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2011年中西醫(yī)結(jié)合內(nèi)科學(xué)考試大綱——衛(wèi)生法規(guī)(專業(yè)代碼316)

2011-01-13 17:57 來源:
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  第一單元緒論

  細目一:醫(yī)學(xué)心理學(xué)概述要點:

  1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的概念

  2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的學(xué)科性質(zhì)

  3.醫(yī)學(xué)模式的定義

  4.醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)化與醫(yī)學(xué)心理學(xué)的興起

  5.生物心理社會醫(yī)學(xué)模式的觀點

  細目二:醫(yī)學(xué)心理學(xué)的任務(wù)、研究領(lǐng)域及方法

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究對象

  2.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究領(lǐng)域(即分支學(xué)科)

  3.醫(yī)學(xué)心理學(xué)的研究所涉及的因素

  4.常用的研究方法

  細目三:醫(yī)學(xué)心理學(xué)的主要理論

  要點:

  1.行為學(xué)習(xí)理論

  2.心理動力理論

  3.心理生理理論

  4.人本主義理論

  5.中醫(yī)心理學(xué)思想

  細目四:醫(yī)學(xué)心理學(xué)的發(fā)展與現(xiàn)狀

  要點:

  1.科學(xué)心理學(xué)的誕生

  2.臨床心理診所的建立

  3.國內(nèi)發(fā)展的簡況第二單元心理學(xué)基礎(chǔ)知識

  細目一:人的心理現(xiàn)象

  要點:

  1.心理現(xiàn)象的實質(zhì)

  細目二:認識過程要點:

  1.感覺與知覺

  2.記憶與思維

  3.想像與夢境

  4.注意

  細目三:情感過程

  2.心理現(xiàn)象的內(nèi)容

  要點:

  1.情緒和情感的定義

  2.情緒與情感的聯(lián)系與區(qū)別

  3.情緒和情感的類型

  4.情緒和情感的作用(對人的行為和健康影響)

  細目四:個性(人格)

  要點:

  1.個性的概念、個性傾向性、個性心理特征

  2.需要和動機

  3.能力

  4.氣質(zhì)

  5.性格

  第三單元心理應(yīng)激

  細目一:應(yīng)激的概述要點:

  1.應(yīng)激的概念

  2.應(yīng)激研究的三種途徑

  3.心理應(yīng)激的概念

  細目二:應(yīng)激反應(yīng)

  要點:

  1.應(yīng)激源及其種類

  2.應(yīng)激的中介機制

  3.兩種評價學(xué)說與結(jié)果

  4.應(yīng)激反應(yīng)(生理、心理和行為三方面)

  細目三:應(yīng)對機制

  要點:

  1.應(yīng)對的定義

  2.情緒集中性應(yīng)對

  3.問題集中性應(yīng)對

  4.心理防御機制第四單元心身疾病

  細目一:心身疾病概述要點:

  1.心身疾病的定義

  2.心身疾病的特點

  細目二:心身疾病的致病因素與發(fā)病機制

  要點:

  1.心身疾病的致病因素

  2.心身疾病的診斷要點

  3.心身疾病的防治原則

  細目三:臨床心身相關(guān)問題

  要點:

  1.臨床典型的心身疾病

  2.睡眠障礙問題

  3.臨床疼痛心理

  4.婦科心身疾病

  5.兒科心身疾病

  第五單元心理障礙

  細目一:心理障礙的概述要點:

  1.心理障礙的概念

  2.心理障礙的判斷標(biāo)準(zhǔn)

  3.心理障礙的理論模型

  細目二:心理障礙的分類

  要點:

  1.按心理現(xiàn)象異常分類(認知障礙、情感障礙、意志及行為障礙)

  2.按病因與癥狀分類

  細目三:神經(jīng)癥性障礙

  要點:

