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寧夏醫(yī)科大學創(chuàng)建于1958年。1962年，學校與寧夏師范學院、寧夏農(nóng)學院合并成立寧夏大學，改稱寧夏大學醫(yī)學系。1972年，上海鐵道醫(yī)學院搬遷至銀川，與寧夏大學醫(yī)學系合并，重建寧夏醫(yī)科大學。2002年，寧夏衛(wèi)生學校、寧夏護士學校并入寧夏醫(yī)科大學。

目前，學校生源已經(jīng)覆蓋全國25個�。ㄗ灾螀^(qū)、直轄市），現(xiàn)有全日制在校學生8000余人，其中研究生545人（占在校生總數(shù)的6.8%）、本科生3539人（留學生82人）。學校固定資產(chǎn)總值8.33億元，校園占地面積64.79萬㎡.2007年9月，歷時兩年多時間新建的新校區(qū)正式投入使用，一、二期工程建設建筑面積17萬㎡.學校實行校、院兩級管理體制，設有16個黨政管理（服務）部門，7個二級學院（基礎學院、臨床學院、中醫(yī)學院、公共衛(wèi)生學院、高職學院、護理學院、成人教育學院），6個系部（人文社科部、公共課與體育教學部、口腔系、藥學系、醫(yī)學檢驗系、研究生部），3個教學輔助部門（現(xiàn)代教育技術中心、圖書館、實驗室與裝備管理中心），以及1個醫(yī)學科學技術研究中心。

現(xiàn)有專任教師628人，其中教授118人，副教授234人，其他高級職稱人員64人。具有研究生學位的教師有316人，占專任教師的比例為50.32%，博士54人，占專任教師的8.6%.學校高度重視學科帶頭人、優(yōu)秀青年骨干教師的培養(yǎng)和選拔以及教師隊伍的梯隊建設，教師中享受國務院政府特殊津貼的有40人，享受自治區(qū)政府特殊津貼人員5人，入選國家百千萬人才三層次人選6人，衛(wèi)生部有突出貢獻中青年專家2人，自治區(qū)“313”人才22人。

學�？墒谟栳t(yī)學、管理學、理學三大學科門類的學士學位，共有25個專業(yè)及專業(yè)方向，已形成了以醫(yī)學學科專業(yè)為主、中西醫(yī)并存、多學科協(xié)調(diào)發(fā)展的具有地方特色的學科專業(yè)體系。擁有研究生、本科、高職和中職4個辦學層次，開展留學生教育，畢業(yè)生就業(yè)率居寧夏高校前列。學�，F(xiàn)有自治區(qū)重點課程5門，精品課程19門；國家特色優(yōu)勢專業(yè)1個；自治區(qū)實驗教學示范中心5個。

學�？蒲谐煽冎鹉晏岣�，科研水平穩(wěn)步提升。近五年，各級各類科研項目立項數(shù)900項；獲�。ú浚┘壙萍歼M步獎共62項（其中一等獎2項）；主/參編著作80部。學校注意統(tǒng)籌科技資源，合理優(yōu)化布局，狠抓重點學科和重點實驗室等科技平臺建設。目前，已有9個重點學科，其中國家部委級1個，自治區(qū)級8個�，F(xiàn)有生殖與遺傳、顱腦疾病2個自治區(qū)級重點實驗室。學校在脊柱結(jié)核、包蟲病研究以及生殖遺傳、顱腦疾患的研究方面成績顯著。學校開展了回族醫(yī)學教育，成立了回族醫(yī)學研究所，努力使回族醫(yī)學教育和研究成為辦學特色之一。

學校于1978年開始開展研究生教育，是寧夏高校中最早的。目前，擁有1個一級學科（臨床醫(yī)學）、28個二級學科碩士學位授權點，已有27屆畢業(yè)生。在讀研究生545人，累計招收碩士研究生829人。

學�，F(xiàn)有直屬附屬醫(yī)院1所，非直屬附屬醫(yī)院4所，編制床位2104張；教學醫(yī)院5所；實習和見習基地57所。直屬附屬醫(yī)院開放床位1900張，是集醫(yī)療、教學、科研和自治區(qū)領導干部保健基地等多種職能的一所綜合性三級甲等醫(yī)院，年門診60萬余人次、收治3.9萬余人、完成手術1.6萬余例，業(yè)務水平較高，對內(nèi)蒙、甘肅、陜西等毗鄰地區(qū)具有強大的輻射影響力。1995年醫(yī)院躋身全國500家大型醫(yī)院之列。

學校十分重視校際交流與協(xié)作，先后與日本島根大學、山形大學、富山醫(yī)科大學，澳大利亞國立大學、堪培拉大學，美國中華醫(yī)學基金會、達庫他州圣福德醫(yī)學院，加拿大阿爾伯塔衛(wèi)生部，意大利費拉拉大學以及國內(nèi)的上海交大醫(yī)學院、首都醫(yī)科大學、山東大學等數(shù)十個院校和科研機構建立了友好合作關系，開展廣泛的人才培養(yǎng)與科研合作。

經(jīng)過近半個世紀的發(fā)展，學校在學科專業(yè)建設、基礎設施、師資力量、教學和科研水平等方面均有了很大的進步和發(fā)展。2006年教育部本科教學工作水平評估后，專家組認為：“學校實現(xiàn)了質(zhì)的飛躍，取得了巨大的突破，發(fā)生了天翻地覆的變化。學校已成為了一所規(guī)模、結(jié)構、質(zhì)量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，在全國同類院校中有一定影響力和知名度的高等醫(yī)學院校。”