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住培動態(tài):住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試題

住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試題(一)”相信是很多朋友比較關(guān)心的事情,為此,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理內(nèi)容如下:

綜合知識:

1.法定管理的甲類傳染病是:

A.鼠疫霍亂

B.霍亂艾滋病

C.鼠疫艾滋病

D.鼠疫病毒性肝炎

E.霍亂病毒性肝炎

2.傳染病暴發(fā)、流行時必要時當(dāng)?shù)卣梢圆扇∫韵戮o急措施,除了:

A.封閉可能造成傳染病擴(kuò)散的場所

B.停止一切活動

C.停工、停業(yè)、停課

D.封閉被傳染病原污染的公共飲用水源

E.停止集市、影劇院演出

3.我國艾滋病的防治方針

正確答案是:預(yù)防為主,防治結(jié)合

4.突發(fā)公共衛(wèi)生事件的概念

正確答案是:是指突然發(fā)生,造成或者可能造成社會公眾健康嚴(yán)重?fù)p害的重大傳染病疫情、群體性不明原因疾病、重大食物和職業(yè)中毒以及其他影響公眾健康的事件

5.執(zhí)業(yè)醫(yī)師的定義為()

6.執(zhí)業(yè)醫(yī)師的范圍不包括以下哪種情況()

9.醫(yī)師注冊后有下列情形之一的,其所在的醫(yī)療、預(yù)防、保健機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)在30日內(nèi)報告準(zhǔn)予注冊的衛(wèi)生行政部門,衛(wèi)生行政部門應(yīng)當(dāng)注銷注冊,收回醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書,除了(E)

A.中止執(zhí)業(yè)醫(yī)師滿二年的

B.受吊銷醫(yī)師執(zhí)業(yè)證書行政處罰的

C.死亡

D.被宣告失蹤的

E.中止醫(yī)師執(zhí)業(yè)活動滿一年的

10.對醫(yī)師的業(yè)務(wù)水平,工作成績和職業(yè)道德狀況進(jìn)行定期考核的機(jī)構(gòu):B

A.衛(wèi)生行政部門

B.受縣級以上人民政府行政部門委托的機(jī)構(gòu)或組織

C.醫(yī)學(xué)會

D.醫(yī)師所在的醫(yī)療機(jī)構(gòu)

11.處方原則:有效、安全、經(jīng)濟(jì)

12.下列處方錯誤的是:

13.計算機(jī)開具處方的條件:

P30醫(yī)師利用計算機(jī)開具、傳遞普通處方時,應(yīng)當(dāng)同時打印出紙質(zhì)處方,其格式與手寫處方一致;打印的紙質(zhì)處方經(jīng)簽名或者加蓋簽章后有效。藥師核發(fā)藥品時,應(yīng)當(dāng)核對打印的紙質(zhì)處方,無誤后發(fā)給藥品,并將打印的紙質(zhì)處方與計算機(jī)傳遞處方同時收存?zhèn)洳椤?/p>

14.處方最長有效期不能超過(D)天。

A.6天

B.5天

C.4天

D.3天

E.2天

15.處方開錯幾次會給予警告或撤銷處方權(quán):

A.1次B.2次C.3次D.4次

16.患者的知情權(quán)應(yīng)告知患者什么,但不應(yīng)引起患者不好的反應(yīng):

A.醫(yī)療措施B.治療風(fēng)險?

17.病歷資料復(fù)印或復(fù)制時,下列哪項說法是錯誤的:

A.患者有權(quán)復(fù)印或復(fù)制其門診病歷及規(guī)定的其他病歷資料

B.醫(yī)療機(jī)構(gòu)應(yīng)當(dāng)提供復(fù)印或復(fù)制服務(wù),并在復(fù)印或復(fù)制的病歷資料上加蓋證明印記

C.復(fù)印或復(fù)制病歷資料時,應(yīng)當(dāng)有患者在場

D.醫(yī)療機(jī)構(gòu)為患者復(fù)印或復(fù)制病歷資料時,不得收取工本費(fèi)

E.醫(yī)療機(jī)構(gòu)為患者復(fù)印或復(fù)制病歷資料時,可以按照規(guī)定收取工本費(fèi)

18.醫(yī)療事故技術(shù)鑒定必須由負(fù)責(zé)組織醫(yī)療事故技術(shù)鑒定工作的醫(yī)學(xué)會組織專家鑒定組進(jìn)行投票決定,鑒定結(jié)論必須多少專家組成員通過:

A.全體專家鑒定組成員通過

B.半數(shù)專家鑒定組成員通過

C.2/3專家鑒定組成員通過

D.3/4專家鑒定組成員通過

E.4/5專家鑒定組成員通過

以上是醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編整理的“住院醫(yī)師規(guī)范化培訓(xùn)試題(一)”全部內(nèi)容,想了解更多住院醫(yī)師考試知識及復(fù)習(xí)資料,請點擊醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)。


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