天
- 免費(fèi)試聽
- 免費(fèi)直播
張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
詳情網(wǎng)校老師 01月23日 19:00-21:00
詳情熱點(diǎn)推薦
——●●●聚焦熱點(diǎn)●●●—— | ||
---|---|---|
報(bào)名預(yù)約>> | 有問必答>> | 報(bào)考測(cè)評(píng)>> |
關(guān)于鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師《公共衛(wèi)生》考試大綱2019年完整版下載 ,可能很多考生想要了解,下面將有關(guān)內(nèi)容整理分享如下:
免費(fèi)下載:2019年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試大綱:公共衛(wèi)生
目錄
一、公共衛(wèi)生策略☆
二、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)基本知識(shí)
三、健康教育☆
四、法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件
五、慢性非傳染性疾病☆
六、居民健康管理☆
七、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管
八、衛(wèi)生管理政策
九、基本技能
“☆”含中醫(yī)相關(guān)內(nèi)容
第二部分 | 公共衛(wèi)生 | ||
單元 | 細(xì)目 | 要點(diǎn) | 要求 |
一、衛(wèi)生管理和政策 | 1.疾病預(yù)防策略 | 三級(jí)預(yù)防策略(第一級(jí)預(yù)防、第二級(jí)預(yù)防、第三級(jí)預(yù)防) | 熟悉 |
2.基本公共衛(wèi)生服務(wù)和重大公共衛(wèi)生服務(wù)項(xiàng)目 | (1)目的和意義 | 熟悉 | |
(2)主要內(nèi)容 | 掌握 | ||
3.簽約服務(wù) | 簽約服務(wù)內(nèi)容 | 熟悉 | |
4.中醫(yī)預(yù)防與養(yǎng)生保健 | (1)基本原則 | 了解 | |
(2)服務(wù)方式 | 熟悉 | ||
(3)主要內(nèi)容 | 熟悉 | ||
二、衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)和流行病學(xué)基本知識(shí) | 1.衛(wèi)生統(tǒng)計(jì)學(xué)概述 | (1)同質(zhì)和變異 | 了解 |
(2)總體、樣本 | 熟悉 | ||
(3)基本步驟 | 了解 | ||
(4)資料類型 | 熟悉 | ||
2.統(tǒng)計(jì)表 | (1)統(tǒng)計(jì)表的編制原則 | 了解 | |
(2)統(tǒng)計(jì)表的基本結(jié)構(gòu) | 熟悉 | ||
(3)常用統(tǒng)計(jì)表的種類 | 熟悉 | ||
3.算數(shù)平均數(shù) | (1)頻數(shù)與頻數(shù)分布表 | 了解 | |
(2)算數(shù)平均數(shù)的定義及計(jì)算方法 | 熟悉 | ||
(3)醫(yī)學(xué)參考值范圍 | 熟悉 | ||
4.常用人口統(tǒng)計(jì)指標(biāo) | 人口總數(shù)、構(gòu)成、生育、死亡、壽命等 | 熟悉 | |
5.常用流行病學(xué)方法 | (1)流行病學(xué)定義 | 了解 | |
(2)流行病學(xué)研究方法 | 熟悉 | ||
(3)描述流行病學(xué)的定義、方法 | 了解 | ||
(4)個(gè)案調(diào)查的內(nèi)容及方法 | 熟悉 | ||
6.疾病的分布與影響因素 | (1)疾病分布常用的測(cè)量指標(biāo)(發(fā)病率、患病率、死亡率、病死率) | 熟悉 | |
(2)疾病流行強(qiáng)度(散發(fā)、暴發(fā)、流行) | 熟悉 | ||
(3)疾病的三間分布(時(shí)間分布、地區(qū)分布和人群分布) | 了解 | ||
7.公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè) | (1)公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的定義 | 了解 | |