  1.神經(jīng)癥的描述性定義

  2.神經(jīng)癥的臨床特征與常見癥狀

  3.臨床常見神經(jīng)癥類型(焦慮癥抑郁癥、恐懼癥、強迫癥神經(jīng)衰弱、癔癥)

  細目四:其他類型的心理障礙

  要點:

  1.人格障礙的一般定義

  2.人格障礙的類型

  3.性心理障礙的概念與分類

  4.行為不良第六單元臨床心理評估

  細目一:臨床心理評估的概述要點:

  1.心理評估與心理診斷

  2.心理評估的程序

  3.心理評估的方法(調(diào)查法、觀察法、會談法、心理測驗法)

  細目二:心理測驗

  要點:

  1.心理測驗的定義

  2.心理測驗的分類

  3.標(biāo)準(zhǔn)化心理測驗的基本特征

  4.臨床常用心理測驗(智力測驗、人格測驗、神經(jīng)心理測驗、評定量表)第七單元心理治療與臨床心理咨詢

  細目一:心理治療要點:

  1.心理治療的定義

  2.心理治療的理論流派

  3.心理治療的原則

  4.心理治療的適用范圍

  5.心理治療的分類

  細目二:常見的心理治療方法

  要點:

  1.心理治療的基本過程

  2.精神分析療法

  3.行為療法

  4.人本主義療法

  5.認知療法

  6.中醫(yī)心理療法

  細目三:臨床心理咨詢

  要點:

  1.臨床心理咨詢的概念

  2.臨床心理咨詢與心理治療的聯(lián)系與區(qū)別

  3.臨床心理咨詢的機理

  4.臨床心理咨詢的范圍及形式

  5.對咨詢?nèi)藛T的要求

  6.臨床心理咨詢的程序(三階段模式)第八單元心理健康

  細目一:心理健康的內(nèi)涵要點:

  1.健康新概念

  2.心理健康的概念

  3.心理健康的目標(biāo)(三級功能)與意義

  4.心理健康的標(biāo)準(zhǔn)

  細目二:不同年齡段的心理健康

  要點:

  1.嬰幼兒心理健康

  2.兒童期心理健康

  3.青春期心理健康

  4.青年期心理健康

  5.中年期心理健康

  6.老年期心理健康

  細目三:群體心理健康

  要點:

  1.家庭心理健康

  2.學(xué)校心理健康

  3.職業(yè)心理健康第九單元病人心理與醫(yī)患關(guān)系

  細目一:病人的心理問題

  要點:

  1.社會角色與病人的概念(病人角色)

  2.病人角色適應(yīng)不良的類型

  3.影響求醫(yī)行為的因素

  4.病人的心理需要

  5.病人的一般心理問題

  6.病人心理問題的干預(yù)與對策

  細目二:各類病人的心理特點

  要點:

  1.門診病人的心理特點

  2.住院病人的心理特點

  3.手術(shù)病人的心理特點

  細目三:醫(yī)患關(guān)系

  要點:

  1.醫(yī)患關(guān)系的概念

  2.醫(yī)患關(guān)系的模式

  3.醫(yī)患關(guān)系的重要性

  4.醫(yī)務(wù)人員的心理素質(zhì)培養(yǎng)

  5.醫(yī)務(wù)人員與患者的溝通技巧

  醫(yī)學(xué)倫理學(xué)第一單元緒論

  細目一:職業(yè)道德與醫(yī)學(xué)道德要點:

  1.職業(yè)道德的概念

  2.醫(yī)學(xué)道德的概念

  3.醫(yī)學(xué)道德的特點

  4.醫(yī)學(xué)道德的作用

  細目二:醫(yī)學(xué)與醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)模式轉(zhuǎn)變的倫理意義

  2.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的概念

  3.醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的研究對象

  第二單元醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的形成和發(fā)展

  細目一:中國醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展要點:

  1.中國古代醫(yī)學(xué)道德思想的形成

  2.中國古代醫(yī)學(xué)道德的優(yōu)良傳統(tǒng)

