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網(wǎng)校湯老師談2010年醫(yī)師資格考試新政策與復(fù)習(xí)戰(zhàn)略

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  湯以恒,碩士,北京某三甲醫(yī)院工作多年。擅長(zhǎng)結(jié)合考試大綱和命題的規(guī)律進(jìn)行講授。他講課風(fēng)格鮮明:內(nèi)容上,從命題人的角度分析大綱對(duì)每個(gè)考點(diǎn)的微觀要求,綜合運(yùn)用表格記憶、對(duì)比記憶、口訣記憶等多種方法強(qiáng)化各個(gè)重要考點(diǎn),力求生動(dòng)活潑,通俗易懂。其自創(chuàng)的湯式教學(xué)法使數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員從中受益,深受廣大考生擁護(hù)和愛戴。
專業(yè)師資博客:醫(yī)考之路,湯老師與你共同走過!

 網(wǎng)校湯老師談2010年醫(yī)師資格考試新政策與復(fù)習(xí)戰(zhàn)略視頻訪談實(shí)錄

  訪談內(nèi)容摘要:

  一、2010年醫(yī)師資格考試報(bào)考相關(guān)信息介紹,總結(jié)了2010年的報(bào)考政策、內(nèi)容上的變化,重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)新增的《醫(yī)學(xué)人文概要》內(nèi)容在考試中的分量。

  二、如何理解2010年醫(yī)師資格報(bào)考政策變化以及自2009年醫(yī)師資格考試新大綱的調(diào)整。

  三、湯老師解答考試時(shí)間提前,實(shí)踐技能和筆試考試間隔時(shí)間縮短有無緣由,提醒考生實(shí)踐技能考完后要抓緊筆試部分的復(fù)習(xí)。

  四、湯老師解析“一卷多試”考試形式的意義,以及有關(guān)“模擬題”的看法。

  五、湯老師解答復(fù)習(xí)計(jì)劃和如何安排復(fù)習(xí)順序問題。

  六、湯老師對(duì)于臨床專業(yè)有無必要報(bào)考執(zhí)業(yè)藥師的問題做了解析。

  七、湯老師通過以往考生的考試經(jīng)驗(yàn)給大家講解在心態(tài)、方法上該如何去看待和把握醫(yī)師資格考試。提醒大家不要把工作和考試剝離。

  八、實(shí)踐技能考試中,在考官提問和技能操作環(huán)節(jié)如何減少失誤。

  九、湯老師介紹醫(yī)師資格考試輔導(dǎo)參考書的選擇,談到了醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)2010年出版的《夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床醫(yī)師資格考試應(yīng)試指南》與正式考試要求的切合度以及輔導(dǎo)書的特色。

  十、提醒學(xué)員盡早報(bào)名,祝福2010年醫(yī)師資格考生考試成功!

  開場(chǎng)白:

  主持人:大家好,歡迎走進(jìn)醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)《專業(yè)師資訪談》欄目。今天,我們很榮幸邀請(qǐng)到湯以恒老師來和大家一起交流2010年有關(guān)醫(yī)師資格考試報(bào)考相關(guān)問題。湯老師是我們醫(yī).學(xué)教育網(wǎng)的著名授課專家,自創(chuàng)的湯式教學(xué)法使數(shù)以萬計(jì)的學(xué)員從中受益,深受廣大考生擁護(hù)和愛戴。湯老師,歡迎您的到來!

  湯老師:你好!大家好!

