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人格分裂多重人格治療

治療方法

1、催眠分析要比經(jīng)典的精神分析更具療效。

2、當(dāng)治療者與多重人格患者形成一種良好的移情關(guān)系,避免對患者當(dāng)中任何一個人格抱以反感或惡意時,治療最具動力。

3、鼓勵各分離的人格之間的內(nèi)部交流,因為這種內(nèi)部交流有助于“拆除”置于主體人格和后繼人格之間的隔墻。

4、分離人格的產(chǎn)生有些是因為未能滿足正常的需要,對此應(yīng)考慮需要的功能,不能輕率處置。

5、治療者的責(zé)任是幫助患者將后繼的人格返回到它們最初的目標上來,以便轉(zhuǎn)移后繼人格與主體人格的對立立場。

6、堅決不能操縱或離間主體人格和后繼人格,因為這種策略通常會導(dǎo)致治療的失敗。

7、后繼人格一旦形成,它就會強烈抵御企圖消滅它的一切努力。因此,治療者不能去消除它,而應(yīng)該注重它與主體人格的同一性,設(shè)法整合它們,使之像正常的情緒變化那樣操作。

8、通過宣泄,把主體人格“誘導(dǎo)回來”,讓其對原先無法接受的憤怒、不滿、沖動等承擔(dān)責(zé)任,并用更為建設(shè)性的辦法處理它們。由于誘導(dǎo)主體人格的過程也是發(fā)泄后繼人格的過程,因此置于兩者之間的隔墻便會自動解體,兩者的交流得以實現(xiàn)。

領(lǐng)域

特別需要指出的是,雖然人們對多重人格研究的興趣日益增強,但多重人格仍然是人格障礙中最難理解和應(yīng)對的領(lǐng)域之一。

9、人格分裂者最害怕的問題是記憶碎片,也就是遺傳基因產(chǎn)生的紊亂會擾亂腦部,使記憶遺失.分裂出的每個人格對原先人格的記憶,性格都有一定了解,如果分離人格遺失前者記憶,患者有可能被另一人格完全占據(jù).

10、對于人格分裂者,融情治療應(yīng)當(dāng)可以治愈,融情治療為善意欺騙與誘導(dǎo)宣泄,并制造物象,如人格分裂者總是把所見所聞默默記憶在潛意識中,治療這么多的人格,可用象形的物品,如:龍. 善意欺騙為龍的組成,而非蟲的組成.善意誘導(dǎo)誘發(fā)各自優(yōu)點與適度的缺點,適度的缺點可助其發(fā)泄不滿.分裂癥大腦網(wǎng)絡(luò)11.此類人如果得到及時的治療是可以恢復(fù)的,這病伴隨心理病癥可為偏執(zhí)狂,強迫癥(兒童時期的過分壓制),精神狂躁癥,抑郁癥,憂郁癥,妄想癥,焦慮癥,神經(jīng)衰弱,心律失常 (過分壓郁使?jié)撘庾R營造出自己的世界,使自身永遠生存在自身幻想中.禁箍之靈).發(fā)病原因為精神過度集中于某一部分意識(網(wǎng)絡(luò)游戲時間過長,精神過分集中的表象),導(dǎo)致自身無法自拔,這類人應(yīng)該更容易患上煙癮等.

12、壓制過多,壓力過大會使自身精神走向永遠的崩潰(實際意義的瘋子).此類人更容易接受毒品等強烈刺激性的毒藥!永遠頹廢的開始.

13、也許是潛意識在做怪吧,使我們在兒童時期記下許多被自身認為絕對不正當(dāng)?shù)挠洃?,兒童時期的教育十分重要!別把自己的孩子當(dāng)作自己的賭注!他們有他們喜歡的所有,父母親應(yīng)做的,是正確的引導(dǎo),適當(dāng)?shù)慕逃?,而不是仗勢欺?

14、 飲食療法,清淡可口為主. 環(huán)境陽光.

產(chǎn)生和預(yù)防

人格分裂是一個非常廣泛的人類精神癥狀。在世界當(dāng)代人中,有不少部分都有輕微的人格分裂。典型的如突然的大喜、大怒。經(jīng)常性的感到無聊,郁悶。都是輕微人格分裂的癥狀的表現(xiàn)?,F(xiàn)代人們經(jīng)歷的高壓力生活,高壓力學(xué)習(xí)和高壓力工作以及世界集體化、合作化、知識爆炸化導(dǎo)致越來越與降低個人的作用,都會使部分人或多或少的在某時某刻產(chǎn)生人格分裂的想法。

當(dāng)然,這些現(xiàn)象是無法避免的,就如社會的發(fā)展有其兩面性一樣。大部分輕微或著輕微以下的患者從某種意義上說是可以自行治愈的。不過,同其他精神病一樣,這種精神病發(fā)展到一定程度了也不好。無論是對社會還是對個人。

特征

通常來說,產(chǎn)生這種精神病的人都會有一些普遍的特征:

1曾經(jīng)(特別是小時候)有過痛苦的經(jīng)歷,而且很深(深刻尤其重要)。比如被人毆打,群毆或者長期性的欺負;被人猥褻,遭遇性騷擾;親眼目睹家人在車禍中或者火災(zāi)中喪生;自己因某事或者某物差點死亡,對某事或者某物非??謶值?。而這些經(jīng)歷或者感受長大后被漸漸平常的生活吸收了。但是仍然深藏于患者心中。

2 人生經(jīng)歷發(fā)生過某些重大變化。比如從某地突然轉(zhuǎn)移到很遠的另外一個地方學(xué)習(xí)工作,經(jīng)歷文化沖擊;對自己以前的生活經(jīng)歷會產(chǎn)生一種陌生感;(特別是小時候一直生活在某地不動。長大后突然到了另外一個很遠的地方,或者是在不同的地方走來走去)又比如失戀,遭遇朋友背叛;甚至于接受并且狂熱于某些宗教類的學(xué)說等等。因這件或這些事情在本人的腦海里產(chǎn)生了一些根深蒂固的想法,而這些想法通常比較片面并且不夠?qū)嶋H。

很大的一個形成原因是由于在人格沒成長健全的時候 受到精神刺激【多源于傷害性質(zhì)的刺激】的時候,自我精神防御機制出現(xiàn)分離出潛意識的人格對抗【此時并沒完全人格分裂】,而這個時候多半是在幼年的時期。

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