招生方案
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)APP下載
手機(jī)網(wǎng)
護(hù)士資格手機(jī)網(wǎng)欄目

手機(jī)網(wǎng)二維碼

微 信
醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)微信公號(hào)

官方微信med66_weisheng

搜索|

臨終患者的心理變化簡(jiǎn)介

臨終病人因疾病的折磨及對(duì)生的渴望、對(duì)死的恐懼,故心理反應(yīng)十分復(fù)雜。美國(guó)醫(yī)學(xué)博士伊麗莎白。庫(kù)勒~羅斯在觀察了400位臨終病人的基礎(chǔ)上,將臨終病人的心理反應(yīng)過(guò)程分為五個(gè)階段,即否認(rèn)期、憤怒期、協(xié)議期、憂(yōu)郁期與接受期。

(1)否認(rèn)期:當(dāng)病人得知自己病重即將面臨死亡時(shí),常常沒(méi)有思想準(zhǔn)備,其心理反應(yīng)為“不,不可能,不會(huì)是我!一定是搞錯(cuò)了!這不是真的!”以此來(lái)極力否認(rèn),拒絕接受事實(shí)。繼而會(huì)四處求醫(yī),懷著僥幸的心理,希望是誤診。此期持續(xù)時(shí)間因人而異,大部分病人能很快度過(guò),也有些人會(huì)持續(xù)否認(rèn)直至死亡。

(2)憤怒期:病人通常會(huì)生氣、憤怒、怨恨、嫉妒,產(chǎn)生“這不公平,為什么是我!”的心理反應(yīng)。醫(yī)學(xué)|教育網(wǎng)搜集整理內(nèi)心的不平衡,使病人常常遷怒予周?chē)娜耍蜥t(yī)護(hù)人員、家屬、朋友等發(fā)泄憤怒。

(3)協(xié)議期:病人希望盡可能延長(zhǎng)生命,以完成未盡心愿,并期望奇跡出現(xiàn),常常表示“如果能讓我好起來(lái),我一定……”。此期病人變得非常和善、寬容,對(duì)病情抱有一線(xiàn)希望,能積極配合治療。

(4)憂(yōu)郁期:病情進(jìn)一步惡化,治療已經(jīng)無(wú)望時(shí),病人往往會(huì)產(chǎn)生很強(qiáng)烈的失落感,表現(xiàn)為情緒低落、消沉、退縮、悲傷、沉默、哭泣等,甚至有輕生的念頭。病人常要求會(huì)見(jiàn)親朋好友,希望有喜愛(ài)的人陪伴,并開(kāi)始交代后事。

(5)接受期:此時(shí),病人對(duì)死亡已有所準(zhǔn)備,一切未完事宜均已處理好,因而變得平靜、安詳。病人因精神和肉體的極度疲勞和衰弱,故常常處于嗜睡狀態(tài),情感減退,靜等死亡的來(lái)臨。

護(hù)考公眾號(hào)

折疊