對(duì)于中醫(yī)的學(xué)子考西醫(yī)的研究生我提一點(diǎn)意見(jiàn)吧

　　一：提前聯(lián)系導(dǎo)師是最重要的

　　你要明白自己的出身，西醫(yī)院校的老師有些意見(jiàn)時(shí)很正常的，畢竟我們的思維考慮問(wèn)題的思路都是中醫(yī)的路子，這點(diǎn)我在面試的時(shí)候和那些西醫(yī)院校出生的學(xué)生聊時(shí)能深切的感受出來(lái)，的確有些自卑，雖然自己是所重點(diǎn)中醫(yī)院校畢業(yè)的學(xué)生，可就是不如他們，無(wú)論是好學(xué)校還是有些差一些的學(xué)校，出身不好是我們最大的瓶頸。 需要提一點(diǎn)的是我沒(méi)有提前聯(lián)系導(dǎo)師，但我分?jǐn)?shù)下來(lái)了去找過(guò)老師了，前前后后去過(guò)了三次（現(xiàn)在想想真的好怕，希望將來(lái)考研的學(xué)生最好能提前聯(lián)系一下）

　　二：關(guān)于各科的復(fù)習(xí)方法

　　英語(yǔ)：我單詞一遍也沒(méi)背過(guò)去，就是記單詞的意思，做到認(rèn)識(shí)就可以了，畢竟客觀題比較多。題我用的《考研真相》，但好多人都用的張劍的那本書(shū)，聽(tīng)說(shuō)很不錯(cuò)的，題我認(rèn)真做了四遍，翻譯了所有的文章，每天給自己一點(diǎn)任務(wù)，其實(shí)也蠻簡(jiǎn)單，其他的書(shū)我都用的宮東風(fēng)老師的書(shū)，當(dāng)然有人說(shuō)他很垃圾，可我覺(jué)得不錯(cuò)，音頻的講課我都聽(tīng)的他的團(tuán)隊(duì)，受益匪淺，四月底他的基礎(chǔ)班就開(kāi)課了，應(yīng)該是講一些詞匯的記憶方法。醫(yī).學(xué)教.育網(wǎng)搜.集整理七月份我聽(tīng)過(guò)他的閱讀班還有他團(tuán)隊(duì)的作文，翻譯，完形填空，覺(jué)得很不錯(cuò)的，但仁者見(jiàn)仁智者見(jiàn)智，別的輔導(dǎo)班應(yīng)該也不錯(cuò)，他的講解歷年題的音頻資料，個(gè)人覺(jué)得相當(dāng)?shù)暮?，就是時(shí)間長(zhǎng)了點(diǎn)，所以好多人說(shuō)，聽(tīng)他的課太啰嗦比較浪費(fèi)時(shí)間，大家應(yīng)該按照自己的情況辦，我就是困的時(shí)候累的時(shí)候聽(tīng)一聽(tīng)，挺振奮士氣，最后他的沖刺作文一定要背背，他的作文就是一個(gè)套路，比較容易記住，需要提一點(diǎn)的是，平時(shí)一定要練練筆，平時(shí)我就寫(xiě)了三篇，考試時(shí)那字不成樣子了，也錯(cuò)誤百出，所以平時(shí)一定要多練。資料不用太多了，不需要買(mǎi)完形填空，閱讀理解的書(shū)，我覺(jué)得沒(méi)必要，畢竟和題相差的太遠(yuǎn)，給自己的打擊也大。最后我用了宮東風(fēng)高教版的最后 五套卷子 因?yàn)槲业馁Y料都用的是他的，覺(jué)得題的難度還可以，同學(xué)說(shuō)張劍的題很難，我沒(méi)做。

　　西醫(yī)綜合：一句話(huà)，把賀銀成的講義背下來(lái)240分不成問(wèn)題，雖然我只得210。有些慚愧，基礎(chǔ)的生理生化病理爭(zhēng)取全做對(duì)，但對(duì)絕大多數(shù)是不可能，但應(yīng)該降到最低失誤，其實(shí)失分就是病例和多選題，病例可以看看醫(yī)師資格考試那上面的病例分析，個(gè)人覺(jué)得是個(gè)好辦法，多選就只能下功夫了，把書(shū)看透了把講義背熟了。記憶的方法：我就是遍了好多口訣，就是把每個(gè)‘術(shù)語(yǔ)’挑出一個(gè)字，自己連成一句話(huà)，通過(guò)自己的想象，做題時(shí)，只要看到答案里有這個(gè)字就可以了，不需要完全記住。對(duì)于肺結(jié)核和血液病的藥的副作用，我都編成一首詩(shī)，感覺(jué)很好，省時(shí)間。參考書(shū)就是用賀銀成的一套。其實(shí)北醫(yī)的綠皮書(shū)和黃皮書(shū)很不錯(cuò)，那藍(lán)皮書(shū)就不要買(mǎi)了，賀的講義足夠了，于吉人老師講生理的輔導(dǎo)班資料很不錯(cuò)，其余的輔導(dǎo)班資料我都是聽(tīng)的賀老師的，從中加強(qiáng)了記憶。也聽(tīng)過(guò)北醫(yī)的老師講的，講的最好的是病理，不過(guò)那好像是05的輔導(dǎo)班的資料，可能現(xiàn)在很難找了，李玲的病理相當(dāng)?shù)暮?。總之用文都的資料就足夠了。

　　政治：我是從國(guó)慶節(jié)開(kāi)始看的，中間又停了好長(zhǎng)時(shí)間，最后用了不到三個(gè)月時(shí)間。用的任汝芬的四本書(shū)和《核心考案》，這些足夠了，最后有好多輔導(dǎo)班的模擬題，可以選擇性的看看，那是身邊的人肯定會(huì)弄的，大家可以交流，不怕資料少就怕你你背不過(guò)，音頻也用的任汝芬老師系列，他本人講的覺(jué)得不大好，團(tuán)隊(duì)其他人講的不錯(cuò)，尤其是講馬經(jīng)的那個(gè)相當(dāng)?shù)暮?，大家可以選擇聽(tīng)一下。

　　書(shū)不用太多，貴在堅(jiān)持，但壓力也不要太大，那時(shí)起的太早回來(lái)的很晚，現(xiàn)在想想，沒(méi)必要這樣拼命，只不過(guò)給自己一個(gè)心理安慰，大家需要根據(jù)自己的情況制定方法，不需要拘泥什么時(shí)間做什么，憑自己的感覺(jué)即可，但是大方向不要改變，曉得自己的長(zhǎng)處短處，有的放矢，這樣應(yīng)該就足夠了。