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詳情2020年全科主治醫(yī)師考試基礎(chǔ)知識(shí)大綱已經(jīng)公布了!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理如下,供各位考生參考。
2020年全科主治醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布,點(diǎn)擊下載 : 2020全科主治醫(yī)師考試基礎(chǔ)知識(shí)大綱
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2020年全科主治醫(yī)師基礎(chǔ)知識(shí)考試大綱
單 元 | 細(xì) 目 | 要 點(diǎn) | 要求 | |
一、全科醫(yī)學(xué)概論 | 1.全科醫(yī)學(xué) | (1)全科醫(yī)學(xué)的定義及其研究對(duì)象 (2)全科醫(yī)學(xué)的主要特征 (3)全科醫(yī)學(xué)與其他學(xué)科的關(guān)系 | 掌握 熟悉 了解 | |
2.全科醫(yī)療 | (1)全科醫(yī)療的定義與基本特征 (2)全科醫(yī)療中的倫理學(xué)原則;病人的權(quán)利和義務(wù) (3)全科醫(yī)療與專科醫(yī)療的區(qū)別和聯(lián)系 | 掌握 熟悉 了解 | ||
3.全科醫(yī)生 | (1)全科醫(yī)生的定義、角色及其工作方式 (2)全科醫(yī)生的素質(zhì)、任務(wù)及其歷史使命;患者管理的原則、內(nèi)容和遵醫(yī)行為改進(jìn) | 掌握 熟悉 了解 | ||
4.臨床預(yù)防 | (1)臨床預(yù)防的概念和特征 (2)臨床預(yù)防的實(shí)施方法 (3)臨床預(yù)防的優(yōu)勢(shì) | 掌握 熟悉 了解 | ||
5.以家庭為單位的健康照顧 | (1)家庭結(jié)構(gòu) (2)家庭功能;家系圖的編制 (3)家庭生活周期和家庭資源;家庭對(duì)健康和疾病的影響 | 掌握 熟悉 了解 | ||
6.居民健康檔案 | (1)個(gè)人健康檔案以問題為導(dǎo)向的記錄方式 (2)個(gè)人、家庭健康檔案的內(nèi)容 | 掌握 熟悉 | ||
二、基本衛(wèi)生保健 | 1.概述 | (1)人人享有衛(wèi)生保健總目標(biāo);初級(jí)衛(wèi)生保健的任務(wù)、內(nèi)容;三級(jí)預(yù)防策略 (2)初級(jí)衛(wèi)生保健的概念及其延伸與發(fā)展;我國(guó)新時(shí)期衛(wèi)生工作方針;推進(jìn)健康中國(guó)建設(shè)的總體戰(zhàn)略 (3)中國(guó)初級(jí)衛(wèi)生保健的實(shí)踐;影響健康的四類因素;個(gè)人、家庭和社區(qū)三位一體的預(yù)防策略 | 掌握 熟悉 了解 | |
2.加強(qiáng)公共衛(wèi)生服務(wù) | (1)公共衛(wèi)生定義;國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化概念;國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目 (2國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化任務(wù);國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)范圍;國(guó)家基層高血壓、糖尿病防治管理指南 (3)國(guó)家基本公共衛(wèi)生服務(wù)均等化保障措施;國(guó)家重大公共衛(wèi)生服務(wù) | 掌握 | ||
熟悉 了解 | ||||
3.完善基層醫(yī)療服務(wù)模式 | (1)家庭醫(yī)生簽約服務(wù);建立分級(jí)診療制度的指導(dǎo)思想與目標(biāo)任務(wù);全科醫(yī)生培養(yǎng)制度與工作目標(biāo) (2)優(yōu)化簽約服務(wù)技術(shù)支撐及推進(jìn)“互聯(lián)網(wǎng)+”的主要措施;全科醫(yī)生使用與激勵(lì)機(jī)制 (3)以強(qiáng)基層重點(diǎn)完善分級(jí)診療服務(wù)體系的主要內(nèi)容與保障機(jī)制;建立全科醫(yī)生制度的重要性和必要性 | 掌握 熟悉 了解 | ||
三、流行病學(xué)方法 | 1.流行病學(xué)概述 | (1)流行病學(xué)定義與研究方法 (2)流行病學(xué)研究的基本步驟 (3)流行病學(xué)研究在社區(qū)衛(wèi)生工作中的作用 | 掌握 熟悉 了解 | |
2.疾病分布 | (1)測(cè)量疾病的常用指標(biāo) (2) 疾病的流行強(qiáng)度與分布特征 | 掌握 熟悉 | ||
3.現(xiàn)況調(diào)查 | (1)概念 (2)普查優(yōu)缺點(diǎn);抽樣調(diào)查與抽樣方法 (3)現(xiàn)況調(diào)查的用途 | 掌握 熟悉 了解 | ||
