科目:1-基本知識 2-相關專業(yè)知識 3-專業(yè)知識 4-專業(yè)實踐能力
單 元 |
細 目 |
要 點 |
要求 |
科目 |
一、緒論 |
1.微生物、微生物學、與醫(yī)學微生物學 |
(1)微生物的概念 |
熟悉 |
1,2 |
(2)微生物的分類及作用 |
掌握 |
|
(3)微生物與人類的關系 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學、醫(yī)學微生物學的概念 |
熟悉 |
1,2 |
2.臨床微生物學的性質、任醫(yī)學中的地位務及在臨床 |
|
|
|
(1)臨床微生物學的性質和任務 |
熟悉 |
2,3 |
(2)臨床散生物檢驗的思路與原則 |
掌握 |
|
|
|
3,4 |
|
|
|
3.感染性疾病和臨床微生物學的現狀、發(fā)展和展望 |
(1)感染性疾病的現狀 |
了解 |
2,3 |
(2)發(fā)展和展望 |
|
二、細菌的形態(tài)結構與功能 |
1.細菌的形態(tài)結構概述 |
(1)細菌的大小、形態(tài)與排列 |
熟悉 |
1,3 |
(2)細菌的細胞結構 |
1,2 |
2.細胞壁 |
(1)肽聚糖結構 |
|
1,2 |
(2)革蘭陽性菌細胞壁 |
|
1,3 |
|
掌握 |
|
(3)革蘭陰性菌細胞壁 |
|
1,3 |
(4)細胞壁缺陷型細菌(細菌L型) |
|
3,4 |
3.細胞膜 |
(1)細胞膜的結構與功能 |
熟悉 |
1,2 |
(2)中介體 |
了解 |
4.細胞質 |
|
|
|
(1)細胞質的結構與功能 |
熟悉 |
1,2 |
(2)內含體 |
了解 |
1,2 |
|
|
|
(3)核糖體 |
熟悉 |
1,2 |
(4)質粒 |
掌握 |
1,3 |
5.核質 |
(1)核質的結構與組成 |
|
|
|
熟悉 |
1,2 |
(2)核質的功能 |
|
|
6.細胞壁外部結構 |
(1)莢膜和黏液層 |
|
1,2 |
(2)菌毛和性菌毛 |
熟悉 |
|
(3)鞭毛 |
|
1,3 |
|
|
|
7.芽胞 |
(1)芽胞的形成與特性 |
掌握 |
1,2 |
(2)芽胞的功能 |
三、細菌的生理與遺傳變異 |
1.細菌的生理 |
(1)細菌的化學組成 |
了解 |
1,2 |
(2)細菌的物理性狀 |
|
|
(3)細菌的代謝 |
掌握 |
1,3 |
(4)細菌生長繁殖的條件 |
|
3,4 |
|
|
|
(5)細菌生長繁殖的規(guī)律 |
|
1,3 |
2.細菌的遺傳與變異 |
(1)細菌的遺傳物質 |
|
|
|
熟悉 |
1,2 |
(2)細菌的變異 |
|
|
五、抗菌藥物敏感試驗 |
1.抗菌藥物的敏感性試驗 |
(1)抗菌藥物的選擇 |
掌握 |
2,3 |
(2)紙片擴散法 |
熟練掌握 |
|
(3)稀釋法 |
熟練掌握 |
3,4 |
|
|
|
(4)E試驗法 |
掌握 |
|
(5)聯(lián)合藥物試驗 |
掌握 |
3,4 |
2.分枝桿菌的藥物敏感試驗 |
(1)抗分枝桿菌藥物 |
掌握 |
2,3 |
(2)結核分枝桿菌體外藥敏試驗 |
熟悉 |
3,4 |
(3)快速生長的分枝桿菌體外藥敏 |
|
|
試驗 |
|
|
3.厭氧菌體外藥物敏感試驗 |
(1)培養(yǎng)基 |
熟練掌握 |
3,4 |
(2)抗菌藥物 |
掌握 |
2,3 |
(3)方法 |
掌握 |
3,4 |
(4)質控菌株 |
|
|
六、細菌的分類與命名 |
1.概述 |
(1)基本概念 |
熟悉 |
1,2 |
(2)分類等級 |
掌握 |
|
(3)命名法 |
|
1,3 |
2.細菌的分類方法 |
|
|
|
(1)生物學特性分類法 |
|
|
|
熟悉 |
1,2 |
(2)遺傳學分類法 |
|
|
3.細菌分類命名系統(tǒng) |
(1)細菌分類系統(tǒng)概述 |
|
|
|
了解 |
1,3 |
(2)伯杰細菌分類系統(tǒng) |
|
|
七、革蘭陽性球菌 |
1.葡萄球菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢驗 |
|
3,4 |
|
|
|
1,3 |
2.鏈球菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
|
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢驗 |
熟練掌握 |
|
|
|
3,4 |
|
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
3.腸球菌屬 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢驗 |
|
3,4 |
4.其他需氧革蘭陽性球菌 |
(1)觸酶陽性的革蘭陽性球菌 |
熟悉 |
2,3 |
(2)觸酶陰性的革蘭陽性球菌 |
八、革蘭陰性球菌 |
1.奈瑟菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
掌握 |
|
(3)生物學特性 |
熟悉掌握 |
1,3 |
|
|
|
(4)微生物學檢驗 |
|
3,4 |
2.卡他莫拉菌 |
臨床意義、微生物學檢驗 |
掌握 |
3,4 |
九.腸桿菌 |
1.概述 |
(1)分類與命名 |
掌握 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
1,3 |
(3)生物學特性 |
掌握 |
|
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.大腸埃希菌 |
(1)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
|
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
