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公衛(wèi)執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試復(fù)習(xí)“三十六計”

勝戰(zhàn)計

瞞天過海:理解不了的知識點,不要放棄,選擇合適的“巧記”方法,變難點為得分點。

圍魏救趙:各科目應(yīng)結(jié)合復(fù)習(xí),例如藥理,病理應(yīng)結(jié)合內(nèi)外科復(fù)習(xí)。

借刀殺人:不會的知識點,通過答疑版尋求醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的老師幫助,突破難點。

以逸待勞:醫(yī)考復(fù)習(xí)要注意勞逸結(jié)合。應(yīng)調(diào)節(jié)身體、心理狀態(tài)去適應(yīng)醫(yī)考的備戰(zhàn)疲勞。

趁火打劫:復(fù)習(xí)要講究效率,狀態(tài)好的時候要多復(fù)習(xí)一些內(nèi)容,爭取“打劫”更多知識。

聲東擊西:處理好聽課、看書、做題之間的關(guān)系。建議邊看邊總結(jié),邊練習(xí)。

敵戰(zhàn)計

無中生有:要學(xué)會帶著問題復(fù)習(xí),多問為什么。

暗渡陳倉:與日常生活聯(lián)系記憶。LV包:胃(V-Wei)癌左側(cè)(left)鎖骨上淋巴轉(zhuǎn)移為Virchow.

隔岸觀火:過與不過都要淡定,用“神馬都是浮云”自我安慰,調(diào)整心態(tài),來年再戰(zhàn)************.

笑里藏刀:藥理、病理、生化、預(yù)防內(nèi)容枯燥,適合用場景、圖片記憶,理解不了也能得分。

李代桃僵:5個選項中若出現(xiàn)大綱不要求的“疾病名稱”,尤其是A2型題,盡量不要選。

順手牽羊:知識點應(yīng)多對比記憶。舉一反三,通過一個知識點記住相關(guān)考點。

攻戰(zhàn)計

打草驚蛇:技能考試,通過率高,只是小試牛刀,勝不足樂。

借尸還魂:實踐技能的體格檢查和基本操作,應(yīng)邊看視頻邊模仿,切忌只看不練。

調(diào)虎離山:把易出錯的知識點,從書中摘出,拿本記下來,便于考前再次加深印象。

欲擒故縱:難以復(fù)習(xí)的科目,如預(yù)防醫(yī)學(xué)、生化等,放到最后復(fù)習(xí)。

拋磚引玉:掌握好的學(xué)習(xí)方法,避免均勻用力、刻苦復(fù)習(xí)而不“得分”。

擒賊擒王:復(fù)習(xí)一定要圍繞大綱和歷年考點,掌握考試重點、出題點。

混戰(zhàn)計

釜底抽薪:A1,B1型題,要“快速”“準(zhǔn)確”選出答案,會的題不要戀戰(zhàn)。

混水摸魚:遇難題,選答案前,用“排除法”,先排除明顯不符的選項,然后“巧蒙”。

金蟬脫殼:一次沒過,要善于總結(jié),盡快走出陰影,卸掉包袱,全新開始復(fù)習(xí)。

關(guān)門捉賊:創(chuàng)造好的復(fù)習(xí)環(huán)境,復(fù)習(xí)要盡量專注,不要受太多其他因素干擾。

遠交近攻:結(jié)交“醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”,把自己納入研究考試的團隊,抬高自己的復(fù)習(xí)“加速度”。

假道伐虢:實踐技能復(fù)習(xí)應(yīng)穿插在筆試復(fù)習(xí)中進行,不必單獨復(fù)習(xí),費時費力。

并戰(zhàn)計

偷梁換柱:備戰(zhàn)要禁得住**,不要被改分、找關(guān)系過、賣答案、押題等忽悠。

指桑罵槐:不要埋怨考題偏、難、超綱。做好份內(nèi)事(好好復(fù)習(xí))才是王道。

假癡不顛:考前盡量弄懂知識點,不可眼高手低,不懂裝懂。

上屋抽梯:置之死地而后生,要有必過的信心、決心并為之而努力。

樹上開花:前期復(fù)習(xí)理解為主,后期復(fù)習(xí)巧記為主。

反客為主:變“被動”復(fù)習(xí)為“主動”復(fù)習(xí),尋求解決知識點、難點的**.

敗戰(zhàn)計

美人計:備戰(zhàn)一定要獲得愛人、家人的全力支持。過關(guān)后,給親人以物質(zhì)精神獎勵。

空城計:備戰(zhàn)醫(yī)考,正如“狙擊手”單兵作戰(zhàn),要學(xué)會放松,自娛自樂,自己獎勵自己。

反間計:復(fù)習(xí)要有計劃,通觀全局,拆分難點,重點突破。

苦肉計:吃的苦中苦,方為人上人。備戰(zhàn)醫(yī)考要做好吃苦的準(zhǔn)備。

連環(huán)計:知識點應(yīng)重“聯(lián)系”,重“推理”,重“理解”,一個知識點套另一個知識點。

走為上計:沒有時間解決的知識點學(xué)會放棄,考前輕松上陣。不會的知識點可能沒考。

距筆試考試還有

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