我是一名一線護(hù)士，曾經(jīng)一度，我為自己要不要入黨糾結(jié)猶豫。一個小護(hù)士，成了共產(chǎn)黨，能做什么？有什么意義？

隨著三個代表的深入，我領(lǐng)悟我們黨始終代表最廣大人民的根本利益。最廣大人民的根本利益——沒有地位差異，沒有貧富差異，讓每個群眾受益。這是我們黨的目的。而科學(xué)發(fā)展觀更是為我們黨員同志邁入這一步創(chuàng)造了捷徑。在這些情況下，我覺得自己應(yīng)該入黨，應(yīng)該跟隨我們優(yōu)秀的黨員同志匍匐前進(jìn)。

這次黨的群眾路線教育實(shí)踐活動中，我受益匪淺，進(jìn)一步知道我們到底能為黨做什么。為黨做什么？從平民到高干，每一個黨員同志其實(shí)都有為黨做實(shí)事，說實(shí)話的機(jī)會。只要我們深入群眾，從群眾中來，到群眾中去，一定能為群眾解決實(shí)際問題。

我們需要經(jīng)常“照鏡子，正衣冠，洗洗澡，治治病”，“照鏡子、正衣冠、洗洗澡、治治病”，是貫穿黨的群眾路線教育實(shí)踐活動全過程的總要求。這個總要求立足當(dāng)前、著眼長遠(yuǎn)，通俗鮮明、符合實(shí)際，具有很強(qiáng)的針對性和指導(dǎo)性。

“照鏡子”就是要學(xué)習(xí)和對照黨章，對照廉政準(zhǔn)則，對照改進(jìn)作風(fēng)要求，對照群眾期盼，對照先進(jìn)典型，查找宗旨意識、工作作風(fēng)、廉潔自律方面的差距，敢于揭短亮丑。要以黨的基本理論為鏡，認(rèn)真學(xué)習(xí)馬克思列寧主義、毛澤東思想、中國特色社會主義理論體系，學(xué)習(xí)黨的十八大報告和習(xí)近平同志一系列重要講話精神，堅(jiān)定共產(chǎn)主義理想信念，堅(jiān)定對中國特色社會主義理論、道路和制度的自信。要以黨章和黨內(nèi)法規(guī)為鏡，加強(qiáng)黨性修養(yǎng)和道德修養(yǎng)，對照檢查在踐行黨章和黨內(nèi)法規(guī)上存在的差距，特別是在踐行黨的宗旨、貫徹群眾路線、保持清正廉潔等方面存在的突出問題。要以群眾的期盼為鏡，深入基層、深入實(shí)際、深入群眾開展調(diào)查研究，反思工作中的差距和不足，明確改進(jìn)作風(fēng)的方向。要以先進(jìn)典型為鏡，學(xué)習(xí)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員和先進(jìn)人物的模范事跡，看到差距，切實(shí)改進(jìn)，堅(jiān)守共產(chǎn)黨人的精神家園。還要以黨的歷史為鏡，認(rèn)真學(xué)習(xí)黨的歷史，開展馬克思主義群眾觀點(diǎn)和黨的群眾路線專題學(xué)習(xí)討論，繼承和弘揚(yáng)黨的優(yōu)良傳統(tǒng)作風(fēng)，樹立正確的世界觀權(quán)力觀事業(yè)觀。

“正衣冠”就是要按照為民務(wù)實(shí)清廉的要求，勇于正視缺點(diǎn)和不足，嚴(yán)明黨的紀(jì)律特別是政治紀(jì)律，敢于觸及思想，正視矛盾和問題，從自己做起，從現(xiàn)在改起，端正行為，樹立良好的形象。要針對“照鏡子”發(fā)現(xiàn)的差距和問題，以對黨和人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度和強(qiáng)烈的自省自律意識，認(rèn)真進(jìn)行自我教育、自我完善、自我提高。對存在的問題要有清醒深刻的認(rèn)識，真正觸及思想，蕩滌心靈。對存在的矛盾和問題要抓緊解決，不漠視、不淡化、不回避、不推卸，做到敢于正視、敢于糾正、敢于擔(dān)當(dāng)。要提出改正缺點(diǎn)、解決問題的具體目標(biāo)、方法和步驟，落實(shí)措施，扎實(shí)推進(jìn)，保證取得實(shí)際成效，進(jìn)一步樹立為民務(wù)實(shí)清廉的良好形象，真正做到取信于民。

“洗洗澡”就是要以整風(fēng)精神開展批評和自我批評，深入分析產(chǎn)生形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的原因，清洗思想和行為上的灰塵，既要解決實(shí)際問題，更要解決思想問題。自覺拿起批評和自我批評的武器，同各種不良風(fēng)氣作斗爭。各級黨組織要召開高質(zhì)量的民主生活會，開展積極健康的思想斗爭，通過群眾提、自己找、上級點(diǎn)、互相幫，深挖形式主義、官僚主義、享樂主義和奢靡之風(fēng)的深層次原因。要堅(jiān)持“團(tuán)結(jié)—批評—團(tuán)結(jié)”，倡導(dǎo)同志間真誠平等地交流幫助，推心置腹地分析問題背后的思想根源。無論批評還是自我批評，都要實(shí)事求是、出于公心、與人為善，不文過飾非，不搞無原則的紛爭醫(yī)學(xué)教育|網(wǎng)搜集整理。

“治治病”就是要堅(jiān)持懲前毖后、治病救人方針，區(qū)別情況、對癥下藥，對作風(fēng)方面存在問題的黨員、干部進(jìn)行教育提醒，對問題嚴(yán)重的進(jìn)行查處，對不正之風(fēng)和突出問題進(jìn)行專項(xiàng)治理。在總要求中，“治治病”是整個教育實(shí)踐活動的歸宿和落腳點(diǎn)，是決定活動最終效果的要害。治病要以“救人”為目的，以教育提醒為主，對存在問題的黨員、干部嚴(yán)肅批評教育，對違紀(jì)者要依紀(jì)依規(guī)給予紀(jì)律處分和組織處理，對突出問題要集中力量專項(xiàng)解決。要著眼于“毖后”，從普遍存在的問題入手，從制度政策上找原因，在治本上下功夫。還要注意總結(jié)“防病治病”的經(jīng)驗(yàn)，認(rèn)識和把握“防病治病”的規(guī)律，做到防微杜漸，注重從制度和體制機(jī)制上解決問題。