|
|
|
3,4 |
3.沙門菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
|
|
|
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
4.志賀菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
5.耶爾森菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)鼠疫耶爾森菌 |
|
2,3 |
(3)小腸結腸炎耶爾森菌 |
|
3,4 |
(4)假結核耶爾森菌 |
了解 |
2,3 |
(5)其他耶爾森菌 |
|
2,3 |
6.枸櫞酸桿菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
7.克雷伯菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
8.腸桿菌屬、泛菌屬、哈夫尼菌屬 |
(1)腸桿菌屬 |
掌握 |
3,4 |
(2)泛菌屬 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)哈夫尼菌屬 |
|
2,3 |
9.沙雷菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
10.變形桿菌屬、普羅威登菌屬、摩根菌屬 |
(1)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
十、不發(fā)酵革蘭陰性菌屬 |
1.假單胞菌屬(銅綠假單胞菌,馬勒伯克霍爾德菌與偽馬勒伯克霍爾德菌、嗜麥芽窄食單胞茵、臨床常見的其他假單胞菌) |
(1)概述 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
|
|
|
|
|
|
2.不動桿菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
3.產堿桿菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
了解 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟悉 |
3,4 |
4.黃桿菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
了解 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
5.莫拉菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
6.軍團菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
十一、其他革蘭陰性桿菌 |
1.嗜血桿菌屬 |
(1)分類 |
掌握 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
2.鮑特菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
3.布魯菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
掌握 |
1.3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
4.巴斯德菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
5.弗朗西斯菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
了解 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
|
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
十三、彎曲菌與螺桿菌 |
1.彎曲菌屬 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌掘 |
3,4 |
2.螺桿菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
十四、需氧革蘭陽性桿菌 |
1.炭疽芽胞桿菌 |
(1)臨床意義 |
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
2,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
|
2.蠟樣芽胞桿菌 |
(1)臨床意義 |
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
2,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
|
3.產氣核細胞李斯特菌和紅斑丹毒絲菌 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
|
|
|
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.陰道加特納菌 |
(1)臨床意義 |
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
2,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
|
十五、棒狀桿菌屬 |
1.白喉棒狀桿菌 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.類白喉棒狀桿菌 |
(1)假白喉棒狀菌 |
|
|
(2)結膜干燥棒狀桿菌 |
