期患者的心理問(wèn)題及干預(yù)
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（2）手術(shù)病人心理問(wèn)題及干預(yù)
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（3）危重患者的心理問(wèn)題及干預(yù)
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