【正保醫(yī)學題庫】全新升級!學習做題新體驗!
APP下載

掃一掃,立即下載

醫(yī)學教育網(wǎng)APP下載
微 信
醫(yī)學教育網(wǎng)微信公號

官方微信med66_weisheng

搜索|
您的位置:醫(yī)學教育網(wǎng) > 藥學職稱 > 答疑周刊(多余廢棄)

醫(yī)學教育網(wǎng)初級藥士/藥師/主管藥師:《答疑周刊》2011年第3期

2010-11-17 09:23 醫(yī)學教育網(wǎng)
|

熱點信息推薦

藥學職稱每日一練>熱點關注 精編資料免費下載> 考試相關政策解讀>

  基礎知識

  【生理學】

  主動脈對于維持舒張壓有重要的作用,其原因(?。?/p>

  A.口徑大

  B.管壁厚

  C.管壁有良好的彈性

  D.血流速度快

  E.管壁光滑

  學員提問:請老師講解一下,不能理解。

  答案與解析:本題的正確答案為C。

  主動脈管壁厚,富含彈性纖維,有較高的順應性和彈性,血液進入從心室射出后,一部分貯存在大動脈內,醫(yī)學教育網(wǎng)|原創(chuàng)在舒張期由于大動脈彈性回縮作用,繼續(xù)向動脈系統(tǒng)流動,形成舒張壓。

  【生物化學】

  進行底物水平磷酸化的反應是(?。?/p>

  A.葡萄糖→6-磷酸葡萄糖

  B.6-磷酸果糖→1,6-二磷酸果糖

  C.3-磷酸甘油醛→1,3-二磷酸甘油酸

  D.琥珀酰CoA→琥珀酸

  E.丙酮酸→乙酰CoA

  學員提問:老師三羧酸循環(huán)反應還是不太熟悉,此題應該掌握些什么呢?

  答案與解析:本題的正確答案為D。

  三羧酸循環(huán)反應特點:

  (1)進行部位:線粒體。

 ?。?)關鍵酶:檸檬酸合成酶,異檸檬酸脫氫酶,a-酮戊二酸脫氫酶復合體。

 ?。?)三羧酸循環(huán):4次脫氫(其中三次以NAD+為受氫體,一次以FAD為受氫體),2次脫羧,每循環(huán)一周產(chǎn)生10個ATP,1mol乙酰CoA經(jīng)三羧酸循環(huán)徹底氧化再經(jīng)過呼吸鏈氧化磷酸化共產(chǎn)生12molATP。

  (4)底物水平磷酸化:琥珀酰CoA(α-酮戊二酸)轉變?yōu)殓晁帷?/p>

  【微生物學】

  噬菌體不能侵襲的細胞是(?。?/p>

  A.真菌細胞

  B.淋巴細胞

  C.細菌細胞

  D.放線菌細胞

  E.螺旋體細胞

  學員提問:老師這些書上沒有講,怎么選擇?

  答案與解析:本題的正確答案為B。

  噬菌體是一類侵襲細菌、真菌或其他微生物的病毒。根據(jù)噬菌體侵入菌細胞后,是否增殖并裂解細菌,可以分為毒性噬菌體和溫和噬菌體。

  我們是根據(jù)“噬菌體的宿主細胞是細菌”而B不屬于它的宿主范圍,所以選B。

  【藥物分析】

  與三氯化鐵反應產(chǎn)生赭色沉淀,再加稀鹽酸,沉淀變?yōu)榘咨氖牵ā。?/p>

  A.對氨基水楊酸鈉

  B.苯甲酸鈉

  C.對氨基酚

  D.游離水楊酸

  E.阿司匹林

  學員提問:老師為什么不選A,它也有三氯化鐵反應。

  答案與解析:本題的正確答案為B。

  苯甲酸鈉的鑒別:三氯化鐵反應。醫(yī)學教育網(wǎng)|原創(chuàng)苯甲酸的堿性水溶液或苯甲酸鈉的中性溶液,與三氯化鐵試液生成堿式苯甲酸鐵鹽的赭色沉淀。

  對氨基水楊酸的鑒別:三氯化鐵反應。加稀鹽酸呈酸性后反應,呈紫紅色。

  通過上述對比,故本題選B。

  相關專業(yè)知識

  【藥劑學】

  下列關于劑型的表述錯誤的是( )