|
|
(3)化膿棒狀桿菌 |
|
|
(4)潰瘍棒狀桿菌 |
熟悉 |
3,4 |
(5)假結核棒狀菌 |
|
|
(6)溶血棒狀桿菌 |
|
|
(7)杰克群棒狀桿菌 |
|
|
十六、分枝桿菌屬 |
1.結核分枝桿菌 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
2.非典型分枝桿菌 |
(1)光產色分枝桿菌(Runyon群Ⅰ) |
|
|
(2)暗產色分枝桿菌(Runyon群Ⅱ) |
|
|
|
熟悉 |
2,3 |
(3)不產色分枝桿菌(Runyon群Ⅲ) |
|
|
(4)迅速生長分枝桿菌(Runyon群Ⅳ) |
|
|
3.麻風分枝桿菌 |
(1)臨床意義 |
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
|
|
|
3,4 |
|
掌握 |
|
(3)微生物學檢測 |
|
|
十七、放線菌屬與諾卡菌屬 |
1.放線菌屬 |
(1)分類 |
|
|
(2)臨床意義 |
|
|
(3)生物學特性 |
熟悉 |
2,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
|
|
|
|
|
|
|
2.諾卡菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
十八、厭氧菌 |
1.概述 |
(1)厭氧菌的概念、種類與分類 |
|
1,3 |
|
熟悉 |
|
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
2.厭氧菌的檢驗 |
(1)標本采集運送 |
|
|
(2)檢驗程序 |
熟練掌握 |
3,4 |
(3)檢驗方法 |
|
|
3.厭氧球菌 |
(1)消化球菌屬 |
|
|
(2)消化鏈球菌屬 |
掌握 |
3,4 |
(3)韋榮球菌屬 |
|
|
4.革蘭陰性無芽胞厭氧桿菌 |
(1)類桿菌屬 |
掌握 |
|
(2)普雷沃菌屬 |
熟悉 |
|
|
|
3,4 |
(3)紫單胞菌屬 |
熟悉 |
|
(4)梭桿菌屬 |
熟悉 |
|
5.革蘭陽性無芽胞厭氧桿菌 |
(1)丙酸桿菌屬 |
|
|
(2)優(yōu)桿菌屬 |
熟悉 |
3,4 |
(3)雙歧桿菌屬 |
|
|
(4)乳桿菌屬 |
|
|
|
(1)破傷風梭菌 |
|
|
6.梭狀芽胞桿菌 |
(2)產氣莢膜梭菌 |
|
|
|
掌握 |
3,4 |
(3)內毒梭菌 |
|
|
(4)艱難梭菌 |
|
|
十九、螺旋體 |
1.分類與命名 |
分類與命名 |
了解 |
1,3 |
2.鉤端螺旋體 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
3.疏螺旋體(伯氏疏螺 旋體、回歸熱疏螺旋體、奮森疏螺旋體) |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
|
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.密螺旋體(梅毒密螺旋體、其他密螺旋體) |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟練掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
二十、支原體 |
1.分類和命名 |
分類與命名 |
熟悉 |
1,3 |
2.肺炎支原體 |
(1)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
3.溶脲脲愿體 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
4.人型支原體 |
簡介 |
熟悉 |
2,3 |
|
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
5.穿通支原體 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢舅 |
|
3,4 |
二十一、衣原體 |
1.分類和命名 |
(1)傳統(tǒng)的實用分類法 |
|
|
|
掌握 |
1,3 |
(2)按分子生物學特性的分類法 |
|
|
|
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
2.沙眼衣原體 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
3.鸚鵡熱衣原體 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.肺炎衣原體 |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
二十三、真菌學總論 |
1.分類與命名 |
(1)分類 |
|
|
(2)命名 |
熟悉 |
1,2 |
2.生物學特性 |
(1)形態(tài)特性 |
|
|
|
掌握 |
1,3 |
(2)培養(yǎng)特性 |
|
|
3.真菌感染的病原學診斷 |
(1)標本采集和檢驗流程 |
|
|
(2)直接檢查 |
|
|
(3)分離培養(yǎng) |
掌握 |
2,3,4 |
(4)鑒定 |
|
|
(5)藥敏試驗 |
|
|
(6)其他非培養(yǎng)檢測技術 |
|
|
二十四、淺部感染真菌 |
1.毛癬菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
掌握 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.表皮癬菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
