醫(yī)學教育網(wǎng)整理了社會醫(yī)學課題方案倡導積極的健康觀內(nèi)容如下,希望對考生準備社會醫(yī)學課題有所幫助:
保護和增進人群的身心健康和社會活動能力,提高人群的生命質量。世界衛(wèi)生組織提出健康的概念是:該定義表明,應該從社會、醫(yī)學教育網(wǎng)搜集|整理 心理和生理三方面積極維護和促進健康。為了適應醫(yī)學模式的轉變、推動醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)傳統(tǒng)觀念的轉變、在疾病防治和醫(yī)學教育計劃中,需要強調影響人群健康既有生物因素,又有心理因素和社會因素。對有些疾病來說,心理和社會因素往往要比生物因素更為重要。通過健康危險因素評價和健康相關生命質量評價等社會醫(yī)學評價技術,采取綜合性衛(wèi)生措施,促進人們改變不良的行為和生活方式,減少危險因素,有效控制疾病的發(fā)生,提高健康水平。
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