為了幫助大家了解加強醫(yī)學生醫(yī)德教育的緊迫性及重要性，醫(yī)學教育網小編整理了以下內容，請參考：

當代醫(yī)學生醫(yī)德醫(yī)風現(xiàn)狀應當承認，社會主義經濟體制的建立和醫(yī)藥衛(wèi)生體制改革的不斷深入，有力地推動著我國社會衛(wèi)生醫(yī)療事業(yè)的更新和進步，醫(yī)療體制改革取得了可喜的成績。但是我們又必須看到，由于體制和法律法規(guī)尚不健全，一些不道德的行為和不良風氣正在滋生蔓延。大學就像一個濃縮的社會，市場經濟的大潮也同樣沖擊著大學校園。在社會不良風氣的影響下，不少醫(yī)學生是非觀、價值觀、利弊觀、尊卑觀也隨著發(fā)生了變化。

1.醫(yī)學生對醫(yī)德認知情況欠缺。

據(jù)調查統(tǒng)計許多在校醫(yī)學生對“醫(yī)德醫(yī)風”并不了解；甚至報考醫(yī)學院校的原因超過半數(shù)是因為“好就業(yè)”，只有百分之十左右的學生是因為“救死扶傷，解除患者病痛”。這說明部分醫(yī)學生對醫(yī)德醫(yī)風的認知欠缺，對即將從事的醫(yī)療衛(wèi)生事業(yè)缺乏認同感，這與他們肩負的歷史使命是極不相符的。

2.醫(yī)學生放松對自身醫(yī)德的要求。

當代醫(yī)學生多為80后、90后，越來越多的從現(xiàn)實生活中尋找他們認為正確的價值觀念。醫(yī)學生中以自我為中心，個人主義、功利主義的思想普遍存在。他們往往從個人出發(fā)，注重自我、注重功利，人際關系冷漠，不替患者著想。

3.追求享受、拜金主義嚴重。

面對現(xiàn)實環(huán)境，不少醫(yī)學生受功利至上、享樂主義及拜金主義價值觀的影響，崇高的理想、信念、追求發(fā)生動搖，在道德價值觀方面產生了困惑和焦慮，錯誤地把市場經濟中的等價交換原則運用在醫(yī)療這個行業(yè)上，把金錢、享樂作為人生追求的目標，漠視患者的權益，一旦機會成熟，理想的天平發(fā)生傾斜，拜金主義趁機而入，使他們做出錯誤的道德行為選擇。