  主持人:醫(yī)師資格考試網(wǎng)上報(bào)名已經(jīng)開始,在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇上很多學(xué)員提到了有關(guān)醫(yī)師資格報(bào)考的問題,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)進(jìn)行了搜集和整理,稍后請(qǐng)湯老師給大家做詳細(xì)指導(dǎo)和解析,先來關(guān)注一下今年(2010年)的醫(yī)師資格考試報(bào)考信息:

  根據(jù)《醫(yī)師資格考試暫行辦法》規(guī)定,現(xiàn)公告2010年醫(yī)師資格考試有關(guān)事項(xiàng):

  一、考試報(bào)名

  包括網(wǎng)上報(bào)名和現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名兩個(gè)部分。網(wǎng)上報(bào)名時(shí)間:2010年2月22日-3月22日,現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名時(shí)間:2010年3月24日-4月7日。

  二、實(shí)踐技能考試

  由各省、自治區(qū)、直轄市省級(jí)醫(yī)師資格考試領(lǐng)導(dǎo)小組組織實(shí)施。實(shí)踐技能考試時(shí)間:2010年7月1日-7月15日。

  三、醫(yī)學(xué)綜合筆試全國(guó)統(tǒng)一考試時(shí)間:

  執(zhí)業(yè)醫(yī)師資格考試:2010年9月11日、12日兩天,上午9:00-11:30,下午14:00-16:30.執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師資格考試:2010年9月11日一天,上午9:00-11:30,下午14:00-16:30.

  四、自2010年開始,取消中醫(yī)(含民族醫(yī))中師承和確有專長(zhǎng)人員考試中的西醫(yī)內(nèi)容。

  五、增設(shè)壯醫(yī)、朝醫(yī)和傣醫(yī)考試,其中壯醫(yī)考試自2010年開始每年舉行1次,朝醫(yī)和傣醫(yī)考試自2011年開始逢單數(shù)年舉行。

  六、自2010年開始,在現(xiàn)役軍人考生的醫(yī)學(xué)綜合筆試中增加軍事醫(yī)學(xué)考試內(nèi)容。軍事醫(yī)學(xué)考試大綱會(huì)另行公布。

  七、醫(yī)師資格考試報(bào)名資格有關(guān)規(guī)定及考試信息可登錄衛(wèi)生部網(wǎng)站“醫(yī)政管理”的“執(zhí)業(yè)醫(yī)生管理”欄目進(jìn)行查詢,(衛(wèi)生部網(wǎng)址:www.moh.gov.cn.)

  主持人:通過以上信息,我們可以看到今年的醫(yī)師資格考試報(bào)名有了一定的變化,湯老師,您能不能給大家總結(jié)一下都有哪些變化呢?

  湯老師:好的。各位好!大家看到這段視頻,應(yīng)該是在3月份,距離我們實(shí)踐技能考試是4個(gè)月的時(shí)間,距離最后理論考試筆試還有6個(gè)月的時(shí)間,難免會(huì)緊張。非常感謝大家對(duì)我的認(rèn)同,認(rèn)同我的講課方式,認(rèn)同我們共同的一個(gè)理念:成功等于正確的堅(jiān)持。

  2010年考試對(duì)于西醫(yī)執(zhí)業(yè)醫(yī)師而言變化并不很大。我概括成:“一個(gè)取消,一個(gè)調(diào)整,還有兩個(gè)新增”。我們所有的人都愿意聽“取消”的消息,即中醫(yī)(民族醫(yī))中的師承和確有專長(zhǎng)人員取消了以前考試范圍內(nèi)的西醫(yī)內(nèi)容,對(duì)于這部分考生而言是一個(gè)重大的內(nèi)容。“一個(gè)調(diào)整”,即臨床執(zhí)業(yè)醫(yī)師或助理醫(yī)師需要注意的,將原來的《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》、《醫(yī)學(xué)心理學(xué)》、《衛(wèi)生法規(guī)》合三為一,變成2010年新調(diào)整之后的《醫(yī)學(xué)人文概要》。還有“兩個(gè)新增”,一個(gè)是新增了壯醫(yī)朝醫(yī)傣醫(yī)考試,其中壯醫(yī)的考試從今年開始每年舉行一次,而朝醫(yī)和傣醫(yī)的考試每奇數(shù)年每隔一年舉行一次;另一新增為現(xiàn)役軍人的執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試,要增加軍事醫(yī)學(xué)內(nèi)容。其中這個(gè)“調(diào)整”對(duì)于我們的多數(shù)考生有意義。

  主持人:我們知道2009年對(duì)大綱做了調(diào)整,2010年在報(bào)考政策上又做出新的修定,湯老師您是怎么看待國(guó)家衛(wèi)生部門做出的一系列調(diào)整?或者說這種變化,對(duì)我們考生來說是利還是弊?