4.病例對(duì)照研究 | (1)病例對(duì)照研究的基本原理 (2)病例對(duì)照研究方法的特點(diǎn);優(yōu)點(diǎn)與局限性 (3)病例對(duì)照研究設(shè)計(jì) | 掌握 熟悉 了解 | ||
單 元 | 細(xì) 目 | 要 點(diǎn) | 要求 | |||||||
三、流行病學(xué)方法 | 5.社區(qū)干預(yù)試驗(yàn) | (1)
實(shí)驗(yàn)研究的原理與特點(diǎn) (2)實(shí)驗(yàn)研究的基本要素與原則 (3)社區(qū)干預(yù)試驗(yàn)及其效果指標(biāo) | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
6.社區(qū)衛(wèi)生資料收集的 方法 | (1)資料收集來源與內(nèi)容 (2)定量調(diào)查方法 (3)定性調(diào)查方法;問卷設(shè)計(jì) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
7.流行病學(xué)研究中常見 | (1)偏倚的概念 (2)偏倚的種類及控制 | 掌握 熟悉 | ||||||||
四、醫(yī)學(xué)統(tǒng)計(jì)方法 | 1.統(tǒng)計(jì)學(xué)概述 | (1)變量及其分類 (2)統(tǒng)計(jì)學(xué)基本概念 (3)統(tǒng)計(jì)分析基本步驟 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
2.資料特征的描述性分析 | (1)相對(duì)數(shù)及其應(yīng)用 (2)描述定量資料集中趨勢(shì)和離散趨勢(shì)常 用指標(biāo) (3)正態(tài)分布及其應(yīng)用 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
3.資料的統(tǒng)計(jì)推斷 | (1)抽樣誤差與標(biāo)準(zhǔn)誤;均數(shù)、率和構(gòu)成比
比較的假設(shè)檢驗(yàn)常用方法 (2)均數(shù)假設(shè)檢驗(yàn)基本步驟;假設(shè)檢驗(yàn)應(yīng)注意的問題 | 熟悉 了解 | ||||||||
4.常用衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)指標(biāo) | (1)人口統(tǒng)計(jì)、疾病統(tǒng)計(jì)、死亡統(tǒng)計(jì)等的常用指 (2)疾病治療效果常用指標(biāo) (3)壽命指標(biāo)系統(tǒng) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
5.統(tǒng)計(jì)表與統(tǒng)計(jì)圖 | (1)統(tǒng)計(jì)表及其繪制 (2)統(tǒng)計(jì)圖及其繪制 | 掌握 熟悉 | ||||||||
五、健康教育與健康促進(jìn) | 1.概述 | (1) 健康教育、健康促進(jìn)基本概念 (2)健康教育的特點(diǎn)、健康促進(jìn)的策略與 基本特征 (3)衛(wèi)生宣傳、健康教育與健康促進(jìn)的關(guān)系 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
2.傳播及其相關(guān)理論 | (1)
人際傳播,大眾傳播特點(diǎn)與應(yīng)用 (2)傳播的分類、傳播要素、傳播關(guān)系 (3)影響傳播效果的因素與對(duì)策 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
3.行為及其相關(guān)理論 | (1)行為改變的知信行模式 | 掌握 | ||||||||
五、健康教育與健康促進(jìn) | (2)健康行為與健康相關(guān)行為,不良的生活方式與健康的關(guān)系 (3)行為發(fā)展及其影響因素 | 熟悉 了解 | ||||||||
4.健康心理 | (1) 促進(jìn)心理健康的原則 (2)健康心理咨詢方式、手段 (3)常見的人際交往的障礙 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
5.計(jì)劃設(shè)計(jì)、實(shí)施與評(píng)價(jià) | (1)健康教育與健康促進(jìn)計(jì)劃設(shè)計(jì)基本步驟;社區(qū)需求評(píng)估 (2)健康教育與健康促進(jìn)評(píng)價(jià)種類和內(nèi)容,過程評(píng)價(jià)、效果評(píng)價(jià)及其常用的評(píng)價(jià)指標(biāo) (3)健康教育計(jì)劃設(shè)計(jì)原則;實(shí)施過程的質(zhì)量控制 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
6.社區(qū)健康教育 | (1)
