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中藥方劑學(xué) 中醫(yī)

2015-02-13 11:00  來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)    打印 | 收藏 |
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中藥方劑學(xué)中醫(yī)學(xué)含義:

(一)課程性質(zhì)

《中藥方劑學(xué)》是系統(tǒng)講授中藥與方劑基礎(chǔ)理論知識(shí)和傳授應(yīng)用中藥與方劑基本技能的一門綜合性課程,是五年制高職中藥專業(yè)所必修的一門專業(yè)基礎(chǔ)課。通過(guò)對(duì)本課程的教學(xué),使學(xué)生了解中藥與方劑的起源和發(fā)展,正確理解中藥與方劑的基礎(chǔ)理論,掌握常用中藥與方劑的功能主治,審核醫(yī)生所開處方,判斷其方義并指導(dǎo)病人正確使用;為學(xué)生提高全面素質(zhì),增強(qiáng)適應(yīng)職業(yè)變化的能力和繼續(xù)學(xué)習(xí)的能力打下一定的基礎(chǔ)。

(二)課程基本理念

本課程實(shí)行模塊式教學(xué),改變學(xué)科本位醫(yī)學(xué)教|育網(wǎng)搜集整理、知識(shí)系統(tǒng)的觀念;以培養(yǎng)能力為導(dǎo)向,強(qiáng)調(diào)學(xué)生自主學(xué)習(xí)能力、實(shí)踐能力、科學(xué)精神、協(xié)作精神的培養(yǎng),主張以研究性學(xué)習(xí)、基于問(wèn)題的學(xué)習(xí)等方法開展自主學(xué)習(xí);注重方法探究,提倡學(xué)習(xí)方式多樣化;融合培養(yǎng)學(xué)生職業(yè)情感;構(gòu)建新的評(píng)價(jià)體系。

(三)課程設(shè)計(jì)思路

1.課程設(shè)計(jì)遵循為實(shí)現(xiàn)將學(xué)生培養(yǎng)成為高素質(zhì)技能型專門人才的目標(biāo)原則,課程設(shè)置依據(jù)實(shí)際工作需要,在“必需、夠用”的前提下,注重培養(yǎng)學(xué)生的人文素養(yǎng)、職業(yè)情操。中藥方劑學(xué)課程總學(xué)時(shí)為108學(xué)時(shí),理論88學(xué)時(shí),實(shí)踐20學(xué)時(shí),總學(xué)分6分,在第3學(xué)期開設(shè)。課程框架及學(xué)時(shí)分配。

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