醫(yī)學(xué)職稱論文畢業(yè)論文資料如何獲取:
畢業(yè)論文資料主要可通過圖書館的文獻(xiàn)查閱、網(wǎng)絡(luò)資源搜索、觀察與實地調(diào)查觀察等途徑獲得。文獻(xiàn)查閱是大學(xué)生獲取資料的一個重要途徑,主要可通過圖書、期刊、報紙、會議文獻(xiàn)、學(xué)位論文等渠道獲取資料。從網(wǎng)絡(luò)中獲取所需資料是當(dāng)今人們獲得信息的最通用的一種途徑。
它既可以利用搜索引擎搜索與選題有關(guān)的網(wǎng)站及網(wǎng)頁資料,也可以利用網(wǎng)上的報刊、期刊網(wǎng)站和數(shù)據(jù)資源庫搜索到全國各地的主要報刊。同時可利用網(wǎng)上的國內(nèi)高校網(wǎng)站和國內(nèi)公共圖書館網(wǎng)站搜索資料,還可以利用中國科研網(wǎng)、中國學(xué)術(shù)會議在線收集重要科研論文及會議文獻(xiàn)。醫(yī)'學(xué)教育網(wǎng)l整理觀察與實地調(diào)查是獲得第一手資料的最佳途徑。通過工具書檢索室、期刊閱覽室的印刷型檢索工具等可以查找撰寫畢業(yè)論文所需要的大量的專業(yè)文獻(xiàn)資料,但檢索效率低,而數(shù)字化資源檢索卻十分方便、快捷,所以有近46%的同學(xué)資料的搜集是通過網(wǎng)絡(luò)。
雖然有這么多同學(xué)是從網(wǎng)絡(luò)上查找資料,但有近50%的同學(xué)不能充分利用各種檢索工具進(jìn)行文獻(xiàn)資源的搜集,許多同學(xué)不知道數(shù)字化學(xué)術(shù)期刊(CNKI)、國家科技圖書文獻(xiàn)中心(NSTL)、中文電子圖書星及讀秀搜索、書生、數(shù)圖、時代圣典1、人大報刊復(fù)印資料、萬方數(shù)據(jù)和清華同方的博碩論文全文數(shù)據(jù)庫等,他們只會借助“百度”、“搜狐”等進(jìn)行查找。
所以每到大學(xué)畢業(yè)班開始做畢業(yè)論文時,學(xué)校圖書館及系資料室、計算機中心就擠滿了查找資料的學(xué)生,他們東翻翻,西找找,花了許多時間卻找到相應(yīng)的文獻(xiàn)資料,有的甚至重復(fù)前人的工作,而且就調(diào)查問卷顯示有半數(shù)同學(xué)選擇搜集別人的類似題材的論文,這勢必造成寫作視野的局限,甚至?xí)谐u之嫌。
針對這些情況,學(xué)校應(yīng)有選擇地安排靈活的、形式多樣的、針對性強的各種講座。講座的對象不僅僅是畢業(yè)班的學(xué)生,而應(yīng)包括低年級學(xué)生,要有意識地引導(dǎo)學(xué)生及早查閱一些文獻(xiàn)資料,讓學(xué)生結(jié)合自己的知識和興趣有選擇性地閱讀文章,并對所學(xué)課程的研究現(xiàn)狀有一定的了解,為將來畢業(yè)論文寫作奠定基礎(chǔ)。
1、凡本網(wǎng)注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”的所有作品,版權(quán)均屬醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)所有,未經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)不得轉(zhuǎn)載、鏈接、轉(zhuǎn)貼或以其他方式使用;已經(jīng)本網(wǎng)授權(quán)的,應(yīng)在授權(quán)范圍內(nèi)使用,且必須注明“來源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)”。違反上述聲明者,本網(wǎng)將追究其法律責(zé)任。
2、本網(wǎng)部分資料為網(wǎng)上搜集轉(zhuǎn)載,均盡力標(biāo)明作者和出處。對于本網(wǎng)刊載作品涉及版權(quán)等問題的,請作者與本網(wǎng)站聯(lián)系,本網(wǎng)站核實確認(rèn)后會盡快予以處理。
本網(wǎng)轉(zhuǎn)載之作品,并不意味著認(rèn)同該作品的觀點或真實性。如其他媒體、網(wǎng)站或個人轉(zhuǎn)載使用,請與著作權(quán)人聯(lián)系,并自負(fù)法律責(zé)任。
3、本網(wǎng)站歡迎積極投稿
4、聯(lián)系方式:
編輯信箱:mededit@cdeledu.com
電話:010-82311666
010 82311666
400 650 1888