  湯老師:這個(gè)問題,實(shí)際上是涉及到2009年考試大綱的變化,考試大綱對(duì)于我們絕大多數(shù)考生而言沒有什么意義。大綱對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu),比如醫(yī).學(xué).教.育.網(wǎng)有意義,因?yàn)榕嘤?xùn)機(jī)構(gòu)必須得嚴(yán)格按照考試大綱來做,對(duì)于考生而言就是把大綱全都背下來也不會(huì)有多大意義,因?yàn)轭}不會(huì)直接把大綱摘下來考。2009年的考試大綱做了調(diào)整,但實(shí)際上我們公認(rèn)的重點(diǎn)內(nèi)容如病理的腎小球腎炎,消化系統(tǒng)里的消化性潰瘍、上消化道出血的鑒別診斷治療,生理的電生理曲線,這些是永遠(yuǎn)的重點(diǎn),所以我們說“換湯不換藥”。2009年與2008年相比,貌似把原來內(nèi)、外、婦、兒的內(nèi)容拆分成了消化系統(tǒng)、循環(huán)系統(tǒng)、呼吸系統(tǒng)、泌尿系統(tǒng)、其他等等章節(jié),實(shí)際不就是一個(gè)重新組合嘛!所以大家不要對(duì)這種變化做過于敏感的反應(yīng),我們只管專心致志的把重點(diǎn)吃透,這是我們一直以來堅(jiān)持的。但是有一點(diǎn),是2010年要注意的,就是醫(yī)學(xué)人文概要,千萬不能放棄,因?yàn)檫@部分太容易得分了。

  主持人:恩,這個(gè)問題非常重要,希望考生能特別注意一下。針對(duì)醫(yī)學(xué)人文概要這部分內(nèi)容,醫(yī)/學(xué)/教/育/網(wǎng)近期會(huì)在網(wǎng)站上為廣大考生提供新增知識(shí)點(diǎn)的免費(fèi)下載——這是個(gè)好消息!湯老師,您剛才提到了今年新增加了《醫(yī)學(xué)人文概要》內(nèi)容,那么這部分內(nèi)容主要會(huì)體現(xiàn)在實(shí)踐技能考試還是筆試中呢?

  湯老師:醫(yī)學(xué)人文概要的比重,今年有可能會(huì)增加,但是最主要的應(yīng)該是在筆試,實(shí)踐技能部分有可能也會(huì)涉及到一點(diǎn),但大家不用刻意去準(zhǔn)備,主要還是準(zhǔn)備筆試。

  主持人:我還想請(qǐng)問一下湯老師,去年的醫(yī)師資格筆試考試提前了一周,今年又提前了一天,這就意味著縮短了技能與筆試考試間隔時(shí)間。去年一部分考生反映:等接到技能考試通過的消息后再專心復(fù)習(xí)筆試的時(shí)間就很短了;有些考生是這么想的:“等我把技能過了再準(zhǔn)備筆試部分的復(fù)習(xí)”,結(jié)果他在“漫長(zhǎng)”的等待的過程中,即便是最后通過了,時(shí)間也是很短了,沒有時(shí)間去復(fù)習(xí)了……

  湯老師:這個(gè)問題,對(duì)于第一次參加考試的考生是普遍存在的。今年的筆試提前了一天,大家不要過于的敏感,這個(gè)無所謂,大家都是公平的嘛!提前一天,就是為了湊周六周日,沒有多大意義。倒是有一點(diǎn),考完實(shí)踐技能,比如7月10號(hào)我們參加實(shí)踐技能考試,考完之后,技能考試通不通過,我們不知道,于是很多考生都在擔(dān)心過沒過,沒過我看了半天筆試不就白看了嗎?沒有白看!看的知識(shí)都是我們自己的。技能考試根本不是考試路上最大的障礙!技能考試各地主觀色彩非常濃厚,所以技能考試的通過率要遠(yuǎn)遠(yuǎn)高于筆試。實(shí)踐技能過關(guān)了,筆試才是真正的考驗(yàn),而且技能考試的很多內(nèi)容都是筆試的重點(diǎn)內(nèi)容,所以沒有必要因?yàn)榧寄芸荚囘^與不過高興或者著急,沒過我們著急也沒用,過了高興沒有任何意義,趕緊準(zhǔn)備筆試。