社區(qū)重點(diǎn)人群的健康教育,高血壓、糖尿病的健康教育;吸煙行為的干預(yù) (2)社區(qū)健康教育的組織實(shí)施;開展社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)活動(dòng)的形式 (3)社區(qū)健康教育與健康促進(jìn)的意義 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
六、兒童保健 | 1.小兒生長(zhǎng)發(fā)育 | (1)小兒體重、身長(zhǎng)體格發(fā)育指標(biāo)的測(cè)量;嬰幼兒期、幼兒期、學(xué)齡前期、學(xué)齡期,各期心理特點(diǎn) (2)小兒生長(zhǎng)發(fā)育的規(guī)律、臨床意義及影響發(fā)育的因素;小兒心理發(fā)育的評(píng)價(jià)方法 (3)小兒神經(jīng)、精神發(fā)育的規(guī)律;心理發(fā)育內(nèi)容、特點(diǎn)以及評(píng)價(jià)內(nèi)容 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
2.小兒營(yíng)養(yǎng)與喂養(yǎng) | (1)母乳喂養(yǎng)、混合喂養(yǎng)、人工喂養(yǎng)的方法和指導(dǎo) (2)母乳喂養(yǎng)的優(yōu)點(diǎn),輔助食品添加的順序及原則 (3)各階段兒童的營(yíng)養(yǎng)需要量 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
3.計(jì)劃免疫和預(yù)防接種類及免疫程序 | (1)計(jì)劃免疫和預(yù)防接種相關(guān)概念;常用疫苗分類;納入國(guó)家免疫規(guī)劃疫苗種類及免疫程序 (2)常用疫苗的使用;預(yù)防接種一般反應(yīng) 及處置原則;免疫接種實(shí)施;疫苗儲(chǔ)存與運(yùn)輸 (3)計(jì)劃免疫常用評(píng)價(jià)指標(biāo) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
六、兒童保健 | 4.新生兒保健 | (1)新生兒定義與生理特點(diǎn),新生兒訪視程序與內(nèi)容;新生兒篩查項(xiàng)目與注意事項(xiàng) (2)阿氏評(píng)分法,新生兒護(hù)理要點(diǎn) (3)新生兒合理用藥 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
5.兒童系統(tǒng)保健管理 | (1)小兒各年齡期的界定概念與管理程序 (2)小兒各年齡期保健管理與早期教育 | 掌握 熟悉 | ||||||||
6.兒童營(yíng)養(yǎng)性疾病 | (1)維生素D缺乏性佝僂病的早期癥狀特點(diǎn);維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純性肥胖癥的預(yù)防及健康指導(dǎo) (2)維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純性肥胖癥的診斷要點(diǎn)與 處理要點(diǎn) (3)維生素D缺乏性佝僂病、營(yíng)養(yǎng)性缺鐵性貧血、單純性肥胖癥的病因與發(fā)病 機(jī)制 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
七、婦女保健 | 1.婦女保健學(xué)概論 | (1)婦女生理發(fā)育特點(diǎn)、婦女保健工作的主要內(nèi)容 (2)婦女保健學(xué)的概念與工作目標(biāo) | 掌握 熟悉 | |||||||
2.青春期保健 | 青春期的概念、生理及心理行為特點(diǎn);青春期保健的主要內(nèi)容 | 熟悉 | ||||||||
3.婚前保健 | (1)婚前保健的服務(wù)內(nèi)容;婚前醫(yī)學(xué)檢查的主要疾病 (2)婚前衛(wèi)生指導(dǎo)的主要內(nèi)容 (3)婚前衛(wèi)生咨詢的概念和重點(diǎn)問題 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
4.圍產(chǎn)期保健 | (1)圍產(chǎn)期定義,預(yù)產(chǎn)期的推算,臨產(chǎn)先兆,妊娠早、中、晚期的保健要點(diǎn)及產(chǎn)褥期保??;妊娠期的高危因素;妊娠高血壓疾病、妊娠期出血、妊娠合并糖尿病的診斷要點(diǎn) (2)產(chǎn)前診斷的方法和對(duì)象;妊娠高血壓疾病、孕期感染、妊娠期出血、母兒血 型不合、妊娠合并心臟病、妊娠合并肝 臟疾病、妊娠合并糖尿病的健康指導(dǎo) | 掌握 熟悉 | ||||||||
七、婦女保健 | (3)圍產(chǎn)期保健的概述及系統(tǒng)管理;妊娠 高血壓疾病、孕期感染、妊娠期出血、妊娠合并心臟病、妊娠合并肝臟疾病、妊娠合并糖尿病的概 念及處理要點(diǎn) | 了解 | ||||||||
5.圍絕經(jīng)期及絕經(jīng)后婦 女保健 | (1)
