接觸中醫(yī)執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試已經(jīng)許多年了，醫(yī)學教育網(wǎng)整理了一些學員的經(jīng)驗，供要參加中醫(yī)助理醫(yī)師考試的朋友們參考。

第一，要認清參加執(zhí)考的目的。

我認為大家參加執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試的唯一目的就是取得一個可以合法行醫(yī)的“證”而已！如果您想提高臨床診療水平，應該有很多的其他途徑，包括刻苦攻讀中醫(yī)經(jīng)典、名家醫(yī)案，拜訪專業(yè)師資，千方百計多治病人、取得真正的臨床經(jīng)驗并不斷的總結等。

第二，參加網(wǎng)絡輔導的目的。

參加網(wǎng)絡培訓，無非就是少走彎路、利用有限的時間，取得事半功倍的效果，即順利通過考試！

第三，關于應試輔導和學校教學的區(qū)別。

這二者，是有很大的不同的！學校教學，老師應該講授的是系統(tǒng)的、淵博的知識，應該旁征博引，使我們大腦從無到有的建立一種知識體系，我們自身也應該廣泛涉獵，學習和記憶的內(nèi)容越多越好，為我們今后從事中醫(yī)事業(yè)打下堅實的基礎；而應試輔導，老師應該講授的是與考試有關的內(nèi)容，與考試無關的內(nèi)容一概應予刪除，減少學習者的負擔和學習時間。有很多學員，還有諸如課件在臨考前還沒有看完的情況出現(xiàn)，究其原因，不外有二，一是自身的時間沒有統(tǒng)籌安排好，另外就是課件不夠精簡，與考試無關的內(nèi)容較多。

第四，老師如何講的問題。

我認為結合歷年考試模擬題仿真練習，圍繞出題思路，根據(jù)大綱的既有知識點，講的越精簡越好，最好一句與考試無關的話都不要講，當然做起來很難。但應該朝著這個方向去努力。醫(yī)學|教育網(wǎng)搜集整理

第五，學員如何學的問題。

總而言之，我認為中醫(yī)中藥的應試是需要大量的記憶的。所謂理解，也是在記憶的基礎之上的！況且對于應試來講，很多的時候，我們無法理解，只能記憶！下面舉兩個例子，說明一下。比如腎虛頭痛，教材的選方是大補元煎。那么為什么選擇大補元煎，臨床我們不是經(jīng)常應用腎氣丸、右歸丸等加減也可以治療嗎？再比如腎氣虧損證痛經(jīng)，教材的選方是益腎調(diào)經(jīng)湯或調(diào)肝湯，臨床上我們可供選擇的方劑很多。但是，考試就必須以教材的選方為標準答案！為什么，怎么理解，我認為只能記憶，只能靠讀書百遍了！這樣的問題，普遍存在于中醫(yī)臨床科目的辨證論治選方之中。

第六，關于做題的問題。

我們做題的目的是為了掌握考試出題的思路。醫(yī)學教育網(wǎng)校課件中老師所搜集的題，往往都是歷年考點練習題，應予以重視！做題是必須的，但不是越多越好，題是做不過來的。我們要提高做題的質(zhì)量，尤其是曾經(jīng)做錯的題，一定要記住正確的，錯一次可以，錯兩次就不應該原諒了！特別是在臨考前，我建議應該回歸到看書上，把老師講的應該記住的知識點從頭到尾梳理一遍。

第七，始終懷著平和的心態(tài)很重要。

只不過是一場考試而已，今年沒考好，明年繼續(xù)唄！但我相信，天道酬勤，有付出肯定有回報的！就現(xiàn)在這個階段，往往發(fā)愁有太多的內(nèi)容需要學習；在臨考前，焦慮緊張的情緒更是多見。這都會影響我們復習的效果的。學習膩煩的時候，不妨到醫(yī)學教育網(wǎng)校的論壇或者博客，和其他人交流一下；或者到室外呼吸一下新鮮空氣、伸一下懶腰等等。我們要學會自已控制自已，調(diào)節(jié)自已的情緒！