  主持人:在2009年醫(yī)師資格考試實(shí)行了“一卷多式”的考試方法,今年是否會(huì)繼續(xù)執(zhí)行這種形式呢?

  湯老師:“一卷多式:說白了就是防止作弊。是為了保護(hù)像醫(yī).學(xué).教/育網(wǎng)學(xué)員這樣勤勤懇懇、踏踏實(shí)實(shí)這部分學(xué)員的利益。我們很勤奮,起早貪黑的復(fù)習(xí)準(zhǔn)備考試,結(jié)果到考場(chǎng)上發(fā)現(xiàn)有些人和我們不在一個(gè)水平線上,有其他的渠道,我們心情是很難受的。所以國(guó)家管的越嚴(yán),我們醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的學(xué)員應(yīng)該越高興才對(duì),這保護(hù)的是我們的利益。

  主持人:恩!我看醫(yī),學(xué),教育網(wǎng)論壇上有學(xué)員這么問,他問醫(yī)學(xué)教/育網(wǎng):“你們這能不能押著題?”

  湯老師:這是個(gè)非常敏感的話題,我告訴大家我知道題,我知道今年的試題——不可能啊!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)也好,或者說我作為講課老師也好,我講了2008年、2009年、2010年的課,醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)到現(xiàn)在已經(jīng)有六年的輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),我們不可能說今年做了培訓(xùn)明年就不做了,所以說如果我今天手里拿著“題”,明天就“進(jìn)去”了!所以作為一個(gè)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)而言,或者作為我講課老師而言,“模擬題”永遠(yuǎn)不是我們的選擇。如果大家勤勤懇懇每天堅(jiān)持2~4個(gè)小時(shí)復(fù)習(xí),把每個(gè)重要的知識(shí)點(diǎn)都拿下,或盡我們所能,在今年拿下一百個(gè)知識(shí)點(diǎn)、兩百個(gè)知識(shí)點(diǎn),到最后再去參加考試結(jié)果沒過,我們也沒什么遺憾,考試總歸會(huì)有偶然性的,我們準(zhǔn)備了這半年的知識(shí)點(diǎn),曾經(jīng)不明白的知識(shí),通過這個(gè)考試機(jī)會(huì)弄明白了,收獲了知識(shí)是我們自己的!所以歸到最后一句話:如果選擇了復(fù)習(xí)好知識(shí)再去準(zhǔn)備考試這樣一條道路,我們是不會(huì)失去任何東西的。

  主持人:看來我們還要給自己復(fù)習(xí)做一個(gè)很周密、很合理的計(jì)劃,湯老師,您認(rèn)為什么樣的復(fù)習(xí)計(jì)劃是有效可行的呢?

  湯老師:醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇、我的博客(網(wǎng)址:http://blog.med66.com/doctortang/)里經(jīng)常有學(xué)員提問,有沒有好的復(fù)習(xí)計(jì)劃,有句古話凡事“預(yù)則立,不預(yù)則廢”,說的就是得有個(gè)計(jì)劃。如果說大家到現(xiàn)在為止(3月份)還沒開始復(fù)習(xí),還停留在制定計(jì)劃階段我就勸大家不要再制定計(jì)劃了,因?yàn)樵僮鼍退脑路萘?,還不如趕緊的拿起任何一本書,從你感興趣的部分入手,踏踏實(shí)實(shí)的看,看一兩個(gè)星期,自然而然就有了想法。假如一定要制定一個(gè)計(jì)劃,也要因人而異,因?yàn)槊總€(gè)人的基礎(chǔ)、起點(diǎn),每個(gè)人的家庭生活節(jié)奏、上班節(jié)奏都不一樣,所以計(jì)劃沒有好壞,適合自己的就可以,但是我想強(qiáng)調(diào)一個(gè)原則,總時(shí)間必須保證:一般的估算,至少每天3個(gè)小時(shí),一周平均至少20個(gè)小時(shí),我指的是有效學(xué)習(xí)時(shí)間。

