早教的真正意義是什么？

小孩兒剛生下來智力都在同等水平，可是長大以后的變化十分巨大，關鍵就在于幼童時期得到的教育不同。早教有時看著作用并不明顯，但是對寶寶的成長之路卻是有著巨大的導向作用。下面隨正保婦幼課堂小編一起了解一下早教的真正意義吧！

都是從小到大被父母跟“別人家的孩子”一路比過來的，所以我們都知道對下一代的教育多么重要，也希望自己的寶寶能夠優(yōu)秀到被當做“別人家的孩子”。讓自家的寶寶不輸在起跑線上。

兒童的機智不是天生的嗎？

有句話說得好：三歲看大，七歲看老！所以早教特別的重要！很多人一直對兒童的智力有個誤區(qū)：兒童的機智不是天生的嗎？其實兒童的智力發(fā)展很多在于對其大腦潛力的正確開發(fā)。身邊的姐姐在懷孕期就十分注重胎教，聽些音樂、英文歌曲什么的，盡管它的用處體現(xiàn)的不明顯，但是它的重要可見一斑。近些年來，越來越多的寶媽開始注重胎教和早教。

父母真的懂得愛孩子？

愛孩子是一種本能，連動物都會，但如何去愛？這是最值得做父母的所要注意的。有很多家庭在孩子成長的叛逆期父子關系、母子關系處理的不是很好，這也是不會愛孩子的體現(xiàn)。就比如對孩子早期的引導教育并不是不管他的“趣味性”把你所認為好的一律強加在孩子身上。其中的關鍵在于引導，開發(fā)他的興趣，培養(yǎng)他主動學習的能力。這時候的孩子就是一張白紙，父母做出什么樣的引導教育在孩子的成長路上是至關重要的。都說父母是孩子的第一老師，父母的言傳身教對孩子的成長有指引方向的作用。做父母的平時舉止言談大方，帶人和善，日常講禮貌講文明就會給孩子做出一個很好的榜樣！反之，如果父母每日相處產生的都是負面情緒和話語，那這對寶寶的成長之路也會潛移默化的影響。

真正意義上的早教是什么？

其實，真正意義上的早教，并不是讓寶寶做全能超人，只是為了寶寶將來的成長而做的引導教育，培養(yǎng)起寶寶學習的興趣。而那種不管寶寶的趣味性，不管他能否接受，便一股腦地給他灌輸各類知識，給他報各種培訓班是我們并不提倡的。電視上看到的給孩子報滿各種補習班、輔導班，導致孩子壓力太大的家庭在生活并不少見！這樣給孩子造成的“后遺癥”也十分嚴重，比如孩子缺乏運動身體不好和缺少童真。盡管作為父母，有些家長出發(fā)點是好的，但是卻沒有找到正確的方式方法去開發(fā)孩子的大腦潛力，去培養(yǎng)寶寶學習的興趣。

寶寶在這個時期需要的不僅是學習，還有童年和朋友！不應該讓父母的期望壓彎孩子的肩膀。對寶寶的早教智力開發(fā)固然重要，但我認為最重要的還是給其一個健康成長的舒適環(huán)境。最好的教育該是培養(yǎng)寶寶的“人性”和“社會性”，而不是讓其變成一個只會盲目聽話，背負父母夢想的傀儡。因此對寶寶智力開發(fā)最好的方案就是正確的“愛”寶寶。給他一個健康的成長環(huán)境，便是對孩子最好的愛。

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