一、培訓目標

　　通過培訓，了解康復醫(yī)學的基本理論；掌握社區(qū)康復的基本內(nèi)容及方法，掌握最常用的康復評定技術(shù)和最常用的康復治療和康復護理技術(shù)，掌握幾種社區(qū)常見疾病功能障礙的康復治療方法及健康教育，能為社區(qū)病、傷、殘者提供最基本的訓練與服務(wù)，并能提供康復咨詢和轉(zhuǎn)介服務(wù)。

　　二、培訓對象

　　從事社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)機構(gòu)康復專業(yè)崗位人員，具備中專及以上康復專業(yè)或相關(guān)醫(yī)學專業(yè)學歷。

　　三、培訓方法

　　以理論授課和實際訓練并重方式培訓，可采用集中培訓或半脫產(chǎn)培訓，參考學時數(shù)240學時。

　　四、培訓內(nèi)容與要求

　?。ㄒ唬┛傉摚赫莆湛祻?、康復醫(yī)學、殘疾的基本概念，康復醫(yī)學工作內(nèi)容、基本原則和服務(wù)方式。掌握社區(qū)康復的概念、目標、方法、工作任務(wù)、管理、方法與康復預防。

　　（二）康復評定：

　　1.掌握肌張力與痙攣的評定：肌張力的定義及其分級、痙攣的評定。

　　2.掌握平衡評定：平衡的定義、平衡功能評定方法。

　　3.掌握下肢功能評定：步行能力分級醫(yī)學教|育網(wǎng)搜集整理。

　　4.掌握偏癱運動功能評定：姿勢反射定義及其重要的姿勢反射、聯(lián)合反應(yīng)及其表現(xiàn)、共同運動及其特征、Brunnstrom偏癱恢復六階段評定。

　?。ㄈ┻\動療法：運動療法的種類、社區(qū)運動療法常用設(shè)備與矯形器的應(yīng)用、關(guān)節(jié)活動度訓練方法和注意事項、肌力增強訓練方法和注意事項、有氧運動訓練的概念與方法、平衡協(xié)調(diào)訓練方法、步行訓練方法、Bobath法的治療原則及其在偏癱康復中的應(yīng)用、Bruunstrom治療方法的本質(zhì)及其在偏癱康復中的應(yīng)用、運動再學習方法的概念及訓練方法。

　　（四）理療：掌握電療的分類與療法：低頻電療法、中頻電療法、高頻電療法；光療法：掌握臨床常用光療法，紅外線療法；掌握冷療法治療原理、治療技術(shù)與臨床應(yīng)用。

　?。ㄎ澹┳鳂I(yè)療法：掌握作業(yè)療法評定，對患者活動能力的評定；掌握作業(yè)療法的適應(yīng)證、常用設(shè)備、注意事項、操作程序與實施訓練。

　?。﹤鹘y(tǒng)康復治療：掌握推拿療法的原理、治療技術(shù)、常見病的推拿療法；掌握偏癱與截癱的針刺療法。

　?。ㄆ撸┠X卒中的康復治療：熟悉腦卒中的病因與分類、腦卒中功能障礙與結(jié)局；掌握腦卒中的肢體功能障礙康復：急性期、恢復期、后遺癥期康復治療。

　?。ò耍┸浗M織損傷：熟悉軟組織損傷的分期、治療原則；掌握常見軟組織損傷如踝關(guān)節(jié)扭傷等的康復治療原則。

　?。ň牛?a href="http://genyda.com/jibing/jianzhouyan/" target="_blank" title="肩周炎" class="hotLink" >肩周炎的康復：掌握肩周炎的診斷與康復評定，掌握臨床表現(xiàn)、關(guān)節(jié)活動度、肌力、簡易上肢功能與日常生活活動能力評定方法；掌握急性期、粘連期與緩解期康復治療方法。

　?。ㄊ╊i椎病的康復：掌握頸椎病的定義、分型、病因；掌握診斷、康復評定與康復治療方法。

　?。ㄊ唬┭甸g盤突出癥的康復：熟悉診斷、臨床表現(xiàn)。掌握康復評定（肌力、行走能力、日常生活活動能力評定）。掌握康復治療方法。

　?。ㄊ┕顷P(guān)節(jié)病的康復：掌握定義、病因、特征、臨床表現(xiàn)。掌握康復評定（關(guān)節(jié)活動度、肌力、Lysholm膝關(guān)節(jié)分系統(tǒng)評定）。掌握康復治療方法。

　?。ㄊ┕钦酆蟮目祻停菏煜づR床表現(xiàn)、骨折的愈合過程。掌握康復評定（關(guān)節(jié)活動度、生活能力評定）。掌握康復治療方法。

　?。ㄊ模?a href="http://genyda.com/jibing/gaoxueya/" target="_blank" title="高血壓" class="hotLink" >高血壓的康復：了解高血壓的定義與病因。掌握康復評定的內(nèi)容與方法。掌握康復治療方法。

　?。ㄊ澹┨悄虿〉目祻停赫莆仗悄虿≡\斷標準，康復評定的目的與方法。掌握康復治療方法。