  主持人:現(xiàn)在已經(jīng)是3月份了,可以說時(shí)間是相當(dāng)?shù)木o迫了。我想大家現(xiàn)在最擔(dān)心的就是怎么來執(zhí)行這個(gè)復(fù)習(xí)計(jì)劃,比如說把精力該先放在哪,時(shí)間上怎么去安排,是先看專業(yè)綜合性題目,還是先看基礎(chǔ)部分,先復(fù)習(xí)實(shí)踐技能,還是先復(fù)習(xí)筆試……湯老師,您能不能跟大家講解一下這方面的問題。

  湯老師:剛才提到的是兩個(gè)問題。一個(gè)是復(fù)習(xí)順序的問題,先專業(yè)綜合還是先基礎(chǔ)課,一個(gè)是先復(fù)習(xí)筆試還是實(shí)踐技能。我想先回答第一個(gè)問題,這個(gè)問題對(duì)于不同的考生而言是不一樣的。如果今年第一次報(bào)考,我建議大家先專業(yè)課然后看基礎(chǔ)課,很顯然,75%的分?jǐn)?shù)分布專業(yè)課上,只有20%左右的分?jǐn)?shù)在基礎(chǔ)課上面。另外從心態(tài)上也是這樣,先把主要部分搞定。如果是考了兩次或者多次的考生,首先做的不是先專業(yè)先基礎(chǔ)的問題,而是先琢磨到底哪塊是薄弱點(diǎn),為什么在一個(gè)地方摔倒多次,如果大家考了好多年,平均差距在10分以內(nèi),那么很多考生薄弱點(diǎn)在基礎(chǔ)課上。藥理、病理還有生理這樣的課程,與專業(yè)課程結(jié)合非常緊密。很難想象沒有把利尿藥的藥理作用機(jī)制弄清楚,怎么能夠把高血壓這部分內(nèi)容復(fù)習(xí)清楚呢!還有抗心律失常藥,幾種抗心律失常藥的分型沒有弄清楚,抗心律失常的治療怎么能弄明白呢!把基礎(chǔ)課復(fù)習(xí)好了,同時(shí)又能帶動(dòng)臨床課的復(fù)習(xí)?;A(chǔ)課本身孤立的看,也容易得分,因?yàn)榭嫉谋容^死。不像專業(yè)課,拽一個(gè)病例讓幾個(gè)臨床醫(yī)生來看,都是仁者見仁智者見智。我已經(jīng)講過了藥理,病理,大家應(yīng)該有這樣的體會(huì),曾經(jīng)認(rèn)為非??菰锊豢赡苷莆盏闹R(shí)其實(shí)并不像我們想像的那么難。你可以單獨(dú)看,也可以在看專業(yè)課的同時(shí)看。比如復(fù)習(xí)消化系統(tǒng)疾病,看到消化性潰瘍時(shí)就可以翻過頭來去看看潰瘍的病理,再翻過頭去看看抑酸藥、質(zhì)子泵抑制劑、胃粘膜保護(hù)劑,這些藥物的藥理作用機(jī)制。總之,不要放棄這三門課還有前面提到的醫(yī)學(xué)人文概要內(nèi)容。

  主持人:真是這樣子!考試時(shí)比如讀一道基礎(chǔ)題,花的時(shí)間是相當(dāng)短的,題干是什么,然后A、B、C、D、E一選;綜合性題目呢,是一大段病例,先把它閱讀完,然后幾個(gè)選項(xiàng)還要一一對(duì)著去分析……所以基礎(chǔ)題目的分?jǐn)?shù)我們盡量的不要失掉。醫(yī)師資格證,對(duì)于從醫(yī)的人來說真的是非常重要。有的同事還有同學(xué),從助理醫(yī)師考到執(zhí)業(yè)醫(yī)師,然后還要考執(zhí)業(yè)藥師,我想問一下湯老師,有了執(zhí)業(yè)醫(yī)師證后還有必要考執(zhí)業(yè)藥師嗎?

