2024年內科主治醫(yī)師考試大綱和教材已經拿到手,經過醫(yī)學教育網專業(yè)人員校對,發(fā)現有部分變動。網校為大家整理教材變動分析如下:
經過對比2024年內科主治醫(yī)師考試教材和大綱發(fā)現,考試大綱和教材都變了!但是,主要是內科亞專業(yè)的變動,303內科學只有少許變動。
首先在大綱上,大內科基礎知識及相關專業(yè)知識沒有任何變動,這是讓人欣慰的一點。對于專業(yè)知識和專業(yè)實踐能力而言,就有些許的變動了,這兩科均刪除了結核病學、職業(yè)病學和傳染病學。這三科的刪除還有少許不同。職業(yè)病學的大綱直接進行了刪除;結核病學原為單獨成篇的內容,現歸為傳染病學;傳染病學是比較特殊的,該部分內容雖然還存在在大綱中,但是已經做了“消*處理”。了解大綱的學員都知道,“*”是大綱中的一個重要標志,提示著大內科學員需要復習的內容,在各個亞專業(yè)的專業(yè)知識大綱中,有此標志的疾病就是大內科學員需要掌握的疾病,同理,沒有此標志的疾病大內科學員無需掌握,而傳染病學大綱所有的“*”均給予刪除,意味著傳染病學在大內科考試中已經不再要求,然而在傳染病亞專業(yè)的考試中仍然有要求。對于傳染病亞專業(yè)這一科目的大綱來說,增加了“新型冠狀病毒感染”、“鼠疫”、“布魯氏菌病”、“肺結核”、“肺外結核”、“非結核分枝桿菌肺病”、“華支睪吸蟲病”,刪除了“嚴重急性呼吸綜合征”;該亞專業(yè)的專業(yè)實踐能力也同以上變動。
其次在目錄上,因為大綱的變動,“結核病學”這一整篇內容已經刪除。傳染病學新增“新型冠狀病毒感染”、“鼠疫”、“布魯氏菌病”、“肺結核”、“肺外結核”、“非結核分枝桿菌肺病”、“華支睪吸蟲病”,刪除了“嚴重急性呼吸綜合征”。而變動最大的是職業(yè)病學,剛才提到了大內科的相關專業(yè)知識沒有任何變動,專業(yè)知識已經刪除了職業(yè)病學這一亞專業(yè)內容,所以對于大內科的學員來說,該處只是刪除了一部分考試內容,可以不作為備考內容進行復習,對于整體備考沒有特別大的影響。但是對于職業(yè)病學亞專業(yè)的學員來說,該篇的變動需要特別注意,具體的變動如下圖中所示,紅色畫圈內容均已經刪除。
正文內容有一些小小的變動:
1.新增內容。
消化內科的“胃癌”治療中“手術治療”、“化學治療”原本沒有多余的內容,2024年教材進行了拓展,增加為“手術治療:早期胃癌可行胃部分切除。進展期胃癌如無遠期轉移盡可能根治性切除;伴有遠處轉移或伴有梗阻者可行姑息性手術。化學治療:早期胃癌且不伴有任何轉移灶者,術后一般不需要化療。術前化療即新輔助化療可使腫瘤縮小,增加手術根治及愈合機會;術后輔助化療方式主要包括靜脈化療、腹腔內化療、淋巴靶向化療等”。
2.不叫變動的變動。
在神經內科學“炎性神經病”的“概念”里,2024年刪除了這樣一句話:經典型的GBS稱為急性炎癥性脫髓鞘性多發(fā)性神經?。╝cute inflammatory demyelinating polyneuropathy,AIDP)。對于考試而言沒有特別大的改變。
3.實質性的變動。
對于心血管內科學中的“不穩(wěn)定型心絞痛”,大家都知道該病原本的縮寫為“UA”,而2024年的教材改為了“UAP”,有學員可能會有疑問,這屬于實質性的變動嗎,答案是肯定的。因為從近兩年的考試趨勢來看,英文縮寫和圖片題有所增加,所以英文縮寫的改變就變得尤為重要。為避免學員在考試中看到“UAP”暈菜,特將此內容放在實質性變動里,希望各位同仁嚴加注意。
4.大變內容。
4.1剛才前文提到的“結核病學”需要提醒大家,因為該篇內容在2023年教材中是單獨成篇的,2024年教材歸為了“傳染病學”,因為傳染病學對于大內科學員已經不再要求,所以該疾病的變動對于考303內科學的學員來說沒有任何影響。但是對于考傳染病學亞專業(yè)的學員來說,以下內容需要特別注意(同大綱及目錄):在“病毒感染”這一章中刪除了“嚴重急性呼吸綜合征”,新增了“新型冠狀病毒感染”。在“細菌感染”章節(jié)中新增了“鼠疫”、“布魯氏菌病”、“肺結核”,肺結核的內容大變。“蠕蟲感染”新增了“華支睪吸蟲病”。
4.2職業(yè)病學大綱整體刪除,但是正文保留且有變動,對于303內科學的學員來說沒有任何影響。對于職業(yè)病學亞專業(yè)的學員來說變動比較大,尤其是“職業(yè)中毒”章節(jié)刪除了將近40節(jié)的內容(詳見前文圖片,同大綱)。
綜上可以看出,對于303內科學的學員來說,只有刪減部分及少部分變動,對于我們本來在進行的復習沒有特殊影響,我們又可以很愉快的學習了。而亞專業(yè)的學員可能需要再重點進行大綱和教材的研究及復習。鑒于以上內容只是簡單概括匯總了變動的情況,詳細的變動還請及時關注正保醫(yī)學教育網,小編會以快馬加鞭的速度上傳相關信息,及時保證大家的學習進度。
最后,希望大家能繼續(xù)努力奔跑。奔跑,前面就是彩虹;奔跑,前面便是黎明;奔跑,前方便是成功。當你為遠方的理想奔跑時,你會發(fā)覺,風再也不能擊垮你的心靈,因為你奔跑了。盡情地奔跑吧!為能順利通過考試而狂熱的奔跑,為最后的成功而沖刺吧!