  3.中國近代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展

  4.社會主義時期的醫(yī)學(xué)倫理學(xué)

  細目二:國外醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的歷史發(fā)展

  要點:

  1.國外古代醫(yī)學(xué)道德思想

  2.國外近代醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的發(fā)展第三單元醫(yī)學(xué)倫理學(xué)的理論基礎(chǔ)

  細目一:生命論要點:

  1.生命神圣論的概念

  2.生命質(zhì)量論的概念

  3.生命價值論的概念

  4.生命神圣觀的歷史意義

  5.生命質(zhì)量的標(biāo)準(zhǔn)

  6.生命質(zhì)量的倫理意義

  7.生命價值的標(biāo)準(zhǔn)

  8.生命價值的倫理意義

  細目二:人道論

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)人道主義的歷史發(fā)展

  2.醫(yī)學(xué)人道主義的核心內(nèi)容

  細目三:美德論

  要點:

  1.美德論的含義

  2.醫(yī)德品質(zhì)的內(nèi)容

  細目四:公益論

  1.公益論的含義

  2.公益論的內(nèi)容

  要點:

  3.公益論的基本原則

  第四單元醫(yī)學(xué)道德的規(guī)范體系

  細目一:醫(yī)學(xué)道德原則

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)道德基本原則的含義

  2.社會主義醫(yī)學(xué)道德基本原則的內(nèi)容

  3.社會主義醫(yī)學(xué)道德基本原則的特點

  4.醫(yī)學(xué)道德具體原則的內(nèi)容

  5.醫(yī)學(xué)道德具體原則對醫(yī)務(wù)人員的要求

  細目二:醫(yī)學(xué)道德規(guī)范

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的含義

  2.醫(yī)學(xué)道德規(guī)范的內(nèi)容

  細目三:醫(yī)學(xué)道德范疇

  要點:

  1.醫(yī)學(xué)道德范疇的含義

  2.醫(yī)學(xué)道德權(quán)利的含義

  3.醫(yī)學(xué)道德權(quán)利的作用

  4.醫(yī)學(xué)道德義務(wù)的含義

  5.醫(yī)學(xué)道德義務(wù)的作用

  6.醫(yī)學(xué)道德情感的含義

  7.醫(yī)學(xué)道德情感的內(nèi)容

  8.醫(yī)學(xué)道德情感的作用

  9.醫(yī)學(xué)道德良心的含義

  10.醫(yī)學(xué)道德良心的作用

  11.醫(yī)學(xué)道德審慎的含義

  12.醫(yī)學(xué)道德審慎的內(nèi)容

  13.醫(yī)學(xué)道德審慎的作用

  14.醫(yī)學(xué)道德保密的含義

  15.醫(yī)學(xué)道德保密的內(nèi)容

  16.醫(yī)學(xué)道德保密的作用

  17.醫(yī)學(xué)道德榮譽的含義

  18.醫(yī)學(xué)道德榮譽的內(nèi)容

  19.醫(yī)學(xué)道德榮譽的作用

  20.醫(yī)學(xué)道德幸福的含義

  21.醫(yī)學(xué)道德幸福的內(nèi)容第五單元醫(yī)患關(guān)系道德

  細目一:醫(yī)患關(guān)系概述要點:

  1.我國古代醫(yī)患關(guān)系的特點

  2.社會主義時期醫(yī)患關(guān)系的特點

  3.醫(yī)患關(guān)系的基本內(nèi)容

  4.醫(yī)患關(guān)系的發(fā)展趨勢

  5.影響醫(yī)患關(guān)系的因素

  細目二:醫(yī)患雙方的權(quán)利與義務(wù)

  要點:

  1.醫(yī)生的權(quán)利

  2.醫(yī)生的義務(wù)

  3.患者的權(quán)利

  4.患者的義務(wù)