(2)公共衛(wèi)生監(jiān)測(cè)的種類和內(nèi)容 | 了解 | ||
三、健康教育 | 1.概述 | (1)健康教育與健康促進(jìn)的定義 | 了解 |
(2)健康的決定因素 | 掌握 | ||
(3)健康相關(guān)行為 | 熟悉 | ||
2.健康教育內(nèi)容 | (1)特殊人群的健康教育 | 掌握 | |
(2)重點(diǎn)疾病的健康教育 | 掌握 | ||
(3)重點(diǎn)公共衛(wèi)生問題的健康教育 | 掌握 | ||
(4)健康素養(yǎng)基本知識(shí)與技能 | 熟悉 | ||
(5)中醫(yī)養(yǎng)生保健的理念和方法 | 熟悉 | ||
3.服務(wù)形式和要求 | (1)健康教育資料的種類和使用 | 熟悉 | |
(2)健康教育的常用方法 | 掌握 | ||
(3)健康教育的服務(wù)要求 | 掌握 | ||
四、法定傳染病及突發(fā)公共衛(wèi)生事件 | 1.傳染病流行過程的三個(gè)環(huán)節(jié)及影響因素 | (1)傳染源的定義,潛伏期、傳染期的概念及流行病學(xué)意義 | 了解 |
(2)傳播途徑的概念及特點(diǎn),傳播因素的概念 | 熟悉 | ||
(3)影響人群易感性的因素 | 熟悉 | ||
(4)影響流行過程的因素(自然因素及社會(huì)因素) | 了解 | ||
2.傳染病與突發(fā)公共衛(wèi)生事件報(bào)告和處理 | (1)風(fēng)險(xiǎn)管理 | 熟悉 | |
(2)發(fā)現(xiàn)和登記 | 掌握 | ||
(3)相關(guān)信息報(bào)告 | 掌握 | ||
(4)處理 | 熟悉 | ||
3.預(yù)防接種 | (1)國家免疫規(guī)劃、免疫程序 | 掌握 | |
(2)疫苗使用管理 | 掌握 | ||
(3)冷鏈系統(tǒng)管理 | 掌握 | ||
(4)預(yù)防接種服務(wù) | 掌握 | ||
(5)疑似預(yù)防接種異常反應(yīng) | 掌握 | ||
(6)疫苗針對(duì)傳染病的監(jiān)測(cè)與控制 | 熟悉 | ||
五、居民健康管理 | 1.居民健康檔案管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 |
(2)居民健康檔案的內(nèi)容 | 掌握 | ||
(3)居民健康檔案的建立、使用、終止和保存 | 掌握 | ||
(4)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
2.0~6歲兒童健康管理 | (1)兒童年齡分期及各期特點(diǎn) | 熟悉 | |
(2)兒童生長發(fā)育指標(biāo)及評(píng)價(jià) | 熟悉 | ||
(3)新生兒家庭訪視 | 掌握 | ||
(4)嬰幼兒健康管理 | 掌握 | ||
(5)學(xué)齡前兒童健康管理 | 掌握 | ||
(6)常見兒童健康問題處理 | 熟悉 | ||
(7)常見兒童傷害的預(yù)防(溺水、中毒、燒燙傷、電擊傷、意外窒息等) | 熟悉 | ||
(8)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
3.孕產(chǎn)婦健康管理 | (1)妊娠的判定 | 掌握 | |
(2)孕早期健康管理 | 掌握 | ||
(3)孕中期健康管理 | 掌握 | ||
(4)孕晚期健康管理 | 掌握 | ||
(5)產(chǎn)后訪視 | 掌握 | ||
(6)產(chǎn)后42 天健康檢查 | 掌握 | ||
(7)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
4.老年人健康管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 | |
(2)生活方式和健康狀況評(píng)估 | 熟悉 | ||
(3)體格檢查和輔助檢查 | 熟悉 | ||
(4)健康指導(dǎo) | 熟悉 | ||
(5)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
5.高血壓患者健康管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 | |
(2)篩查 | 掌握 | ||
(3)隨訪評(píng)估 | 掌握 | ||
