醫(yī)學(xué)生生理研究課題生理學(xué)實(shí)驗(yàn):
生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)可分為幾個(gè)層次,也就是從不同的水平進(jìn)行生理學(xué)的實(shí)驗(yàn)研究:器官系統(tǒng)水平,細(xì)胞組織水平和亞細(xì)胞及分子水平。迄今為止,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)搜集|整理大量的生理學(xué)研究是集中于機(jī)體的器官系統(tǒng)水平,因?yàn)檫@在醫(yī)學(xué)應(yīng)用和生產(chǎn)實(shí)踐上是最亟需的基礎(chǔ)知識(shí)。
例如:血液循環(huán)生理包括血液運(yùn)行和心臟、血管的功能;呼吸生理包括呼吸道和肺的功能以及氣體在血液中的運(yùn)輸;消化生理包括消化管運(yùn)動(dòng)和消化液的分泌,以及食物的消化和養(yǎng)料的吸收過程;排泄生理主要討論腎臟的泌尿過程和輸尿管、膀胱的排尿過程;內(nèi)分泌生理討論各種內(nèi)分泌腺的功能;神經(jīng)系統(tǒng)是機(jī)體各部分功能的調(diào)節(jié)機(jī)構(gòu),一方面接受由各種感受器或感覺器官傳來的信號(hào)而加以整合,另方面對(duì)各種器官系統(tǒng)的活動(dòng)進(jìn)行調(diào)節(jié)和控制,從而使機(jī)體對(duì)體內(nèi)外環(huán)境的變化作出有規(guī)律的反應(yīng)。
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