  細目三:醫(yī)患溝通與道德要求

  1.醫(yī)患溝通的含義

  2.醫(yī)患溝通的意義

  3.醫(yī)患溝通的技巧

  4.醫(yī)患關(guān)系道德的要求

  5.醫(yī)患關(guān)系道德的作用第六單元臨床診療工作中的道德

  細目一:臨床診療工作的醫(yī)學(xué)道德原則要點:

  1.診療道德的含義

  2.臨床診療道德的原則

  細目二:中醫(yī)臨床診斷工作的道德要求

  要點:

  1.四診的道德要求

  2.體格檢查的道德要求

  3.輔助檢查的道德要求

  細目三:臨床治療工作的道德要求

  要點:

  1.藥物治療中的道德要求

  2.手術(shù)治療中的道德要求

  3.心理治療中的道德要求

  細目四:臨床某些科室的道德要求

  要點:

  1.急診科(室)的工作特點

  2.急診科(室)的道德要求

  3.傳染科的工作特點

  4.傳染科的道德要求

  第七單元醫(yī)學(xué)科研工作的道德

  細目一:醫(yī)學(xué)科研工作的基本道德要求要點:

  1.醫(yī)學(xué)科研道德的意義

  2.醫(yī)學(xué)科研道德的基本要求

  細目二:醫(yī)學(xué)人體實驗工作的道德

  要點:

  1.人體實驗在醫(yī)學(xué)發(fā)展中的作用

  2.人體實驗的類型

  3.人體實驗的道德評價

  4.人體實驗的道德原則第八單元醫(yī)學(xué)道德的評價、教育和修養(yǎng)

  細目一:醫(yī)學(xué)道德評價要點:

  1.醫(yī)德評價的標(biāo)準(zhǔn)

  2.醫(yī)德評價的依據(jù)

  3.醫(yī)德評價的方式

  細目二:醫(yī)學(xué)道德教育

  要點:

  1.醫(yī)德教育的意義

  2.醫(yī)德教育的過程

  細目三:醫(yī)學(xué)道德修養(yǎng)

  要點:

  1.醫(yī)德修養(yǎng)的意義

  2.醫(yī)德修養(yǎng)的途徑

  3.醫(yī)德修養(yǎng)的方法第九單元生命倫理學(xué)

  細目一:生命倫理學(xué)概述要點:

  1.生命倫理學(xué)的含義

  2.生命倫理學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)倫理學(xué)存在的異同

  3.生命倫理學(xué)的意義和作用

  細目二:生命倫理學(xué)研究的內(nèi)容及倫理原則

  要點:

  1.我國實施人工輔助生殖技術(shù)的倫理原則

  2.人體器官移植的倫理原則

  3.人類胚胎干細胞研究和應(yīng)用的倫理原則

  4.基因工程的倫理問題

  5.安樂死的倫理問題

  細目三:生命倫理學(xué)重要文獻

  要點:

  1.貝爾蒙報告(保護人類受試者的倫理原則與準(zhǔn)則)(1979年)

  2.赫爾辛基宣言(涉及人類受試者醫(yī)學(xué)研究的倫理準(zhǔn)則)

  3.生命倫理學(xué)吉漢宣言(2000年)

  4.國際性研究中的倫理與政策問題:發(fā)展中國家的臨床實驗(2001年)

  5.國際人類基因組組織(HUGO)關(guān)于人類基因組數(shù)據(jù)庫的聲明(2002年)

  6.人體生物醫(yī)學(xué)研究國際倫理指南(2002年8月修訂)

  7.中華人民共和國衛(wèi)生部關(guān)于實施人工輔助生殖技術(shù)和人類精子庫的倫

  8.中華人民共和國國家食品藥品監(jiān)管局關(guān)于藥物臨床試驗質(zhì)量管理規(guī)范

  9.中華人民共和國科技部、衛(wèi)生部:人胚胎干細胞研究倫理指導(dǎo)原則(2

  參考教材:邱祥興主編《醫(yī)學(xué)倫理學(xué)》

  李玉珍主編《醫(yī)學(xué)與生命倫理》

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