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醫(yī)學倫理學課題研究死亡

2015-02-09 14:12  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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醫(yī)學倫理學課題研究死亡:

由于生命維持技術(shù)的發(fā)展和應(yīng)用,醫(yī)務(wù)人員可以使不可逆昏迷的腦死亡病人和持續(xù)性植物狀態(tài)的人繼續(xù)維持其生物學生命,醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理但他們永遠失去了意識和運動能力。這使得人們感到有必要重新考慮死亡概念和重新給死亡下定義的問題。許多國家已在法律上認可腦死亡概念。但腦死亡概念是全腦死亡概念。熱烈爭論的問題是:大腦皮質(zhì)業(yè)已死亡但腦干仍然活著的持續(xù)性植物性狀態(tài)者是否已經(jīng)死亡?另一方面,無腦兒是否能算是人?這里講的死亡是人的死亡,所以死亡概念又與什么是人的概念密切聯(lián)系。如果認為腦死亡者、植物人和無腦兒都已死亡,則不對他們進行治療或采取措施結(jié)束其生命都不屬于安樂死的范圍。

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