圍絕經(jīng)期的概念和常見癥狀特點(diǎn) (2)圍絕經(jīng)期癥狀的預(yù)防和治療原則 (3)圍絕經(jīng)期的生理、心理特點(diǎn) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
6.計(jì)劃生育 | (1)緊急避孕的方法 (2)女性常用節(jié)育方法;避孕失敗后的補(bǔ)救措施 (3)育齡夫婦不同時(shí)期節(jié)育方法的選擇 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
八、老年保健 | 1.老年人特點(diǎn) | (1)老年期的界定,老年人用藥原則 (2)老年人的生理與心理特點(diǎn)、患病特點(diǎn) 和藥代動(dòng)力學(xué)特點(diǎn) (3)老年人常用藥物的不良反應(yīng)及其注意事項(xiàng) | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
2.老年人健康綜合評(píng)估 | (1) 生活質(zhì)量概念和特點(diǎn) (2)老年人健康綜合評(píng)估的內(nèi)容和生活質(zhì) 量常用測(cè)定工具 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
3.老年保健實(shí)施 | (1)醫(yī)養(yǎng)結(jié)合新型服務(wù)模式與全科醫(yī)生的作用;老年人合理膳食營(yíng)養(yǎng)、健身運(yùn)動(dòng)的原則 (2)老年人的一般護(hù)理;預(yù)防疾病及增強(qiáng)免疫力 | 熟悉 了解 | ||||||||
4.老年常見健康問題 | (1)老年抑郁癥、睡眠障礙、認(rèn)知障礙、皮膚瘙癢癥、尿失禁、便秘的診斷要點(diǎn)、處理要點(diǎn);認(rèn)知功能與情感狀態(tài)的粗篩方法;老年人骨關(guān)節(jié)病、骨質(zhì)疏松、跌倒的預(yù)防與健康指導(dǎo) (2)老年人骨質(zhì)疏松的診斷要點(diǎn);尿失禁的臨床分型;尿潴留的診斷要點(diǎn) (3)骨質(zhì)疏松、抑郁癥、瘙癢癥、老年人跌 倒的病因及發(fā)病機(jī)制 | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
九、社區(qū)用藥 | 1.藥物學(xué)基礎(chǔ) | (1) 影響藥物作用的因素 (2) 藥物基本作用、藥物不良反應(yīng) (3) 藥物的體內(nèi)過程 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
九、社區(qū)用藥 | 2.特殊人群用藥原則 | (1)妊娠期用藥危險(xiǎn)等級(jí);哺乳期應(yīng)用對(duì)乳兒生不良影響的藥物;小兒用藥原則;老年人用藥原則、老年人易出現(xiàn)不良反應(yīng)的藥物及對(duì)策,肝功能不全病人抗菌藥物的選擇;腎功能不全病人抗菌藥的選擇 (2)妊娠期用藥原則;肝功能不全人用藥;腎功不全人用藥原則 (3)能引起尿、糞變色的藥物 | 掌握 熟悉 了解 | |||||||
3.常用抗感染藥物 | (1)抗菌藥物分類、抗菌譜及適應(yīng)證、禁忌證、用法用量、注意事項(xiàng) (2)作用機(jī)制、用藥原則;抗感染藥物的合理使用 (3)不良反應(yīng) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
4.常用解熱鎮(zhèn)痛藥 | (1)適應(yīng)證、禁忌證、用法用量、注意事項(xiàng) (2)藥理作用、用藥原則 (3)不良反應(yīng) | 掌握 熟悉 了解 | ||||||||
醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)
單 元 | 細(xì) 目 | 要 點(diǎn) | 要求 |
一、醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員行為規(guī)范 | 1.醫(yī)療機(jī)構(gòu)從業(yè)人員基 本行為規(guī)范 | 掌握 | |
2.醫(yī)師行為規(guī)范 | 掌握 | ||
二、醫(yī)學(xué)倫理道德 | 1.醫(yī)患關(guān)系 | 熟悉 | |
2.醫(yī)療行為中的倫理 道德 | 熟悉 | ||
3.醫(yī)學(xué)倫理道德的評(píng)價(jià) 和監(jiān)督 | 熟悉 |
現(xiàn)在,2020年全科主治醫(yī)師考試大綱已經(jīng)公布了,準(zhǔn)備參加2020年全科主治醫(yī)師考試的考生一定要抓緊時(shí)間復(fù)習(xí)了。 相信很多考生看著全科主治醫(yī)師大綱肯定是一臉迷茫,不知從何下手。這樣的情況下,小編建議您報(bào)班學(xué)習(xí),讓老師帶著您學(xué)習(xí)。
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