  湯老師:在中國(guó)幾乎所有的事情都是趕早不趕晚,執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試開始時(shí)比較簡(jiǎn)單,分?jǐn)?shù)線低,通過率高,就是說一開始都是不規(guī)范的,后來就逐漸規(guī)范了。據(jù)我所知藥師在以后兩年的考試當(dāng)中也會(huì)逐漸規(guī)范起來,要求只有藥學(xué)專業(yè)的人才能報(bào)考。但是這一兩年臨床專業(yè)的還是可以報(bào)考的。很多基層醫(yī)院的大夫有可能需要身兼醫(yī)師和藥師兩個(gè)角色。如果大家學(xué)有余力,可以今年一口氣把它都拿下,而且藥師課程難度遠(yuǎn)遠(yuǎn)小于執(zhí)業(yè)醫(yī)師,可以關(guān)注這方面訊息。

  主持人:看來醫(yī)師資格的考試難度越來越大了,每年依據(jù)分?jǐn)?shù)線都會(huì)卡下去很多人。湯老師,我經(jīng)常會(huì)看到很多學(xué)員在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)博客、論壇上跟您進(jìn)行交流,您能不能把這些考生的經(jīng)驗(yàn)(包括失敗、成功的經(jīng)驗(yàn))跟大家講解一下,給大家提個(gè)醒!

  湯老師:非常感謝大家在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)我的博客(http://blog.med66.com/doctortang/)里面留言,因?yàn)樽詈玫睦蠋煂?shí)際上是學(xué)生。這些留言大部分我都看了,但是由于我們要給大家講課,沒有逐條留言都回復(fù)大家,以后會(huì)爭(zhēng)取更多與大家進(jìn)行交流的機(jī)會(huì)。通過醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)博客和論壇,我也得到了很多的信息,每次看到一些成功學(xué)員在考完試后的報(bào)喜,我都非常高興。但是每年執(zhí)業(yè)醫(yī)師考試執(zhí)業(yè)助理醫(yī)師考試通過率都不會(huì)超過一半,很可惜?,F(xiàn)在是國(guó)家統(tǒng)一標(biāo)準(zhǔn)來要求,所以要求我們也得去學(xué)生化,也得去學(xué)生理、學(xué)藥理,比如一位內(nèi)科醫(yī)生非得要知道婦產(chǎn)科知識(shí),這是沒有辦法的事情,這是一個(gè)困難。我在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)博客里面也經(jīng)常提,困難是我們用來解決的,我們不能抱怨。博客里邊也曾經(jīng)有學(xué)員說他的成功的體會(huì)。很多人認(rèn)為要復(fù)習(xí)的東西太多了,不知道從哪下手,時(shí)間來不及,又拖家?guī)Э诘鹊?。我想跟大家說,很多人都是這樣子。我們?nèi)绻ε乱粋€(gè)問題的時(shí)候,借口總是會(huì)特別多的。問題的關(guān)鍵在于必須得通過考試。

  曾經(jīng)有一個(gè)學(xué)員在留言時(shí)談到了她的體會(huì),她是一名消化科大夫,對(duì)消化系統(tǒng)就比較了解,也容易上手,當(dāng)她不知道怎么復(fù)習(xí)的時(shí)候,她就可以先從消化系統(tǒng)入手,另外作為一名大齡的女大夫,有生孩子的體會(huì),那么兒科的相關(guān)知識(shí)點(diǎn)——她自己的事情她是最關(guān)注的,還有家里有什么親戚得了什么病,回去是不是要查一些相關(guān)資料?醫(yī)學(xué)教 育網(wǎng)原創(chuàng)

