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自住院醫(yī)師規(guī)范化培訓實施以來,5+3的模式令醫(yī)學碩士生就業(yè)學習有了很大壓力,新出臺的政策就學習就業(yè)似乎成了矛盾,我們看山西省如何做好臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的銜接工作的。
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山西省臨床醫(yī)學碩士專業(yè)學位研究生培養(yǎng)與住院醫(yī)師規(guī)范化培訓的銜接工作.pdf