《健康中國“2030”規(guī)劃綱要》第九章提到，要充分發(fā)揮中醫(yī)藥獨特優(yōu)勢，不僅要提高中醫(yī)藥服務能力，還要發(fā)展中醫(yī)養(yǎng)生保健治未病服務和推進中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新。

《中醫(yī)藥發(fā)展戰(zhàn)略規(guī)劃綱要(2016—2030年)》明確，到2030年，中醫(yī)藥治理體系和治理能力現(xiàn)代化水平顯著提升，中醫(yī)藥服務領域?qū)崿F(xiàn)全覆蓋，中醫(yī)藥健康服務能力顯著增強。實現(xiàn)中醫(yī)藥繼承創(chuàng)新發(fā)展、統(tǒng)籌協(xié)調(diào)發(fā)展、生態(tài)綠色發(fā)展、包容開放發(fā)展和人民共享發(fā)展，為健康中國建設奠定堅實基礎。

《“十四五”中醫(yī)藥發(fā)展規(guī)劃》對中醫(yī)藥服務體系、特色人才建設、傳承創(chuàng)新能力、中醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)和健康服務業(yè)、中醫(yī)藥文化以及中醫(yī)藥治理水平和開放推進都做出了要求。

《中共中央國務院關于促進中醫(yī)藥傳承創(chuàng)新發(fā)展的意見》，從健全中醫(yī)藥服務體系、發(fā)揮中醫(yī)藥在維護和促進人民健康中的獨特作用、大力推動中藥質(zhì)量提升和產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展、加強中醫(yī)藥人才隊伍建設、促進中醫(yī)藥傳承與開放創(chuàng)新發(fā)展、改革完善中醫(yī)藥管理體制機制等六個方面提出了20條意見。

由此可見，中醫(yī)藥的興起是必然的，這是健康時代的要求，也是我國打造自己特色必不可少的。但問題是，中醫(yī)健康管理師到底是不是與這些規(guī)章制度要求符合呢？小編肯定要帶著問題繼續(xù)深挖！

中醫(yī)健康管理師是做什么的

中醫(yī)健康管理師是依據(jù)中醫(yī)藥健康服務理論與現(xiàn)代健康管理模式，從事個體或群體的健康信息采集、體質(zhì)辨識、養(yǎng)生調(diào)理、跟蹤管理于一體，以維護和增進人民身心健康，具有中醫(yī)藥知識和技能的健康管理服務從業(yè)人員。

這個工作內(nèi)容性質(zhì)跟健康管理師倒是有一絲絲相似，不過其學習課程特色比較明顯：涵蓋與中醫(yī)健康管理相關學科的基礎知識和最新理念的同時，尤其突出中醫(yī)健康管理師在實際工作中所需的素質(zhì)和能力的培訓。以中醫(yī)“治未病”理念，注重日常調(diào)理養(yǎng)生，提高全民的日常健康意識，推進健康中國建設。這也是中醫(yī)健康管理師與健康管理師最大的不同，采用中西療法結(jié)合方式，預防勝于治療，與醫(yī)學關聯(lián)還是較深。

非要再具體一點，就是這樣——

健康管理師要會的是看體檢報告單，根據(jù)體檢報告單知道患者需要哪些營養(yǎng)保健食品。

比如經(jīng)過體檢報告單看出維生素A缺乏，常見癥狀：夜盲、營養(yǎng)不良、腹瀉、皮膚干燥、痢疾、畏光、不斷眨眼、脫屑、膿尿、視力障礙，給與維生素A的干預治療。

中醫(yī)健康管理師則一定要知道臟腑表里陽陰寒熱痰濕辨證，根據(jù)患者體質(zhì)按照理法方藥給與調(diào)理。

在生活中提早預防控制疾病，可大大降低疾病發(fā)生的概率，學習中醫(yī)健康管理師不僅可以在日常生活中給自己及身邊的人做健康預案，還可以技能變現(xiàn)，從事此行業(yè)。

中醫(yī)健康管理師正是民眾需要的是能夠為基層服務的人才，不僅具備中醫(yī)學的理論知識，還能為人民群眾提供連續(xù)性、綜合性、個性化的醫(yī)療衛(wèi)生服務，助力基層醫(yī)療衛(wèi)生服務體系和全科醫(yī)生隊伍建設。

中醫(yī)健康管理師專業(yè)知識豐富，更適合在中醫(yī)健康管理公司、養(yǎng)老院、中醫(yī)養(yǎng)生保健會所、灸療館工作，薪資待遇也隨著其中醫(yī)專業(yè)度而提升。

學習中醫(yī)健康管理師不僅可以作為從業(yè)的敲門磚，同時也可以管理和調(diào)整自己、家人、朋友的身體，根據(jù)每個人的出發(fā)點不同中醫(yī)健康管理師可以提供多種幫助和服務。點擊下圖了解更多關于中醫(yī)健康管理師考試內(nèi)容。

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