  比如白天遇到一位心衰病人,同時(shí)又有糖尿病,該怎么用藥物?那就得回來翻書了,這不一樣也是收獲么?所以結(jié)合自己工作的實(shí)際情況復(fù)習(xí),有很多課是和臨床知識(shí)密切相關(guān)的,某一個(gè)點(diǎn)拓展開來就是一串知識(shí)。這才叫有效的復(fù)習(xí)時(shí)間。所以這個(gè)學(xué)員在博客里邊提到自己的體會(huì),對(duì)很多考生都是適用的。你在干什么,這階段對(duì)什么感興趣,就抓緊針對(duì)這部分內(nèi)容進(jìn)入復(fù)習(xí)。

  剛剛來做訪談之前我還在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)論壇上看到有學(xué)員說:我過了年到現(xiàn)在還沒進(jìn)入狀態(tài)呢,為什么?是因?yàn)槲覀冞€沒有找到一個(gè)切入點(diǎn)。我從來不認(rèn)為考試和工作是剝離開的。

  另外一方面是復(fù)習(xí)方法的問題,我記得我在醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)博客里面有一篇文章,叫做《享受征服困難點(diǎn)的快感》。有很多枯燥的知識(shí)點(diǎn)是可以用方法整理出來的。十幾行300多字,我們真的需要把它全都背下來嗎?背下來也未必能做對(duì)題,所以需要總結(jié)和歸納,我經(jīng)常舉得一個(gè)例子——“磨刀不誤砍柴工”。我們很多人都知道這句話,而我說的是考試時(shí)需要方法和技巧,比如說這一頁紙的知識(shí)總結(jié)歸納,有哪幾條是可以合并同類項(xiàng)的,有哪幾條是可以變成口訣的,有哪個(gè)知識(shí)點(diǎn)是實(shí)在想不到的,我是不是上醫(yī)學(xué)教育網(wǎng),看看有沒有高手有這個(gè)方法,因?yàn)獒t(yī)學(xué)教育網(wǎng)有論壇,我們可以去分享,互聯(lián)網(wǎng)上有很多資源,我們不用別人就有了。比如我上次說的類風(fēng)濕的診斷標(biāo)準(zhǔn),最后推出了一個(gè)數(shù)字組合來記住它。我們講腹外疝的時(shí)候也是一樣,到最后我用酸梅湯瓶給大家講的。想出這樣的方法永遠(yuǎn)不會(huì)忘掉,考試的重點(diǎn)永遠(yuǎn)是重點(diǎn)內(nèi)容,如果我們通過這次考試輔導(dǎo),能夠把這個(gè)重點(diǎn)內(nèi)容用一種牢固的方法記住,那永遠(yuǎn)不會(huì)忘記。如果我們這一輪的復(fù)習(xí),僅僅是通過其他的渠道,或者說僅想投機(jī)取巧,到下一次考試,以后真正面對(duì)病人的考試,我們還是不會(huì)。所以必須得有一次這樣的機(jī)會(huì),把曾經(jīng)模棱兩可的知識(shí)點(diǎn)徹徹底底的弄清楚,這次機(jī)會(huì)就是有一個(gè)不得不通過的考試,從這個(gè)角度而言,我認(rèn)為我們所有人都應(yīng)該感謝有這樣的考試。所以我剛才說了這么長(zhǎng)的時(shí)間,概括起來有兩點(diǎn),一個(gè)是復(fù)習(xí)的全過程不要孤立復(fù)習(xí),它跟我們的日常工作一定有切合點(diǎn);第二就是一定要記得“磨刀”,不要光“砍柴”!醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)原創(chuàng)

  主持人:好的,感謝湯老師給我們提供了這么多寶貴的經(jīng)驗(yàn),2009年的考試當(dāng)中實(shí)踐技能這方面也是非常受重視,在“考官提問”這個(gè)環(huán)節(jié)很多考生說:自己很緊張,當(dāng)時(shí)可能會(huì)的一些東西,臨場(chǎng)時(shí)也不知道怎么回答了;還有一個(gè)問題,是一些技能操作可能臨床上沒有接觸過,但是考場(chǎng)上他又抽到了這個(gè)簽,這時(shí)候他應(yīng)該怎么做,怎么最好的去減少失誤?