  A.劑型系指為適應治療或預防的需要而制備的不同給藥形式

  B.同一種劑型可以有不同的藥物

  C.同一藥物也可制成多種劑型

  D.劑型系指某一藥物的具體品種

  E.阿司匹林片、對乙酰氨基酚片、麥迪霉素片、尼莫地平片等均為片劑劑型

  學員提問:老師劑型和制劑我總分不清,請老師具體講解一下。

  答案與解析:本題的正確答案是D。

  劑型的概念:是適應于疾病的診斷、治療或預防的需要而制備的不同給藥形式。如片劑、注射劑、膠囊劑、乳劑、氣霧劑等均是劑型的一種。故同一種劑型可以有不同的藥物,如阿司匹林片、對乙酰氨基酚片、麥迪霉素片、尼莫地平片等均為片劑劑型;同一藥物也可制成多種劑型,如吲哚美辛片劑、吲哚美辛栓劑等。

  制劑的概念是:各種劑型中的具體藥品。如阿司匹林片、環(huán)丙沙星注射劑等。醫(yī)學教育網(wǎng)|原創(chuàng)故本題A、B、C、E的敘述均為正確的,答案選D,其混淆了劑型與制劑的概念。

  【藥事管理】

  下列不屬于藥品特殊性的是(?。?/p>

  A.作用的兩重性

  B.質量的重要性

  C.使用的限時性

  D.市場的競爭性

  E.治療的專屬性

  學員提問:老師藥品的特殊性都有哪些?

  答案與解析:本題的正確答案是D。

  藥品是特殊的商品,它具有商品的一般屬性,同時具有特殊性,它的特殊性主要表現(xiàn)在:專屬性、兩重性、質量的重要性和時限性。

  專業(yè)知識

  【藥理學】

  阿托品可治療下列哪種心律失常(?。?/p>

  A.心房纖顫

  B.房室傳導阻滯

  C.室上性心動過速

  D.心房撲動

  E.室性心動過速

  學員提問:老師具體機制什么?

  答案與解析:本題的正確答案是B。

  阿托品抗心律失常:阿托品能阻斷迷走神經(jīng)對心臟的作用,用于治療迷走神經(jīng)過度興奮所致的竇性心動過緩、房室傳導阻滯等緩慢型心律失常,也可用于治療竇房結功能低下而出現(xiàn)的室性異位節(jié)律。醫(yī)學教育網(wǎng)|原創(chuàng)但注意阿托品的應用劑量過大可引起心率加快,使心肌耗氧量增加,并有引發(fā)室顫的危險。

  專業(yè)實踐能力

  【醫(yī)院藥學綜合知識與技能】

  奎尼丁與胺碘酮合用(?。?/p>

  A.從組織結合部位置換下來

  B.奎尼丁血藥濃度升高

  C.藥物代謝增加

  D.血藥濃度下降

  E.胺碘酮血藥濃度升高

  學員提問:為什么奎尼丁的血藥濃度會升高?

  答案與解析:本題的正確答案是B。

  這是藥物的相互作用結果:胺碘酮可增高血漿中奎尼丁、普魯卡因胺、氟卡奈及苯妥英的濃度。醫(yī)學教育網(wǎng)|原創(chuàng)當胺碘酮合用奎尼丁時,就會導致奎尼丁血藥濃度升高。

   醫(yī)學教育網(wǎng)初級藥士/藥師/主管藥師:《答疑周刊》2011年第3期

醫(yī)學題庫

編輯推薦
    • 免費試聽
    • 免費直播
    錢韻文 專業(yè)實踐能力 免費試聽
    難度加大 25年如何備考

    主講:鴻雁等 6月12月 19:00-21:00

    詳情
    職稱晉升慶功會

    主講:師資團 6月11月 19:00-21:30

    詳情
    免費資料
    藥學職稱 備考資料包
    教材變動
    考試大綱
    高頻考點
    模考試卷
    立即領取 立即領取
    回到頂部
    折疊
    您有一次專屬抽獎機會
    可優(yōu)惠~
    領取
    優(yōu)惠
    注:具體優(yōu)惠金額根據(jù)商品價格進行計算
    恭喜您獲得張優(yōu)惠券!
    去選課
    已存入賬戶 可在【我的優(yōu)惠券】中查看