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醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)初級(jí)中藥師:《答疑周刊》2024年第33期

2024-01-25 15:05 來(lái)源:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)
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問(wèn)題索引:

1.【問(wèn)題】老師,醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理的組織?

2.【問(wèn)題】老師,醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師工作職責(zé)?

3.【問(wèn)題】老師,不得作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑申報(bào)的品種有哪些?

具體解答:

1.【問(wèn)題】老師,醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥事管理的組織?

醫(yī)療機(jī)構(gòu)

藥事組織

人員配備

二級(jí)以上醫(yī)院

設(shè)立藥事管理與藥物治療學(xué)委員會(huì)

委員具有高級(jí)技術(shù)職務(wù)的藥學(xué)、臨床醫(yī)學(xué)、和醫(yī)院感染管理、醫(yī)療行政管理人員組成

其他醫(yī)療機(jī)構(gòu)

設(shè)立藥事管理與藥物治療學(xué)組

藥學(xué)、醫(yī)務(wù)、護(hù)理、醫(yī)院感染、臨床科室等部門負(fù)責(zé)人和具有藥師、醫(yī)師以上專業(yè)技術(shù)職務(wù)任職資格人員組成

[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)]

2.【問(wèn)題】老師,醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師工作職責(zé)?

醫(yī)療機(jī)構(gòu)藥師工作職責(zé)

(1)負(fù)責(zé)藥品采購(gòu)供應(yīng)、處方或者用藥醫(yī)囑審核、藥品調(diào)劑、靜脈用藥集中調(diào)配和醫(yī)院制劑配制,指導(dǎo)病房(區(qū))護(hù)士請(qǐng)領(lǐng)、使用與管理藥品。

(2)參與臨床藥物治療,進(jìn)行個(gè)體化藥物治療方案的設(shè)計(jì)與實(shí)施,開展藥學(xué)查房,為患者提供藥學(xué)專業(yè)技術(shù)服務(wù)。

(3)參與查房、會(huì)診、病例討論和疑難、危重患者的醫(yī)療救治,協(xié)同醫(yī)師做好藥物使用遴選,對(duì)臨床藥物治療提出意見或調(diào)整建議,與醫(yī)師共同對(duì)藥物治療負(fù)責(zé)。

(4)開展抗菌藥物臨床應(yīng)用監(jiān)測(cè),實(shí)施處方點(diǎn)評(píng)與超常預(yù)警,促進(jìn)藥物合理使用。

(5)開展藥品質(zhì)量監(jiān)測(cè),以及藥品嚴(yán)重不良反應(yīng)和藥品損害的收集、整理、報(bào)告等工作。

(6)掌握與臨床用藥相關(guān)的藥物信息,提供用藥信息與藥學(xué)咨詢服務(wù),向公眾宣傳合理用藥知識(shí)。

(7)結(jié)合臨床藥物治療實(shí)踐,進(jìn)行藥學(xué)臨床應(yīng)用研究;開展藥物利用評(píng)價(jià)和藥物臨床應(yīng)用研究;參與新藥臨床試驗(yàn)和新藥上市后安全性與有效性監(jiān)測(cè)。

(8)開展其他與醫(yī)院藥學(xué)相關(guān)的專業(yè)技術(shù)工作。

[醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)]

3.【問(wèn)題】老師,不得作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑申報(bào)的品種有哪些?

有下列情形之一的,不得作為醫(yī)療機(jī)構(gòu)制劑申報(bào)

(1)市場(chǎng)上已有供應(yīng)的品種。

(2)含有未經(jīng)CFDA批準(zhǔn)的活性成分的品種。

(3)除變態(tài)反應(yīng)原外的生物制品。

(4)中藥注射劑。

(5)中藥、化學(xué)藥組成的復(fù)方制劑。

(6)麻、精、毒、放

(7)其他不符合國(guó)家有關(guān)規(guī)定的制劑。

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