3.小孢子菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
掌握 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.其他淺部真菌(糠秕馬拉色菌、著色真菌、孢子絲菌) |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
|
|
|
(4)傲生物學檢測 |
|
3,4 |
二十五、深都感染真菌 |
1.假絲酵母菌屬 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
熟練掌握 |
1,3 |
(3)生物學特性 |
|
|
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
2.隱球菌屬 |
(1)分類 |
熱悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
|
熟練掌握 |
1,3 |
(3)生物學特性 |
|
|
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
3.曲霉 |
|
|
1,3 |
(1)分類 |
熟悉 |
|
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
4.組織胞漿菌屬 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
5.卡氏肺孢菌 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
6.毛霉目真菌 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
7.馬內菲青霉 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
8.鐮刀菌 |
(1)分類 |
了解 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
二十六、病毒學總論 |
1.病毒的基本特性 |
(1)形態(tài)、結構和組成 |
掌握 |
|
(2)病毒的增殖 |
熟悉 |
1,2 |
(3)病毒的遺傳和變異 |
了解 |
|
2.分類與命名 |
(1)分類根據與原則 |
熟悉 |
1,3 |
(2)病毒分類系統(tǒng)和命名 |
3.病毒感染的檢驗技術和方法 |
(1)標本的采集、運送和處理 |
|
|
(2)病毒的分離與鑒定 |
掌握 |
3,4 |
|
|
|
(3)病毒感染的快速診斷 |
|
|
二十七、呼吸道病毒 |
1.流行性感冒病毒 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟練掌握 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.SARS冠狀病毒 |
(1)臨床意義 |
掌握 |
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
3.禽流感病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.副粘病毒科(麻疹病毒、腮腺炎病毒、副流感病毒、呼吸道合胞病毒) |
(1)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
|
|
|
5.其他呼吸道病毒(腺病毒、風疹病毒、鼻病毒、冠狀病毒、呼腸病毒) |
|
|
|
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
|
|
|
二十八、腸道病毒 |
1.脊髓灰質炎病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
|
|
|
2.柯薩奇病毒與??刹《?/td>
| (1)分類 |
了解 |
1,2 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(1)微生物學檢測 |
熟悉 |
3,4 |
3.新型腸道病毒 |
(1)腸道病毒70型 |
|
|
|
了解 |
2,3 |
(2)腸道病毒71型 |
|
|
二十九.肝炎病毒 |
1.甲型肝炎病毒 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
熟練掌舞 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
熟練掌握 |
3,4 |
2.乙型肝炎病毒和丁型肝炎病毒 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟練掌握 |
2,3 |
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
|
(1)分類 |
|
1,3 |
3.丙型肝炎病毒 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟練掌握 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.戊型肝炎病毒 |
(1)分類 |
燕悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
掌握 |
1,3 |
(3)生物學特性 |
|
|
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
5.其他肝炎病毒 |
(1)庚型肝炎病毒 |
|
|
|
熟悉 |
2,3 |
(2)輸血傳播病毒 |
|
|
三十、皰疹病毒 |
1.單純皰疹病毒 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
