持續(xù)、有效、廣泛的崗位培訓是迅速提高社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)水平的重要路徑。記者近日從青島市衛(wèi)生局獲悉，按照國家衛(wèi)生部新近制定發(fā)布的有關(guān)社區(qū)醫(yī)護人員崗位培訓大綱要求，我市的社區(qū)醫(yī)護人員培訓近期將全面升級，不但培訓時間更長，內(nèi)容更豐富，而且更嚴格、規(guī)范，更符合社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)發(fā)展的需要。

　　市衛(wèi)生局有關(guān)負責人向記者介紹說，近幾年，該市不斷加大投入，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)的硬件水平已基本達標，目前要進一步提升社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)能力，最重要也是最艱巨和長期的任務(wù)就是持續(xù)提高社區(qū)衛(wèi)生從業(yè)人員素質(zhì)。和全國各地一樣，我市的社區(qū)衛(wèi)生從業(yè)人員均由醫(yī)院的醫(yī)護人員轉(zhuǎn)型而來，而社區(qū)衛(wèi)生所提供的服務(wù)遠比醫(yī)院提供的單純的醫(yī)療服務(wù)要豐富許多，即使是基本醫(yī)療，社區(qū)的服務(wù)要求也與醫(yī)院不同。因此，為適應(yīng)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的需要，近年來，我市每年都會組織面向社區(qū)從業(yè)人員的崗位培訓。但是，隨著對社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的認識不斷深入，對從業(yè)人員素質(zhì)的要求不斷提高。我國已提出，社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)要為居民提供安全、有效、便捷、經(jīng)濟的公共衛(wèi)生服務(wù)和基本醫(yī)療服務(wù)。要擔當這樣的重任，迫切需要進一步加強對社區(qū)從業(yè)人員的培訓，原有的培訓模式亟待升級。

　　在這一背景下，今年上半年，國家衛(wèi)生部印發(fā)了《全科醫(yī)師崗位培訓大綱》、《全科醫(yī)師骨干培訓大綱》、《社區(qū)護士崗位培訓大綱》，對社區(qū)衛(wèi)生人員崗位培訓提出了全面、具體的規(guī)范要求，在培訓時間、內(nèi)容和方法上，都大大超過了現(xiàn)行的社區(qū)衛(wèi)生人員培訓。

　　全科醫(yī)師崗位培訓：時間長、內(nèi)容廣

　　按照新的培訓要求，對從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的臨床類別執(zhí)業(yè)醫(yī)師可采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的集中培訓方式，要達到500-600學時，其中理論教學240學時，實踐教學260學時（社區(qū)實踐不少于60學時），有條件的地區(qū)可安排100學時的選修內(nèi)容。培訓內(nèi)容包括全科醫(yī)學基礎(chǔ)、全科醫(yī)療、社區(qū)預防、社區(qū)保健與康復等。

　　通過這種培訓，使全科醫(yī)師掌握全科醫(yī)學的基本理論、基礎(chǔ)知識和基本技能，熟悉全科醫(yī)療的診療思維模式，提高其對社區(qū)常見健康問題和疾病的防治能力，具有為人民健康服務(wù)的職業(yè)道德，能夠運用生物—心理—社會醫(yī)學模式，以維護和促進健康為目標，向個人、家庭、社區(qū)提供公共衛(wèi)生和基本醫(yī)療服務(wù)，達到全科醫(yī)師崗位基本要求。

　　市衛(wèi)生局有關(guān)工作人員解釋說，由于社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)通常人手比較緊張，所以全科醫(yī)師崗位培訓一般采取半脫產(chǎn)方式。要完成500-600學時，大致需要兩年時間，比我市現(xiàn)行的培訓（3-6個月）時間要長得多。當然，內(nèi)容也要豐富得多，比如社區(qū)預防、社區(qū)保健與康復等，這些是社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)的重要內(nèi)容，但這方面的知識和能力是以前一直在醫(yī)院工作的醫(yī)護人員所缺乏的，而我們以前在這些方面的培訓不夠。

　　全科醫(yī)師骨干培訓：培養(yǎng)社區(qū)衛(wèi)生人才

　　此次衛(wèi)生部門還提出了對全科醫(yī)師骨干的培訓要求，專指那些社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)中現(xiàn)從事醫(yī)療工作的注冊執(zhí)業(yè)醫(yī)師，并同時具有大專及以上學歷、主治醫(yī)師及以上職稱或五年及以上高年資醫(yī)師。對他們的培訓時間和方法是：全脫產(chǎn)10個月，分三個階段進行，包括理論培訓1個月，臨床科室輪轉(zhuǎn)培訓8個月，社區(qū)實踐1個月。其中，理論培訓的內(nèi)容有：全科醫(yī)學基本理論、醫(yī)患關(guān)系與交流技巧、康復醫(yī)學、心理衛(wèi)生、文獻收集及利用、常見癥狀鑒別診斷、臨床崗前培訓等；在醫(yī)院輪轉(zhuǎn)培訓期間要分別在內(nèi)科、急診、急救（院前）、婦產(chǎn)科、兒科、外科、傳染科工作一段時間（有非常具體的時間要求）。

　　全科醫(yī)師骨干培訓旨在通過較為系統(tǒng)的全科醫(yī)學及相關(guān)理論、臨床和社區(qū)實踐技能培訓，培養(yǎng)學員熱愛、忠誠社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)事業(yè)的精神，使其掌握全科醫(yī)療的工作方式，全面提高其對社區(qū)常見病多發(fā)病的診斷、鑒別診斷、轉(zhuǎn)診、預防保健和健康教育技能，具有一定的社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)組織管理能力，成為社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)隊伍中的業(yè)務(wù)骨干人才。

　　社區(qū)護士崗位培訓：十大模塊、轉(zhuǎn)變理念

　　社區(qū)護士崗位培訓也將采取脫產(chǎn)、半脫產(chǎn)的集中培訓方式，要求240學時，其中理論教學120學時，實踐教學120學時。培訓內(nèi)容分為十個模塊，分別是：社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)概論、社區(qū)護理概論、社區(qū)健康教育與健康促進、社區(qū)特殊人群的保健、社區(qū)常見慢性非傳染性疾病病人的護理及康復、社區(qū)常見傳染病的護理與突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處理、社區(qū)精神衛(wèi)生及精神障礙者的護理管理、社區(qū)緊急救護、臨終關(guān)懷、社區(qū)常用護理技術(shù)操作。

　　通過培訓，使社區(qū)護士逐步轉(zhuǎn)變服務(wù)理念，掌握社區(qū)護理的基本理論和基礎(chǔ)知識，具備向個人、家庭和社區(qū)提供綜合性、連續(xù)性、協(xié)調(diào)性和高情感性護理服務(wù)的基本技能，從而達到社區(qū)護士崗位的基本要求。

　　據(jù)悉，針對社區(qū)衛(wèi)生人員的這幾種培訓結(jié)束后，都將由省級衛(wèi)生行政部門組織考核，合格者頒發(fā)合格證書。衛(wèi)生部將對培訓效果進行抽查。

　　青島省衛(wèi)生部門正在積極準備，將于近期推行這種新的社區(qū)衛(wèi)生人員培訓模式。按照這一部署，我市的社區(qū)衛(wèi)生醫(yī)護人員將迎來一場新的“學習革命”。