在學(xué)員最近的反饋中，我們發(fā)現(xiàn)雙師取證班的人氣很高嘛，很多學(xué)員表示希望能夠了解一下雙師取證班的老師們！這不～雙師取證班主講老師大揭秘為大家雙手奉上了！

中/藥學(xué)專業(yè)知識(shí)一

錢韻文老師>>——說(shuō)她嚴(yán)厲，卻還是忍不住喜歡她

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)專職講師，從事藥學(xué)專業(yè)教學(xué)工作和執(zhí)業(yè)藥師考試培訓(xùn)輔導(dǎo)已有十年，對(duì)考試命題規(guī)律和應(yīng)試技巧有著極為深入的研究。

授課特點(diǎn)：認(rèn)真負(fù)責(zé)，授課嚴(yán)謹(jǐn)而不失活潑，簡(jiǎn)單而不失扼要，緊湊而不乏趣味；教學(xué)方法獨(dú)特，善于總結(jié)歸納，化繁為簡(jiǎn)，實(shí)戰(zhàn)性強(qiáng)，課程內(nèi)容重點(diǎn)突出，條理清晰。主編夢(mèng)想成真系列應(yīng)試輔導(dǎo)書中的《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》、《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》。

程牧老師>>——時(shí)時(shí)加油鼓勁，總覺(jué)得備考沒(méi)那么難

藥學(xué)博士，中藥學(xué)博士后。大學(xué)講師，已發(fā)表中文核心期刊科研論文20多篇，SCI論文10多篇，教學(xué)研究論文2篇，執(zhí)業(yè)藥師《藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。

程牧老師有豐富的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)以及新藥研發(fā)經(jīng)驗(yàn)，理論功底深厚，對(duì)執(zhí)業(yè)藥師考試以及藥學(xué)相關(guān)考試研究深入，擅長(zhǎng)藥物化學(xué)、藥劑學(xué)等課程的講解。教學(xué)方法獨(dú)特，善于將繁雜的知識(shí)點(diǎn)歸納，化繁為簡(jiǎn)，幫助考生快速記憶。

林月老師>>——深入淺出，重點(diǎn)內(nèi)容總是比想象中簡(jiǎn)單

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)執(zhí)業(yè)藥師《中藥學(xué)專業(yè)知識(shí)（一）》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人，主要講授中藥化學(xué)、天然藥物化學(xué)課程，具有豐富的衛(wèi)生資格職稱考試輔導(dǎo)的經(jīng)驗(yàn)。

林月老師授課內(nèi)容條理清晰、重難點(diǎn)突出，尤為擅長(zhǎng)把握知識(shí)內(nèi)容體系結(jié)構(gòu)，總結(jié)記憶技巧，結(jié)合考點(diǎn)和命題規(guī)律做深入淺出的分析，使學(xué)生能夠準(zhǔn)確掌握考試重點(diǎn)內(nèi)容，頗受廣大學(xué)員的好評(píng)。

中/藥學(xué)專業(yè)知識(shí)二

湯以恒老師>>——人稱湯神

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)教學(xué)總監(jiān)。曾任北京某三甲醫(yī)院主治醫(yī)師，醫(yī)學(xué)碩士。他講課風(fēng)格鮮明、趣味十足，堅(jiān)持“不擇一切手段記住重要知識(shí)點(diǎn)”的教學(xué)思路，綜合運(yùn)用表格、口訣、圖片等多種手段，將枯燥的醫(yī)學(xué)知識(shí)跟常見事物聯(lián)系起來(lái)，使考生形成持久的記憶。

他講授的“腹外疝、消化道出血、門靜脈高壓、燒傷補(bǔ)液、運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)、病理學(xué)、藥理學(xué)、口腔組織病理學(xué)”等一大批課程被數(shù)以萬(wàn)計(jì)的學(xué)員奉為經(jīng)典。由他主講的沖刺串講課程，因其被反復(fù)證明的實(shí)戰(zhàn)效果，而得到歷屆考生的口口相傳。主編的執(zhí)業(yè)醫(yī)師、執(zhí)業(yè)藥師夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書也深受廣大考生贊譽(yù)，是備考應(yīng)試不可或缺的學(xué)習(xí)資料。

湯老師一貫倡導(dǎo)的復(fù)習(xí)理念“成功=正確的堅(jiān)持”，已成為眾多考生心中共同的精神力量。

羅子明>>——繁雜的中藥二，想快速記憶，得有方法

畢業(yè)于北京中醫(yī)藥大學(xué)，中醫(yī)碩士，從事醫(yī)學(xué)考試類培訓(xùn)多年。

授課思路清晰、通俗易懂，善于抓住重點(diǎn)，用簡(jiǎn)明扼要的語(yǔ)言講解艱澀難懂的知識(shí)點(diǎn)。教學(xué)中力創(chuàng)“右腦記憶法”，將枯燥、乏味難記的知識(shí)點(diǎn)轉(zhuǎn)化成通俗易記的小故事，參合表格、口訣、圖像等技巧，讓考生快速記住考點(diǎn)，不易忘記。教學(xué)理念：幫助考生用較短的時(shí)間記住大量的知識(shí)點(diǎn)。