2.水痘-帶狀皰疹病毒 |
|
|
|
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟悉 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
3.人巨細胞病毒 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
熟練掌握 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.EB病毒 |
(1)分類 |
熟悉 |
1,3 |
(2)臨床意義 |
熟悉 |
2,3 |
|
|
|
(3)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
掌握 |
3,4 |
5.人皰疹病毒6、7、8型 |
(1)人皰疹病毒6型 |
|
|
(2)人皰疹病毒7型 |
了解 |
2,3 |
|
|
|
(3)人皰疹病毒8型 |
|
|
三十一、黃病毒 |
1.流行性乙型腦炎病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
|
|
|
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.登革病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
3.森林腦炎病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
三十三、其他病毒、朊粒 |
1.輪狀病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
掌握 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
2.狂犬病病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
3.人乳頭瘤病毒 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
熟悉 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
4.細小病毒B19 |
(1)臨床意義 |
|
2,3 |
(2)生物學特性 |
丁解 |
1,3 |
(3)微生物學檢測 |
|
3,4 |
5.朊粒 |
(1)分類 |
|
1,3 |
(2)臨床意義 |
|
2,3 |
|
了解 |
|
(3)生物學特性 |
|
1,3 |
(4)微生物學檢測 |
|
3,4 |
三十四、微生物實驗室生物安全 |
1.實驗室生物安全水平 |
(1)危險度評估 |
|
|
(2)生物安全基本設備 |
掌握 |
2 |
(3)實驗室生物安全水平 |
|
|
2.生物安全保障與生物恐怖 |
(1)實驗室生物安全保障 |
熟悉 |
2 |
(2)生物恐怖 |
3.生物安全技術 |
|
|
|
(1)實驗室技術 |
|
|
(2)意外事故的處理 |
熟練掌握 |
4 |
(3)感染性廢棄物的處理 |
|
|
(4)感染性物質的運輸 |
|
|
三十五、消毒滅菌和醫(yī)院感染 |
1.消毒滅菌 |
(1)概念 |
|
|
(2)消毒滅菌技術 |
掌握 |
1,2,3 |
(3)消毒滅菌效果評估 |
|
|
2.醫(yī)院感染 |
(1)醫(yī)院感染病原體 |
掌握 |
|
(2)常見的醫(yī)院感染 |
掌握 |
|
|
|
2,3 |
(3)醫(yī)院感染流行病學 |
熟悉 |
|
(4)醫(yī)院感染調查 |
熟悉 |
|
三十六、細菌耐藥性檢測 |
1.抗菌藥物的種類及其作用機制 |
(1)青霉索類 |
|
|
(2)頭孢菌素類 |
|
|
(3)其他β內酰胺類 |
|
|
(4)氨基糖苷類 |
|
|
(5)喹諾酮類 |
|
|
|
掌握 |
1,2 |
(6)大環(huán)內酯類 |
|
|
(7)糖肽類 |
|
|
(8)磺胺類 |
|
|
(9)四環(huán)素、氯霉素、林可霉素類 |
|
|
(10)合成的抗菌藥物 |
|
|
2.細菌耐藥性的產生機制 |
(1)產生藥物滅活酶 |
|
|
(2)藥物作用靶位的改變 |
掌握 |
1,3 |
(3)抗菌藥物滲透障礙 |
|
|
(4)藥物的主動轉運系統(tǒng) |
|
|
3.細菌耐藥性的檢測 |
(1)耐藥表型檢測 |
|
|
|
熟練掌握 |
3,4 |
(2)耐藥基因型檢測 |
|
|
三十七、微生物自動化檢測 |
1.微生物自動培養(yǎng)系統(tǒng) |
(1)自動血培養(yǎng)檢測系統(tǒng) |
掌握 |
|
|
|
3,4 |
(2)自動分枝桿菌檢測系統(tǒng) |
熟悉 |
|
2.微生物自動鑒定系統(tǒng) |
(1)原理 |
掌握 |
|
(2)基本結構與性能 |
熟悉 |
3,4 |
|
|
|
(3)工作流程和操作要點 |
熟悉 |
|
3.自動藥敏檢測系統(tǒng) |
(1)徽量稀釋法試驗系統(tǒng) |
熟悉 |
3,4 |
(2)紙片擴散法閱讀系統(tǒng) |
三十八、微生物學檢驗的質量保證 |
1.檢驗前質量保正 |
(1)檢驗申請 |
|
|
|
熟練掌握 |
2,3 |
(2)標本的采集與運送 |
|
|
2.檢驗中質量保證 |
(1)人員 |
|
|
(2)試劑 |
|
|
(3)培養(yǎng)基 |
熟練掌握 |
2,3 |
(4)設備 |
|
|
(5)檢驗過程 |
|
|
3.檢驗后質量保證 |
(1)檢驗結果的評審和報告 |
|
|
|
(2)標本的處理 |
三十九、臨床微生物學檢驗標本的采集 |
血液、腦脊液、膿液、痰液、糞便、尿液、生殖道標本 |
(1)標本采集 |
|
3,4 |
(2)常見的病原體 |
熟練掌握 |
3,4 |
(3)臨床意義 |
|
2,3 |