(4)分類干預(yù) | 掌握 | ||
(5)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
6.2型糖尿病健康管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 | |
(2)篩查 | 掌握 | ||
(3)隨訪評(píng)估 | 掌握 | ||
(4)分類干預(yù) | 掌握 | ||
(5)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
7.結(jié)核病患者健康管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 | |
(2)篩查及推介轉(zhuǎn)診 | 掌握 | ||
(3)第一次入戶隨訪 | 掌握 | ||
(4)督導(dǎo)服藥和隨訪管理 | 掌握 | ||
(5)結(jié)案評(píng)估 | 掌握 | ||
8.嚴(yán)重精神障礙患者健康管理 | (1)服務(wù)對(duì)象 | 掌握 | |
(2)患者信息管理 | 掌握 | ||
(3)隨訪 | 掌握 | ||
(4)分類干預(yù) | 熟悉 | ||
(5)健康檢查 | 掌握 | ||
(6)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
9.中醫(yī)藥健康管理 | (1)體質(zhì)的概念和構(gòu)成 | 熟悉 | |
(2)中醫(yī)藥保健指導(dǎo) | 掌握 | ||
(3)0~36個(gè)月兒童中醫(yī)體質(zhì)調(diào)養(yǎng) | 掌握 | ||
(4)老年人中醫(yī)體質(zhì)辨識(shí)及健康管理 | 掌握 | ||
10.中風(fēng)、痹癥的中醫(yī)健康管理 | (1)發(fā)病特點(diǎn) | 熟悉 | |
(2)常見病因的識(shí)別和干預(yù) | 掌握 | ||
(3)辨證干預(yù) | 熟悉 | ||
六、衛(wèi)生監(jiān)督協(xié)管 | 1.基本知識(shí) | (1)食源性疾病、食物中毒的概念、特點(diǎn) | 熟悉 |
(2)細(xì)菌性、有毒動(dòng)植物、化學(xué)性食物中毒的特點(diǎn)及預(yù)防措施 | 熟悉 | ||
(3)常見食品(糧谷、蔬菜、肉、魚、奶制品、酒等)的衛(wèi)生問題 | 了解 | ||
(4)水源選擇與衛(wèi)生防護(hù)、飲用水常用消毒方法 | 熟悉 | ||
(5)室內(nèi)空氣污染的來源和健康危害、預(yù)防控制措施 | 了解 | ||
(6)土壤污染的來源和健康危害、糞便和垃圾無害化處理方法 | 了解 | ||
2.服務(wù)內(nèi)容與要求 | (1)食源性疾病及相關(guān)信息報(bào)告 | 掌握 | |
(2)飲用水衛(wèi)生安全巡查 | 掌握 | ||
(3)學(xué)校衛(wèi)生服務(wù) | 掌握 | ||
(4)非法行醫(yī)和非法采供血信息報(bào)告 | 熟悉 | ||
(5)計(jì)劃生育相關(guān)信息報(bào)告 | 熟悉 | ||
(6)服務(wù)要求 | 掌握 | ||
七、基本技能 | 1.衛(wèi)生處理操作 | (1)噴灑消毒 | 掌握 |
(2)浸泡消毒 | 掌握 | ||
(3)擦拭消毒 | 掌握 | ||
2.個(gè)人防護(hù)操作 | (1)消化道傳染病個(gè)人防護(hù) | 掌握 | |
(2)呼吸道傳染病個(gè)人防護(hù) | 掌握 | ||
3.手衛(wèi)生 | 標(biāo)準(zhǔn)手洗法 | 掌握 | |
4.醫(yī)療廢棄物處理 | (1)感染性廢棄物的處理 | 掌握 | |
(2)損傷性廢棄物的處理 | 掌握 | ||
5.針刺傷的處理 | 處理方法 | 掌握 |
以上是“2019年鄉(xiāng)村全科助理醫(yī)師考試大綱:公共衛(wèi)生”的內(nèi)容,由醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)編輯整理搜集,希望對(duì)想要了解相關(guān)問題的人提供幫助。
相關(guān)推薦:
天
張鈺琪 9月13日 20:00-22:00
詳情網(wǎng)校老師 01月23日 19:00-21:00
詳情官方公眾號(hào)
微信掃一掃
官方視頻號(hào)
微信掃一掃
官方抖音號(hào)
抖音掃一掃