中/藥學(xué)綜合知識(shí)與技能

景晴>>——醫(yī)學(xué)考培界的“女神”

醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)獨(dú)家?guī)熧Y，顏值與能力齊并肩的女神，從事醫(yī)學(xué)考試研究與培訓(xùn)十?dāng)?shù)年，對(duì)于醫(yī)師考試方向和重點(diǎn)有非常準(zhǔn)確的把握，講課細(xì)膩嚴(yán)謹(jǐn)，重點(diǎn)突出，層次分明，思路清晰，語(yǔ)言簡(jiǎn)練，邏輯性強(qiáng)，深受廣大學(xué)員喜愛。

在女性生殖系統(tǒng)（婦產(chǎn)科）的教學(xué)中，景晴老師對(duì)婦科常見病、多發(fā)病、疑難病，性傳播疾病的診斷及治療具有豐富的臨床經(jīng)驗(yàn)，對(duì)子宮肌瘤、卵巢囊腫及宮頸疾病的診治、計(jì)劃生育手術(shù)領(lǐng)域具有獨(dú)到的見解。除此之外，景晴老師對(duì)兒科、生理學(xué)、病理學(xué)以及執(zhí)業(yè)藥師藥學(xué)綜合知識(shí)都有較為深入的研究。與此同時(shí)，景晴老師編寫的教材稱得上是“文質(zhì)兼美”，其編寫的夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)書，非常重視考試規(guī)律的研究，對(duì)常考點(diǎn)、易錯(cuò)易混點(diǎn)的把握也極為精準(zhǔn)，深受廣大醫(yī)學(xué)生的好評(píng)。

姜逸>>——聽他的課，總能知道很多比書本知識(shí)更豐富的內(nèi)容

姜逸老師，中醫(yī)碩士，從事中醫(yī)、中西醫(yī)、執(zhí)業(yè)藥師相關(guān)課程培訓(xùn)多年，有豐富的試題解析、習(xí)題編寫經(jīng)驗(yàn)。目前是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)《中藥學(xué)綜合知識(shí)與技能》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書主編人。

姜老師授課經(jīng)驗(yàn)豐富，專業(yè)知識(shí)深厚扎實(shí)，授課思路嚴(yán)謹(jǐn)清晰，試題解析重點(diǎn)突出，善于馭繁為簡(jiǎn)，將相關(guān)課程的考點(diǎn)融為一體、知識(shí)點(diǎn)串聯(lián)成線，對(duì)考生的持久記憶有很大幫助，考生再也不用為記不住考點(diǎn)而發(fā)愁了。

藥事管理與法規(guī)

江老師>>——有學(xué)員如此評(píng)價(jià)江老師，江老師的課就像米飯，頂飽

任教于某醫(yī)藥大學(xué)藥事管理系，從事《藥事管理與法規(guī)》教學(xué)十多年，經(jīng)驗(yàn)豐富，參與執(zhí)業(yè)藥師模擬試題庫(kù)建設(shè)，編寫《藥師管理與法規(guī)》夢(mèng)想成真應(yīng)試輔導(dǎo)書等科研工作。

江老師經(jīng)常穿梭于各大藥事管理學(xué)高峰論壇，專業(yè)知識(shí)相當(dāng)了得，教學(xué)嚴(yán)謹(jǐn)，有章可循，對(duì)執(zhí)業(yè)藥師考試發(fā)展有獨(dú)到見解，對(duì)《藥事管理與法規(guī)》考試方向把握準(zhǔn)確，能讓考生短時(shí)間內(nèi)get到考試重點(diǎn)，迅速掌握法規(guī)學(xué)習(xí)的規(guī)律和竅門！

趙老師>>

中國(guó)政法大學(xué)法律培訓(xùn)老師，長(zhǎng)期從事職稱、執(zhí)業(yè)藥師等考試培訓(xùn)工作。

趙老師經(jīng)典語(yǔ)錄：做個(gè)醫(yī)生，找出病因！作為一個(gè)考生要像醫(yī)生一樣，掌握高超技藝，看到病人能夠找到病因在哪里，把他治好。作為執(zhí)業(yè)藥師考生，要真正地理解藥事管理與法規(guī)的含義，這樣才能將題目作對(duì)。趙老師的理論功底深厚，授課生動(dòng)嚴(yán)謹(jǐn)、飽含激情，深受學(xué)生歡迎。

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