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南京醫(yī)藥大學學校簡介

2015-02-04 16:02  來源:醫(yī)學教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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南京醫(yī)藥大學學校簡介:

南京醫(yī)科大學創(chuàng)建于1934年,時名江蘇省立醫(yī)政學院。1957年,由鎮(zhèn)江遷至南京,更名為南京醫(yī)學院。1962年,被列為全國首批六年制醫(yī)藥院校。1981年,被批準為全國首批博士、碩士學位授予單位。1993年,更名為南京醫(yī)科大學。學校是江蘇省屬重點建設高校。

學校設有21個學院(部)和1個獨立學院——康達學院。在江蘇、上海、浙江、山東等地擁有23所附屬醫(yī)院和50多所教學醫(yī)院。學校現(xiàn)有在職教職工1600多人,其中學校編制專任教師784人。有教授169人、副教授229人,有博士生導師422人、碩士生導師1746人(含附屬醫(yī)院)。學,F(xiàn)有中國工程院院士1名,“長江學者”特聘教授3名,國家“”4人,國家杰出青年科學基金獲得者7人,國家級教學名師1人,入選“教育部新世紀優(yōu)秀人才支持計劃”7人,“江蘇特聘教授”16人,“國家級教學團隊”3個,教育部“創(chuàng)新團隊”1個。學校是江蘇省高層次人才培養(yǎng)計劃——“333工程”培訓基地。教育人才工作多次獲得江蘇省教育廳表彰。

學,F(xiàn)有一級學科博士學位授權(quán)點8個醫(yī)學教育網(wǎng)小編為您總結(jié)如下(基礎醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、藥學、特種醫(yī)學、護理學、人文醫(yī)學)、二級學科博士學位授權(quán)點50個;一級學科碩士學位授權(quán)點11個、二級學科碩士學位授權(quán)點73個;博士后科研流動站7個,學位授權(quán)點已覆蓋醫(yī)學、理學、工學、管理學、法學、教育學和文學等7個學科門類;擁有3個國家重點學科、1個國家重點培育學科、2個江蘇省一級學科國家重點學科培育建設點、3個江蘇省一級學科重點學科;A醫(yī)學、公共衛(wèi)生與預防醫(yī)學、臨床醫(yī)學、口腔醫(yī)學是江蘇省高校優(yōu)勢學科。

學校設有19個本科專業(yè)、2個六年制雙學位專業(yè)和5個七年制專業(yè)(方向)。目前,在校生總數(shù)為1.3萬多人,已形成從本科生、研究生到博士后,從全日制到成人教育、留學生教育全方位、多層次的教育體系。

學,F(xiàn)有1個國家重點實驗室、4個部級重點實驗室、15個省級重點實驗室(工程中心)。“十一五”以來,學校的科研水平不斷躍升,承擔了多項國家“863”、“973”項目,獲得國家自然科學基金項目不斷實現(xiàn)新突破,發(fā)表的SCI論文數(shù)量及論文影響因子迅猛增長。2014年,我校獲得239項國家自然科學基金項目,再創(chuàng)歷史新高。連續(xù)四次被評為“江蘇省科技工作先進高校”。

學校現(xiàn)已建成5門國家級精品課程、13門省級精品課程,有5個國家級特色專業(yè)、5個省級特色專業(yè)、3個省級品牌專業(yè)、2個國家級雙語教學示范課程;建成2個國家級實驗教學示范中心、9個省級實驗教學示范中心、19個中央和地方財政共建高校教學實驗室、有1個國家級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新試驗區(qū)。主編11部國家“十一五”規(guī)劃教材。學校的招生和就業(yè)工作受到社會各界的好評,就業(yè)率始終保持在95%以上,多次被評為“江蘇省畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”。

學校設有兩個校區(qū)(五臺校區(qū)和江寧校區(qū))。五臺校區(qū)位于南京市鼓樓區(qū)五臺山南麓,占地120畝,是臨床教學和研究中心。江寧校區(qū)位于南京市江寧區(qū)大學城,占地面積1300畝,是教學和科研中心。學校圖書館有紙質(zhì)文獻85萬余冊、電子文獻78萬余種、中外文期刊6000余種,是江蘇省醫(yī)學圖書中心館和高校文獻保障系統(tǒng)醫(yī)學文獻中心。學校主辦有11種學術(shù)期刊。

近年來,學校廣泛開展對外交流活動,積極與國內(nèi)外的高等院校建立形式多樣的聯(lián)系與合作。學校與美國、加拿大、澳大利亞、瑞典、日本、臺灣、香港等國家和地區(qū)的醫(yī)學院;蚩蒲袡C構(gòu)建立了雙邊合作、學術(shù)交流關(guān)系。學校于2002年恢復招收留學生和港澳臺學生,現(xiàn)有在校留學生和港澳臺學生500多人。

進入“十二五”,全校師生員工將認定新目標,凝心聚力,開拓創(chuàng)新、銳意進取,積極推進實施“十二五”發(fā)展規(guī)劃,努力把學校建成一所國際知名、特色鮮明的高水平醫(yī)科大學,力爭在醫(yī)學人才培養(yǎng)、醫(yī)學科學研究、醫(yī)療衛(wèi)生服務、文化傳承創(chuàng)新方面做出更大貢獻!

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