康復(fù)治療師的具體工作有哪些？病人在什么情況下會(huì)需要康復(fù)治療師的幫助？這是很多朋友關(guān)心的問(wèn)題，醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編專門為大家收集整理了如下信息，一起來(lái)看看吧！

康復(fù)治療師可以分為：

（1）康復(fù)醫(yī)師：康復(fù)醫(yī)師是指具有執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格，負(fù)責(zé)患者臨床治療和康復(fù)醫(yī)療計(jì)劃制定，并參與實(shí)施的醫(yī)學(xué)專業(yè)技術(shù)人員，通常是康復(fù)團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)核心。

康復(fù)醫(yī)師的主要職責(zé)是：

①接診患者，全民評(píng)估，列出患者康復(fù)問(wèn)題，制定進(jìn)一步檢查、觀察及康復(fù)治療計(jì)劃。

②對(duì)住院患者負(fù)責(zé)查房或會(huì)診，及時(shí)開出醫(yī)囑。

③對(duì)門診患者進(jìn)行初診、復(fù)診及處理。指導(dǎo)、監(jiān)督、協(xié)調(diào)團(tuán)隊(duì)成員的康復(fù)治療工作。

④主持各種會(huì)議，包括康復(fù)療效評(píng)價(jià)和病例討論會(huì)，出院前的評(píng)定分析總結(jié)會(huì)等。

（2）物理治療師：指具有物理治療師資格，針對(duì)患者和殘疾者的功能障礙進(jìn)行軀體功能評(píng)定、治療方案制定和操作實(shí)施的專業(yè)技術(shù)人員。

具體職責(zé)包括：

①進(jìn)行運(yùn)動(dòng)功能評(píng)估，如肌力、關(guān)節(jié)運(yùn)動(dòng)范圍、平衡能力（坐位、立位）、體位轉(zhuǎn)移能力、步行能力及步態(tài)的評(píng)估。

②指導(dǎo)患者進(jìn)行訓(xùn)練，例如肌力和耐力訓(xùn)練；關(guān)節(jié)活動(dòng)范圍訓(xùn)練；步行訓(xùn)練等。

③操作理療，包括電療、水療、光療、超聲治療、熱療、冷療、磁療以及生物反饋治療。

④對(duì)患者進(jìn)行有關(guān)保持和發(fā)展運(yùn)動(dòng)功能的衛(wèi)生教育，知道患者進(jìn)行醫(yī)療運(yùn)動(dòng)，如健身跑、太極拳、八段錦、醫(yī)療氣功等，以增強(qiáng)體質(zhì)、調(diào)整內(nèi)臟功能、促進(jìn)康復(fù)。（3）作業(yè)治療師：指具有作業(yè)治療師資格，針對(duì)患者和殘疾者的功能障礙進(jìn)行作業(yè)評(píng)定和分析、治療方案制定和操作實(shí)施的專業(yè)技術(shù)人員。

具體職責(zé)如下：

①功能評(píng)估：包括ADL、感覺及知覺、認(rèn)知能力、家務(wù)活動(dòng)能力等。

②指導(dǎo)ADL訓(xùn)練，感覺、知覺訓(xùn)練、家務(wù)活動(dòng)能力訓(xùn)練等。

③指導(dǎo)使用生活輔助器具、輪椅、假肢等。

④指導(dǎo)患者職業(yè)勞動(dòng)訓(xùn)練，也可配合職業(yè)咨詢師，對(duì)須改變職業(yè)工種的患者進(jìn)行職業(yè)能力、興趣的評(píng)估，并作職業(yè)前咨詢指導(dǎo)。

⑤了解及評(píng)價(jià)患者居家房屋的建筑設(shè)施，對(duì)患者的行動(dòng)存在不便之處，提出調(diào)整建議。

（4）言語(yǔ)治療師：指具有言語(yǔ)治療師資格,針對(duì)患者和殘疾者的言語(yǔ)障礙進(jìn)行言語(yǔ)評(píng)定、方案制定和操作實(shí)施的專業(yè)技術(shù)人員。

職責(zé)包括:

①評(píng)定和治療言語(yǔ)障礙，包括失語(yǔ)癥和構(gòu)音障礙。

②評(píng)定和治療認(rèn)知障礙。

③評(píng)定和治療吞咽障礙。

（5）康復(fù)護(hù)士：指具有護(hù)士執(zhí)業(yè)資格，經(jīng)過(guò)康復(fù)護(hù)理專業(yè)培訓(xùn)，可以進(jìn)行護(hù)理評(píng)定和康復(fù)護(hù)理操作，改善和恢復(fù)患者和殘疾者功能障礙的專業(yè)技術(shù)人員。

主要職責(zé)是：

①基礎(chǔ)護(hù)理。

②康復(fù)護(hù)理(協(xié)助患者體位轉(zhuǎn)移;膀胱及腸道護(hù)理；壓瘡護(hù)理；心理護(hù)理等）。

③對(duì)患者及其家屬進(jìn)行康復(fù)衛(wèi)生知識(shí)宣傳教育。

④主動(dòng)反映患者的思想情緒、困難和要求。

（6）心理治療師：具有康復(fù)心理師資格，采用心理評(píng)定、心理疏導(dǎo)和心理訓(xùn)練等方式，改善和恢復(fù)患者及殘疾者的心理功能。

（7）假肢及矯形器師：具有假肢/矯形技師資格，能夠評(píng)定、裝、配、制作和使用假肢/矯形器的專業(yè)技術(shù)人員。主要責(zé)任是矯形器和假肢的制作和訓(xùn)練，指導(dǎo)患者和家屬進(jìn)行矯形器和假肢的曰常維護(hù)等。

（8）文娛治療師：通過(guò)組織患者參加適當(dāng)?shù)奈捏w活動(dòng)，促進(jìn)身心康復(fù)的專業(yè)技術(shù)人員。主要責(zé)任是評(píng)定、訓(xùn)練和教育患者進(jìn)行娛樂和體育活動(dòng)的能力，為患者確定合適的娛樂和體育活動(dòng)。

（9）職業(yè)咨詢師：了解和評(píng)估患者的職業(yè)能力、興趣;提供職業(yè)咨詢和求職技能訓(xùn)練，進(jìn)行有關(guān)工作態(tài)度、工作紀(jì)律等輔導(dǎo);幫助患者和職業(yè)培訓(xùn)中心、民政等有關(guān)部門聯(lián)系，提供就業(yè)信息，幫助患者就業(yè)。

（10）社會(huì)工作者：主要責(zé)任是與患者家庭和社區(qū)聯(lián)絡(luò)，評(píng)估患者的家居、生活方式、家庭收人和就業(yè)等。為患者做好出院后安排，為患者、家屬排憂解難。

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