關(guān)于“影響健康行為的因素-2021年臨床助理醫(yī)師考試預(yù)防醫(yī)學(xué)考點(diǎn)練習(xí)”相關(guān)內(nèi)容,相信參加2021年臨床執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試的考生都在關(guān)注,為方便大家了解,在此醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)小編為大家整理如下內(nèi)容:
臨床預(yù)防服務(wù)的健康相關(guān)行為干預(yù)
【考頻指數(shù)】★
【考點(diǎn)精講】
1.影響健康行為的因素
(1)傾向因素:指為行為改變提供理由或動(dòng)機(jī)的先行因素。
(2)促成因素:指允許行為動(dòng)機(jī)或愿望得以實(shí)現(xiàn)的先行因素,即實(shí)現(xiàn)或達(dá)到某行為所必需的技術(shù)和資源,包括干預(yù)項(xiàng)目、服務(wù)、行為和環(huán)境改變的必需資源、行為改變所需的新技能等。
(3)強(qiáng)化因素:指對(duì)象實(shí)施某行為后所得到的加強(qiáng)或減弱該行為的因素
2.健康促進(jìn)的三項(xiàng)基本策略
(1)倡導(dǎo):是形成或捍衛(wèi)一個(gè)理由的過程。健康促進(jìn)中主要是要倡導(dǎo)政策支持、社會(huì)各界對(duì)健康措施的認(rèn)同和衛(wèi)生部門調(diào)整服務(wù)方向,激發(fā)社會(huì)關(guān)注和群眾參與,從而創(chuàng)造有利健康的社會(huì)經(jīng)濟(jì)、文化與環(huán)境條件。
(2)增強(qiáng):是指增強(qiáng)人們控制健康決定因素的能力,與增權(quán)同義。增強(qiáng)能力包括健康素養(yǎng)的提高以及在健康方面做出正確選擇和決定的能力。
(3)協(xié)調(diào):是指讓利益沖突各方圍繞促進(jìn)和保護(hù)健康而妥協(xié)的過程。
3.健康咨詢的基本模式(“5A模式”)
(1)評(píng)估(Ask/Assess,以病情、知識(shí)、技能、自信心為主)。
(2)勸告(Advise,指提供有關(guān)健康危害的相關(guān)信息,行為改變的益處等)。
(3)達(dá)成共識(shí)(Agree,指根據(jù)患者的興趣、能力共同設(shè)定一個(gè)改善健康行為的目標(biāo))。
(4)協(xié)助(Assist,為患者找出行動(dòng)可能遇到的障礙,幫助確定正確的策略、解決問題的技巧及獲得社會(huì)支持)。
(5)安排隨訪(Arrange,指明確隨訪的時(shí)間、方式與行動(dòng)計(jì)劃),最終通過患者自己的行動(dòng)計(jì)劃,達(dá)到既定的目標(biāo)。
【進(jìn)階攻略】
健康維護(hù)計(jì)劃要了解三項(xiàng)基本策略和影像健康行為的內(nèi)容,對(duì)于概念的內(nèi)容不建議死記硬背,理解主導(dǎo)思想即可,因?yàn)榭荚囍胁⒎悄瑢?,學(xué)會(huì)判斷哪條選項(xiàng)符合邏輯定義即可。
【易錯(cuò)易混辨析】
要注意健康促進(jìn)中的要點(diǎn):要倡導(dǎo)政策支持、社會(huì)各界對(duì)健康措施的認(rèn)同和衛(wèi)生部門調(diào)整服務(wù)方向。另外本章的“5A模式”與戒煙當(dāng)中的“5A戒煙法”、戒煙干涉策略“5R法”容易混淆,應(yīng)注意對(duì)比記憶。
1.5A戒煙法:Ask詢問所有患者關(guān)于吸煙的問題;Advise建議吸煙者戒煙;Assess評(píng)估吸煙者的戒煙意愿;Assist提供戒煙藥物或者行為咨詢治療等;Arrange安排隨訪。
2.干預(yù)策略五個(gè)“R”。
【知識(shí)點(diǎn)隨手練】
一、A2型選擇題
1.某單位在職工體檢中發(fā)現(xiàn)員工高血壓和超重的檢出率較高,醫(yī)務(wù)人員為該單位制定的健康教育與健康促進(jìn)干預(yù)活動(dòng)主要包括調(diào)整食堂的膳食結(jié)構(gòu)、制定工間操制度和組織文體活動(dòng)等。這些干預(yù)活動(dòng)主要是
A.社會(huì)因素
B.強(qiáng)化因素
C.人群因素
D.傾向因素
E.促成因素
【知識(shí)點(diǎn)隨手練參考答案及解析】
一、A2型選擇題
1.E
【答案解析】影響健康行為的因素
促成因素:指允許行為動(dòng)機(jī)或愿望得以實(shí)現(xiàn)的先行因素,即實(shí)現(xiàn)或達(dá)到某行為所必需的技術(shù)和資源,包括干預(yù)項(xiàng)目、服務(wù)、行為和環(huán)境改變的必需資源、行為改變所需的新技能等。
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