健康教育的特點具體是怎樣的？這個知識點是全科主治醫(yī)師考試需要掌握的內容，醫(yī)學教育網(wǎng)小編為大家搜集整理如下，希望可以幫助大家復習掌握。

1.健康教育是有計劃、有組織和系統(tǒng)的傳播與教育活動，通過社區(qū)診斷，提出周密的計劃，制定預期目標、確定相應的策略與方法。

2.健康教育以行為改變?yōu)槟繕耍】到逃囊磺袃热荻际菄@人的行為問題，健康教育'的核心是幫助人們樹立健康意識，建立健康行為。

3.健康教育的基本策略是信息傳播、行為干預。正確的信息是行為轉變的基礎，行為干預是實現(xiàn)健康教育目標的手段，健康教育應該提供必需的知識、技能和服務，幫助個體、群體的行為轉變。

4.注重效果評價，全面的、完整的健康教育項目應該從科學的設計開始。不僅對傳播、教育和干預的過程要進行評價，還要對傳播、教育和干預的效果進行評價，也就是要對目標人群在健康知識的增長、對健康問題的態(tài)度的轉變、健康行為的建立和不健康行為的改變的效果進行評價，對健康狀況改善的效果也要進行評價。

5.健康教育的場所遍及社區(qū)、醫(yī)院、學校、工廠、公共場所等，不同的場所有不同的目標人群、教育內容和教育方式。

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