新年即將到來(lái)之際,2017年國(guó)家執(zhí)業(yè)藥師考試教材公布了,雖然執(zhí)業(yè)藥師百萬(wàn)大軍過(guò)獨(dú)木橋的考試高峰期已經(jīng)過(guò)去,但是每年仍有七八十萬(wàn)人參加考試,這個(gè)考試仍然受到萬(wàn)眾矚目。2016年執(zhí)業(yè)藥師考試的全國(guó)通過(guò)率不到21%,遠(yuǎn)遠(yuǎn)低于其他類別的醫(yī)學(xué)考試,大部分考試考生仍在為如何復(fù)習(xí)應(yīng)考的問(wèn)題焦慮不已。四門(mén)課中的藥一仍然是通過(guò)率最低的科目。
不管是面授,還是直播,我聽(tīng)到的最多的反饋就是,幾乎所有考生對(duì)這門(mén)課的評(píng)價(jià)就是——難,如果用兩個(gè)字形容,那就是——很難!有的時(shí)候,我也在感慨,為什么這門(mén)課要這么難?讓很多人進(jìn)入死循環(huán),第一年,藥一不過(guò),第二年再考,還是考不過(guò),第三年接著考,不停循環(huán),就是不能在兩年內(nèi)通過(guò)四門(mén)課的考試。因此,我也很痛恨藥一。
有一天,和寶寶一起吃飯,她才一歲多,很費(fèi)力地用勺子挖起餐盤(pán)中的食物,有的時(shí)候還沒(méi)送到嘴邊食物就掉了,有的時(shí)候好不容易送到嘴邊,又吃不進(jìn)去,更多的時(shí)候,勺子根本拿不住,總是掉下去。旁邊奶奶看得很著急,說(shuō)孩子這樣吃飯撒得到處都是,你應(yīng)該直接喂到她嘴里。但是孩子拒絕大人的幫助,仍堅(jiān)持自己吃飯,反復(fù)幾次之后,現(xiàn)在寶寶已經(jīng)能夠很熟練使用勺子吃飯了。
我突然想到,我們對(duì)藥一的學(xué)習(xí)不就是這樣么?因?yàn)橛X(jué)得它難,所有畏難情緒,希望知識(shí)點(diǎn)可以直接喂到嘴里。實(shí)際上,藥一就是難,我們必須面對(duì)這個(gè)事實(shí),不要想著一蹴而就。在剛開(kāi)始的學(xué)習(xí)過(guò)程中,會(huì)出現(xiàn)理解上的困難,出現(xiàn)遺忘,但只要我們堅(jiān)持正確的學(xué)習(xí)方法,使用正確的打開(kāi)方法,加上一點(diǎn)耐心,經(jīng)過(guò)老師們的正確引導(dǎo),通過(guò)藥一并不是問(wèn)題。
老版執(zhí)業(yè)藥師考試中,藥劑學(xué)做為《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二》的主力,幫助大部分考生順利通過(guò)了這門(mén)課,功不可沒(méi)。2015版大綱變化后,藥劑學(xué)似乎不那么重要了,新大綱的《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一》糅合了原來(lái)的專業(yè)一和專業(yè)二,內(nèi)容涉及藥劑學(xué)、藥效學(xué)、藥物化學(xué)、藥物分析,同時(shí)加入了原來(lái)藥綜中的藥品不良反應(yīng),并新增了藥物濫用監(jiān)控的內(nèi)容。
但是通過(guò)2016和2017年的考試,從醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇網(wǎng)友考后對(duì)題目的回憶和反饋,我們可以看到,藥劑學(xué)分值從40%提升到45%,超過(guò)了總分值的三分之一,如下圖所示:
藥劑學(xué)的內(nèi)容具體涉及以下幾個(gè)單元——
1.2 藥物劑型與制劑
3 藥物固體制劑(片)、液體制劑(分散系統(tǒng))與臨床應(yīng)用
4 藥物滅菌制劑(注射)和其他制劑(氣霧、栓)與臨床應(yīng)用
5 藥物遞送系統(tǒng)(DDS)(速釋、緩控釋、靶向)與臨床應(yīng)用
6 生物藥劑學(xué)
9 藥物的體內(nèi)動(dòng)力學(xué)過(guò)程
其實(shí),第十章第一節(jié)“藥品質(zhì)量與藥典”可以說(shuō)是藥分的內(nèi)容,也可以說(shuō)是藥劑學(xué)的內(nèi)容,這樣算下來(lái),藥劑學(xué)考到了50分,幾乎頂了半壁江山,這說(shuō)明藥劑學(xué)做為藥學(xué)專業(yè)學(xué)科,仍然是執(zhí)業(yè)藥師需要掌握的必備技能。所以呢?
所以,新藥一的正確打開(kāi)方式之一——
重點(diǎn)攻克和實(shí)際工作有一定關(guān)聯(lián)性的藥劑學(xué)。
通過(guò)對(duì)試題的分析,我們可以看到,藥劑學(xué)除了考核劑型和制劑的基礎(chǔ)內(nèi)容,生物藥劑學(xué)和藥動(dòng)學(xué)做為邊緣學(xué)科,異軍突起,考核比重繼續(xù)加大。在出題思路上也更偏向于以用定考。需要考生真正理解并掌握相關(guān)知識(shí),而不是死記硬背。
好了,除了藥劑學(xué),藥效學(xué)做為臨床合理用藥的依據(jù),考了24分,是比重最大的一個(gè)章節(jié)。所以,新藥一的正確打開(kāi)方式之二——
重點(diǎn)攻克醫(yī)學(xué)藥學(xué)人士都應(yīng)該掌握的藥效學(xué)內(nèi)容。
藥物化學(xué)一直不受待見(jiàn),雖然考試中的比重也不小,約為1/4,雖然考核的難度不大,雖然老師講解的已經(jīng)很接地氣了,但是——對(duì)于眾多非藥學(xué)專業(yè)的考生、對(duì)于重點(diǎn)中專、大專畢業(yè)的考生來(lái)說(shuō),真的是如讀天書(shū),那些形形色色的雜環(huán)是多少人縈繞不去的噩夢(mèng)啊。但是,如果把藥劑學(xué)、藥效學(xué)搞定了,再抓住藥品不良反應(yīng)與藥物濫用監(jiān)控的分?jǐn)?shù),干嘛非要和藥化死磕呢?非藥學(xué)專業(yè)的考生掌握藥化需要花費(fèi)大量的時(shí)間和精力,不如花更多的時(shí)間在藥劑和藥效的學(xué)習(xí)上。
正確打開(kāi)新藥一,通過(guò)考試沒(méi)問(wèn)題!
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