  湯老師:這兩個(gè)問題都是實(shí)踐技能當(dāng)中會(huì)遇到的問題??脊偬釂柇h(huán)節(jié)雖然占分不多,但這幾分會(huì)影響我們的心理。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)為2010年的實(shí)踐技能課程新增了了相關(guān)的“考官提問模擬場(chǎng)景”課程,考官就是由我扮演的。這樣一組課件,我認(rèn)為是很有特點(diǎn)的,這種模式可以讓大家提前適應(yīng)一下考場(chǎng)氛圍,可以通過醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)的課程適應(yīng)一下考試氣氛,到時(shí)就不用緊張了。第二個(gè)是實(shí)踐技能操作的問題,不是所有的人都能把實(shí)踐技能做完。考試不定抽到什么簽,我們要做最壞的打算。所以這些操作要挨個(gè)過,我們不能打無準(zhǔn)備之仗。醫(yī)學(xué).教.育.網(wǎng)實(shí)踐技能這部分課程,請(qǐng)了專業(yè)、年資高的大夫示范相關(guān)的操作,大家可以根據(jù)這些操作的課件和講義去準(zhǔn)備,在家里模擬一遍。

  主持人:感謝湯老師細(xì)心的講解,這些都是在考前和考試過程當(dāng)中我們需要特別注意的地方。湯老師,今年醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)出版了《夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床醫(yī)師資格考試應(yīng)試指南》,您能不能跟大家講解一下,這本書跟正式考試要求切合度有多高呢?

  湯老師:大家對(duì)指導(dǎo)書的選擇比較敏感。各個(gè)出版社出版的書包括我們醫(yī).學(xué).教育網(wǎng)各有各特點(diǎn),因?yàn)槊恳槐緯加兴目扇≈帯1热缛诵l(wèi)出版的書,先天就有他的權(quán)威性,而且它也是官方的指定用書;比如協(xié)和的書,很多的重要知識(shí)點(diǎn)都加了下劃線;比如說北醫(yī)的書,它是按照考點(diǎn)來編寫的。醫(yī)學(xué)教育網(wǎng)今年出版的《夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床醫(yī)師資格考試應(yīng)試指南》,最主要的特點(diǎn)就是有很多原創(chuàng)的東西——諸如表格,記憶口訣,記憶的方法,把不同疾病的鑒別點(diǎn)進(jìn)行比較,這樣更有助于大家記憶。另外《夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床醫(yī)師資格考試應(yīng)試指南》的最后彩頁部分——這是目前為止我看到的唯一一家,在應(yīng)試指南后配上彩圖,注上一些特殊的疾病,比如說室間隔缺損血流動(dòng)力學(xué)可以參照彩圖去理解。

  主持人:《夢(mèng)想成真系列輔導(dǎo)叢書——臨床醫(yī)師資格考試應(yīng)試指南》花費(fèi)了很多老師和專家的心血。好的,今天非常感謝湯老師能做客我們的節(jié)目現(xiàn)場(chǎng),給我們帶來這么詳細(xì)的解析,同時(shí)感謝大家參與我們的節(jié)目!湯老師,您還有相關(guān)的注意事項(xiàng)要提醒大家的嗎?

  湯老師:最關(guān)鍵的大家千萬不要耽誤了2010年的報(bào)名,網(wǎng)上報(bào)名最后截止日期是3月22號(hào),大家不要拖到20號(hào)以后,最好建議大家在15號(hào)以前,別到最后弄得心里緊張。以后我們的交流還會(huì)有其他的方式,我真誠(chéng)的希望能夠伴隨大家走到最后,并且陪伴大家一起分享拿到證書的喜悅。

  主持人:好的,在這里祝愿每一位2010年的醫(yī)師資格考生考試成功!我們下期節(jié)目再見!

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